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神奇的三年级作文

时间:2021-09-09 12:05:51 三年级 我要投稿

精选神奇的三年级作文10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的神奇的三年级作文10篇,欢迎大家分享。

精选神奇的三年级作文10篇

神奇的三年级作文 篇1

  我有一间神奇的教室,同学们进去了就像被驯服的老虎,出来了就像是被放飞的小鸟,群龙无首的乱飞,一片乱哄哄,像无数的小苍蝇。

  我的神奇教室是这样的,让我来给大家介绍一下吧:很爱说脏话的男生,进了教室就像是被训练过的小老鼠,乖乖地坐在那里一动不动,也不会串来串去,鸦雀无声,非常乖巧。平时上课很爱说话的小女孩儿和捣蛋鬼男生,都把自己的嘴封上了,静的落下一根针声音都能听到。上课时,同学们会不由自主地把自己的脑袋清空,里面装满了学习的内容,回家轻而易举的就把作业完成了。我们还不会在那小声嘀咕和做小动作了,同学们都很喜欢我们美丽的教室。

  我们的老师也很神奇,走进了教室就像一棵知识的大树,散发着知识的魅力,那些经常东瞅瞅西看看的同学看见了老师也不敢胡作非为了。我们的老师就像“小天才电脑”无所不知,那些同学也被大树的魅力所吸引了,千变万化中让我们学到了更多大自然的奥秘。

  只要我们进入教室小脑袋就会安安静静的学习,大家坐的整整齐齐,姿势摆的也正确,我们的“百事通”老师脸上也露出了自豪的笑容,同学们不由自主地就被书所迷惑了,我的神奇教室真有魔力。

  我的神奇教室让我们的心灵充满快乐和忧伤,充满了爱和希望。我们是祖国的花朵,是老师、父母和祖国的希望,知识和快乐的成长让我们开得更加旺盛而美丽,老师和父母就是我们宝贵的土壤。

  谁想来我们教室上课呢?大家都很欢迎你,进了我们的教师就像进了知识的海洋,知识的丛林。

神奇的三年级作文 篇2

  我们的教室十分神奇,又神奇的课本、富有弹性的门窗、地板和墙,物质转换机等等一些绝对稀奇的东西。不信?我给你们讲讲。

  我们的课本特别神奇,它的外表和普通的书一样。可分开后大不相同了,翻开后看不到一页书。只有一张薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一个十分微小的芯片。你们可别小看这小小的芯片。它的作用可大了。它包罗万象,上知天文,下有地理,就相当于一个大型的图书馆。这本书使用起来也很方便。等你翻开书的时候,就会听到一阵清脆的声音“欢迎来到知识的世界,请问你想了解哪方面的内容?请选择。”接着,液晶屏上会出现一行行选项。有语文天地、数学乐园、英语街区、成语故事、历史文化、唐诗300首等等选项。假如你想了解成语故事的话,就在成语故事上轻轻一点就行了。再点一下你想了解的成语,就能一目了然啦。

  为了防止安全事故,我们班上还有富有弹性的门窗,地板和墙。假如你不小心摔倒在地板上,地板就会立刻把你反弹成直立状态。撞倒门窗和墙依旧会把你反弹成直立状态。

  我们教室还有一个能把垃圾转换成电源的机器。他能把日常的垃圾转换成电。只要你把垃圾放到一个小盒子里,再把这个盒子放到能源转换机。过一小会儿,垃圾就变成电了。这样真是既节能又环保,真实惠呀。

  朋友们,当你读完了这篇作文,是不是很想来看看呢?那就来吧!我们全班都欢迎你哦!

神奇的三年级作文 篇3

  清晨,一阵响亮又清脆的钟声打断了威尼斯清晨的肃静,海水又开始流动,小船开始摇晃,海鸥又在天空中展翅翱翔,威尼斯的一天就这样在快乐中开始了。

  船夫做好了准备,一个个精神抖擞地等待着各位来客上船兜风。贡多拉的两头尖尖的,里面的装饰高雅动人,有红色的花边靠枕,柔软的蓝色花边座位。从远处看,贡多拉在这深蓝色的水面上,楚楚动人。坐在贡多拉上,可以看到展翅飞翔的海鸥,这时,你拿着新鲜出炉的吐丝面包扔向蓝天,海鸥会争着抢着,也会追着你,缠着你,希望你再给它一些面包。

  坐在船上可以看到许多用石头砌成的石拱桥,这些桥很高,和我们家乡的不一样,因为两岸的距离近,于是桥只能短而且高了。

  那里的建筑很奇特,一排排房子在水里筑成,一家家小店在水面上“浮着”,房子的根被深深地扎进了水底,所以才不会漂走。这些房子的外墙有的是粉色的,也有黄色的、蓝色的……房子的色彩真是五彩缤纷啊!

  威尼斯真是一个神奇又可爱的地方。

神奇的三年级作文 篇4

  我一直想有一间神奇的教室,更加方便我们的学习。我想象中的教室应该是这样的。

  首先有神奇的黑板。上课的时候,所有的知识点会自动出现在黑板上,下课的时候又会自己消失。黑板还有记忆功能,只要你对它说你需要的知识,黑板上就会出现相应的知识点,应有尽有。其次是笔,这支笔包含了很多功能,它可以在所有的地方写字,写出来的字永远都是工工整整,就像书法家的作品。神奇的是,用它写出来的字永远不会有错别字,如果你不会写,它会语音提醒你,然后在空中出现虚拟图像,把这个字的来源和演变的过程呈现出来,让你印象深刻,再也忘不了,这样的话,老师再也不用担心我们写错别字了!接着是教室的门,你可别小看这扇门,你想去哪里,在家长和老师同意后,你直接语音输入地点,打开门就到了。我们可以趁着下课十分钟到游乐园玩耍休息,是不是很神奇?

  你在神奇的教室里永远不会受伤害,因为教室所有的装饰和物品都是智能的,没等你摔倒,一只手就会轻轻地扶着你,永远享受着妈妈般的关注。神奇的教室可以变换颜色,也可以根据小朋友的喜好变幻不同的主题。比如,我们的教室可以变成糖果世界,有棒棒糖做得花草,棉花糖做成的五颜六色的云朵,教室里没有桌椅,我们坐在泡泡糖做成的泡泡里,里面还有一股甜甜的清香呢!

  多么神奇的教室啊!我想,所有的孩子一定会因此都爱上学习!真希望能有一间这样神奇的教室!

神奇的三年级作文 篇5

  在未来的日子里,我发明了一种神奇的手套,它给我们每个人都带来方便,督促我们改正缺点。

  这种手套是粉红色的,跟普通手套差不多,但是很薄,作用多。当小朋友写错字时,手套就会发出一种温柔的提示:“小朋友,你的字写错了,请把它改过来!”当小朋友的字写得不端正时,手套会发出严厉的声音:“小朋友,你写的字太潦草了,请马上重写。”要是不听话的话,手套就会使你的手有种麻麻的感觉,让你非改不可。当你写字姿势不正确的时候,手套会关心地说:“小朋友,为了你长大后不驼背,不近视,握笔姿势要正确,请从现在做起。”如不听,照样“奉陪”。当你上课做小动作时,手套的指间里会“吐”出一种液体,粘住你的手指,然后轻轻地批评道:“小朋友,你在上课时做小动作,是不应该的,请不要做。”小朋友都纷纷听话了。

  这神奇的手套给我们小朋友带来了多大方便啊!我现在要好好学习,将来一定会发明出这种手套。

神奇的三年级作文 篇6

  盼星星,盼月亮,终于等到制作叶脉标本的日子了!我满心欢喜,早早地来到了萧山日报社九楼会议室。

  老师将制作叶脉标本的过程以及注意事项详细地讲解后,我们便开始制作了。

  我们一个一个有序地用镊子从老师那儿领取用双氧水煮过的叶子。我小心翼翼地夹着叶子,将它放进在清水里浸泡了一会儿。接着,我将叶子轻轻地放在桌子上,准备剔除叶肉。

  剔除叶肉可不是件容易的事。不但要把叶肉剔除,还要保证叶脉完好无损。我小心地用毛刷轻轻地在叶子上反复擦拭。过了一会儿,我听见有人说自己已经剔好,并且开始染色了。好胜心极强的我也不甘示弱,于是,我将毛刷在叶子上大幅度地摩擦。不一会儿,叶子上许多叶脉都惨遭不幸。它们被粗枝大叶的我“暴力”地刮了下来。真是“欲速则不达”啊!我吸取了前面的教训,小心翼翼地开始刷我的第二片叶子。果然,功夫不负有心人,叶脉完好无损。

  接下来,就是染色这一步。我用镊子将已经剔好的叶脉轻轻夹起,放进红色燃料里。此时,叶脉犹如一条浮上水面的小鱼,在红色的湖面上悠闲自由地享受着日光浴。过了几分钟后,我轻轻地将叶脉捞起。这时的叶脉,发生了神奇的变化,它变成了鲜艳的红色。透过灯光,鲜红色的叶脉如同红蜻蜓的翅膀,又如一片红色的`薄纱,漂亮极了。

  我如获至宝,小心地将叶脉标本用纸巾裹住,轻轻地夹在小记者手册里。

  快乐的时间总是很短暂。活动结束了,我只好依依不舍地离开了报社。一路上,我依旧沉浸在这次活动的快乐中。这次活动意义非凡,它让我感受到了自然界神奇的生命现象,还让我懂得了,只有一步一步脚踏实地,才会成功。

神奇的三年级作文 篇7

  花花绿绿的墙壁,闪闪发光的屋顶,门前绿草如茵。你们一定会认为这是一所漂亮的公园吧?但是,你们错了,这是一间神奇的教室。

  这间教室的功能非常的多。先来说说黑板吧。这个黑板它不仅不会反光,还会随意的地变换颜色。这样一来,坐在窗户边上的同学也可以看清黑板上的字了。有了这个黑板,老师也轻松多了,只要说出口的字,黑板就会自动的让字出现在上面。如果要擦黑板的话,直接按一下黑板边上的按钮就行了,这样子,黑板上的字就会自动消失。大家觉得怎么样,很神奇吧?

  在这间教室里,不仅黑板很神奇,就连同学们做的桌椅也都很神奇。如果上学的话,同学们根本就不需要拿书、本、笔、尺子……这些学习用品。桌子会自动地摆放出你需要的东西。上课了,假如你的位置不合适椅子会自动帮你调整,让你会很舒服。

  如果教室很脏的话,那么它会自己帮助我们打扫卫生。地上的灰尘会自动地被吸到地底下,垃圾会变成我们需要的学习工具。书桌会自己摆放整齐,椅子也会自己放好。这样以来,我们的教室看上去就会非常的干净、整洁。同学们也会在好的环境里上课。

  大家别看教室里的窗台只是不起眼的设置,但它的作用可大着呢!如果下课了有的同学没有带茶杯,但他们很渴。就可以按一下图案是冰的按钮,就会出现用一次性杯子装的水。如果想喝温水那就按图案是火的按钮。这样子,同学们既解渴又很卫生。

  ……

  这就是神奇的教室,一个既漂亮功能又多的教室,如果他能是真的那该有多好呀!

神奇的三年级作文 篇8

  我最喜欢上科学课了,科学课上会有许多神奇的小实验,一提到那些稀奇古怪的实验,我恨不得有一双火眼金睛,能发现其中的奥秘。

  这不,今天上了一节科学课,课后老师留了一个作业:准备一些碎纸片和一把尺子。用尺子在头发上反复摩擦后,尺子能把纸片吸起来。我心想:尺子怎么可以把纸片吸起来,这又不是磁铁?我怀着疑问回到了家。

  一到家,我立马找来一把尺子和一张纸片。我照老师说的去做,先用尺子在头上反复摩擦,然后去吸桌子上的碎纸片。让人意想不到的事发生了,纸片真的被吸起来了。怎么回事?尺子和纸片上也有磁性?我十分不解,便去问妈妈,妈妈说:“你自己去探索发现吧。”于是我又回到桌边反复试验。我发现尺子不在头上反复摩擦时,根本就吸不上纸片,要想把纸片吸起来就必须要在头上反复摩擦。难道奥秘就在这里?反复摩擦时是不是可以产生磁性?我百思不得其解,只好求助电脑了,上网一查,原来是尺子与头发摩擦以后,上面带上许多看不见的电荷,这些电荷很喜欢吸引轻小的物体,所以带电荷的尺子就把小纸片吸起来了。我心里豁然开朗,不好意思地摸摸头说:“摩擦产生电,并不是产生磁性呀。”

  科学真的很奇妙,只要你用心观察,用脑思考,你就会发现生活中处处有科学,你也会有许多意想不到的惊喜!

神奇的三年级作文 篇9

  今天是端午节,妈妈说:“今天我们去看一个神奇的粽子。”我想:妈妈是不是要带我去吃一种从来没吃过的粽子来过节呢?我带着疑惑和妈妈出发了。

  我跟着妈妈走了很久,突然,妈妈说:“到了。”我看到大门上“魔方”两字,奇怪地说:“妈妈,你走错路了。你不是带我来吃粽子的吗?”妈妈说:“没错,就是这里。”

  妈妈领着我走到一个展台前,指着一个粽子型的魔方对我说:“瞧,这个就是神奇的‘粽子’。”我这才恍然大悟,原来妈妈是带我来看魔方展览的。

  我被展台里各种各样的魔方吸引住了,没想到魔方的形状除了常见的立方体以外,还有其他很多形状呢!展台里的魔方有球形、蘑菇形的,还有多面体魔方……其中粽子魔方像一个小金字塔,跟粽子真有几分像。

  魔方不仅形状各异,大小也不同。展厅里放着世界上最大的魔方,边长约200厘米,重2吨,真让人叹为观止。最小的魔方边长却只有8毫米,重1克左右,只有在放大镜下才看得清楚。

  最吸引眼球的是机器人复原魔方,它先把六个面扫描一遍,然后算出步骤最少的方法,迅速地复原好。机器人还把魔方高高举起,向观众炫耀一番,真是太厉害了!

  魔方世界真神奇啊!我过了一个不一样的端午节。

神奇的三年级作文 篇10

  如果我会变,我会变成一棵神奇的树。

  我要给别人遮住那毒辣太阳,让他们一起在树荫下舒适凉快地躺着玩耍。如果人太多,我的根就会钻到另一边长出,迅速长成一棵苍天大树给人们遮阳,在炎热的夏天,让人们更加凉快。

  我这棵百宝树,还会结不同的水果,让人们在口渴时吃上一个解渴。这些果子四季都会有,而且这水果不是一般的水果,你咬一口,果子又会长好,你摘了一个又会长出来另一个,永远吃不完。

  如果下了雨,你可以躲在我的下面,而且不会被雷电给电到。因为我有一些可以吸收电的叶子,这些叶子是需要电来做养料,并自身会放电的,这些电,可以给附近的电杆上输电,供人们使用。

  小朋友如果没玩具可玩,可以站在树前,许下愿望,绕树转三圈,并可从树洞里拿你想要的玩具,想要什么就有什么。你还可以钻进去,穿越到你想去的时间和空间。

  这是一棵多么神奇的树,如果我会变,我一定要变成这棵神奇的树,造福人类。

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