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四年级故事作文

时间:2021-09-18 12:18:30 四年级 我要投稿

【推荐】四年级故事作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的四年级故事作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】四年级故事作文3篇

四年级故事作文 篇1

  书是打开智慧之门的钥匙,书教会了我们做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我一直以书为友,常常看书是废寝忘食。

  记得我上幼儿园的时候,妈妈给我买了一本《格林童话》书,当时我拿过书囫囵吞枣的看了看,觉得没什么好看的就随手放到了一边,后来我长大了,爱看书了,就想起妈妈给我买的《格林童话》书,我问妈妈,妈妈也不知道放在哪里了,于是我就去找那本书,我找遍了房间里的每个角落、甚至是每个细小的地方都没有找到。终于有一天我们家大扫除,在床头柜的缝隙里才找到那本书,当时我特别特别的高兴,也正是因为我现在太喜欢看书了,所以我的写作水平也慢慢提高了。这就是看书的好处。

  书是引导我们的老师,书也是我们的朋友,读书是对我们有好处的,我们要把书中的东西变成自己的`东西,书真是指引我们前进的启明灯!我现在要好好读书,为我们的城市,为我们的祖国贡献自己的智慧和力量!

四年级故事作文 篇2

  卡车伯伯生病了。妈妈对啦啦、嘟嘟说:“我太累了,你们能帮我给卡车伯伯送药吗?”“好的,妈妈,包在我们的身上。”说着,兄妹俩上路了。

  这是他们第一出远门,而且还带着任务,所以轿车啦啦和嘟嘟很高兴。唱着歌儿出发了。可是卡车伯伯的仇人(汽车王国最富有的人)奥迪伯伯要阻止这一切。

  到了迷幻沼泽,沼泽一大片一大片的,开进去是要陷进去的呀。兄妹俩儿被难住了,这可怎么办才好呢?这时候,热心的小猴找了自己的兄妹姐妹,数不清的猴子,纷纷找了许多木头铺在沼泽上面,啦啦和嘟嘟成功地过了这一关。

  接下路的是高速公路,这可是兄妹俩的强项,撒开欢儿跑就可以了。刚走了一半路程,奥迪伯伯在路中间炸了一个大洞。可这并没有难倒他们兄妹俩。聪明的嘟嘟想到了飞机姐姐,就向着天空大喊:“飞机姐姐,飞机姐姐。”等了好久也没有回音。小鸟说:“飞机姐姐去维修了。”这是妹妹想到了货轮哥哥,就对着大海喊:“货轮哥哥,货轮哥哥,。”说完,货轮哥哥就到了最近的这个码头,把他们兄妹俩一直送到卡车伯伯家。

  卡车伯伯惊讶地说:“怎么是你们兄妹俩?你们妈妈呢?”

  哥哥嘟嘟抢先说:“妈妈太累了,所以叫我们送来。”

  卡车伯伯佩服地说:“你们真厉害。”

  兄妹俩异口同声地说:“我们也是靠大家的帮助才能来到这里。”

四年级故事作文 篇3

  今天,妈妈买回了一袋子泥鳅,可能有几十个。我问妈妈:“泥鳅是不是在土里生活的动物啊?”妈妈说:“不是,泥鳅是在水里生活的。”“那泥鳅为什么有泥这个字?”我好奇地问。妈妈没说话。

  过了一会爸爸回来了,妈妈叫爸爸红烧泥鳅。爸爸烧了一瓶开水。拿了一个篓子往盆子上一盖,把开水倒进盆子里,这时,盆子里的鱼全活蹦乱跳的,像幼儿园的小朋友见到了妈妈一样。顿时,盆子里冒出了烟,这些烟还很臭。爸爸又用剪刀把泥鳅的肚子剪开,把脏东西掏出来,才掏了两个,爸爸就对妈妈说:“我不干了,太烦了,这样弄要弄到什么时候?”妈妈对爸爸说:“我不管,反正你弄,我又不会。”

  我又到房间里玩了一会,又到厨房看了一下,奇迹出现了,爸爸居然把泥鳅弄好了。过了一会,爸爸把泥鳅下锅了。

  饭好了之后,爸爸对我说:“你吃小的还是吃大的?”我苦笑的对爸爸说:“我吃小的。”爸爸说:“吃七条泥鳅。”我说:“啊,不会吧。”我慢吞吞的吃完第一条之后,说:“我长大一定要把所有鱼灭绝了。”爸爸说:“算了,吃五条好了。”我高兴的回答:“好。”

  吃鱼的滋味不好受啊!

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