我要投稿 投诉建议

三年级土豆作文

时间:2021-09-19 16:03:00 三年级 我要投稿

三年级土豆作文三篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的三年级土豆作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级土豆作文三篇

三年级土豆作文 篇1

  一提到削土豆,大家就会感到很平凡,几乎家家都要削土豆,可对我来说真是一次极大的挑战呀!因为这是我第一次削土豆。

  当然,每个孩子的家人都会把孩子当个宝,不让干重活,可是这到会使我们变得傲慢,无情无义。说到哪次削土豆真是让我大有见识呀!平时我看奶奶削土豆挺容易的,自己也就试了一下,这一试可真“出事”了。我削着削着,“扑通一下”,掉到盆里去了,我又削了一下,又掉盆里了,真可气!破土豆,一点也不听话,我费了九牛二虎之力,可算削完了,一看,呀!“日本土豆”真叫一个黑呀!我又洗了洗,一下掉了,水花四溅,吓死我了,我便叫道:摸摸毛,吓不着。

  这一次削土豆可真难呀!看着倒挺容易,其实自己动手做可难了,不过‘世上无难事,只怕有心人嘛!

三年级土豆作文 篇2

  张阿姨的菜摊上今天新进了一批土豆,小土豆澄黄澄黄的,在竹筐里特别吸引人。筐边上有一颗黄澄澄的小土豆,小土豆不想被做成一道菜,就滚出了竹筐。

  小土豆滚到了一个很大的广场,一群小朋友在玩捉迷藏,一个小姑娘穿了轮滑鞋,滑着滑着,不小心摔跤了,原来是轮滑鞋的一个轮子掉了。小土豆觉得,当一个轮子挺不错,于是赶紧滚过去,挤到其它轮子中间。小姑娘又开始滑起来,小土豆和别的轮子一起努力地向前滚着,可还没找到藏人的地方,它就气喘吁吁了。

  小姑娘觉得不对劲,脱下轮滑鞋一看,原来轮子中间有一颗圆圆的小土豆。她把小土豆取下来,对小土豆说“你不适合当轮子,做成土豆丝一定很好吃。”小土豆觉得非常难受,快速地滚走了。

  小土豆滚到一所学校,一旁有几个小学生在打网球。小土豆觉得,当一个网球挺不错,可以陪小朋友一起欢笑。“嗖——”一个网球飞了出去,小土豆悄悄靠近,一个小男孩伸手把小土豆拾起来,发球,“咚——”小土豆撞在拍子上,好痛呀,但它努力蹦了起来,飞得好远。小男孩感觉不对劲,拿起一看,哟!原来是一颗黄澄澄的小土豆。

  小男孩对小土豆说:“你不适合当网球,做成土豆泥一定很好吃。”小豆土觉得头晕目眩,快速地滚走了。

  小土豆滚到一个菜园里。它觉得自己累极了,打了一个小小的哈欠,在菜地旁睡着了。第二天它觉得自己身上痒痒的',它挠呀挠,把自己给挠醒了。原来,小土豆身上长出了许多小绿芽。

  “妈妈,快来!这儿有一颗小土豆”。“都已经发芽了,不能吃了,我们可以把它种到地里,几个月后就能结出许多小土豆了。”小土豆仔细一听,这声音怎么这么熟悉?原来是菜市场里的张阿姨!

  小土豆觉得,当一个小土豆其实挺好的,长大了可以结出许许多多的小土豆呢!这样就可以天天热热闹闹地一起玩耍,一起快乐长大了!

三年级土豆作文 篇3

  下午,王老师拎来两大袋土豆,神秘的告诉我们,要用这些土豆进行雕刻。土豆?雕刻?大家百思不得其解。正在这时,老师已经将土豆发下来了。

  第一步,当然是把土豆这肮脏的“外衣”给下刨来了!我来到水盆旁,把土豆放入水中,用剪刀一点一点吃力的刨了起来。十分钟后,我才扒皮弄去一半。“唉!别浪费时间了,那半边皮当装饰好了,”我默默地想,“看着土豆蛮圆的,就做个人头好了,那外皮还能当头发呢!想着,我拿起剪刀,给土豆雕了副精美的眼镜。奇怪?这眼镜怎么那么不明显?如果想看清,就得把土豆放在眼前。怎么回事?哦,原来剪刀没有颜色,这样刻,当然不明显了!可这样,难道我还要在剪刀上放颜料啊!究竟怎么办?又过了几分钟,我还是没找着对策。我心急如焚:难道就做不下去了吗?还是王老师的一句话提醒了我:“你可以看看别人是怎么做的呀!”我便溜到别人的座位那,偷师学艺!只见他们的做法跟我有异曲同工之妙,只是他们的土豆都没有刨皮!“没刨皮怎么雕呀?”我疑惑着。突然,我一个激灵,没刨皮不就可以用土豆本身颜色来做颜料了吗?我学成归来,连忙将土豆翻了个面,接着刻了起来。我边刻边得意:我真有先见之明!我现在土豆上方雕了一双大大的眼睛,又在下方刻了帅气的鼻子和宽大的嘴,还在四周写满岁月的沧桑,一位慈祥的老爷爷诞生了!

  我心里有说不出的高兴。要不是有刚才的创新,现在还指不定是怎样的呢!所以,请静下心来,淡定之后,成功就在不远方!

【三年级土豆作文三篇】相关文章:

1.土豆

2.土豆

3.三年级土豆作文四篇

4.三年级土豆作文5篇

5.我炒土豆三年级叙事作文

6.炒土豆丝三年级作文

7.红烧土豆

8.小狗土豆