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有趣的游戏二年级作文

时间:2021-09-06 17:01:20 二年级 我要投稿

关于有趣的游戏二年级作文10篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的有趣的游戏二年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于有趣的游戏二年级作文10篇

有趣的游戏二年级作文 篇1

  “叮铃铃,叮铃铃……”伴着清脆的铃声,我们的“六一庆祝会”拉开了序幕。

  首先,我们要举行“夹豆子”比赛,规则很简单:每张桌子上放着十颗豆子,第一个把所有豆子夹到对面的桌子的同学获胜。

  瞧,随着同学们的一声声呐喊声,我们的比赛开始了。一号同学张淼磊不慌不忙的夹起一颗豆子,迈着有力的步伐,轻轻松松的就把一颗豆子送回了它的新家——纸杯子。场上响起了久久不息的掌声;二号同学卞新程也不甘示弱,以风驰电掣般的速度到达了对面桌子。可是,所有人都没想到,调皮的小豆子“啪”的一声竟从卞新程的手里跑了出来,他只好弯下腰去捡,“哈哈……”场上冒出了兴灾乐祸的笑声。3号同学戴雅欣十分稳重,也十分顺序,竟已经运过了两颗豆子。可怜的是四号同学,虽然第一个完成,可少了一个豆子,无奈之下只能得二分。

  虽然我没有参加这次比赛,但我还是知道了“不顾事物的发展规律,急于求成,结果反而会更糟”。

有趣的游戏二年级作文 篇2

  星期天的下午,我和几个小伙伴去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏开始前,我们摩拳擦掌,准备充分。游戏开始了,“母鸡”张开大大的翅膀,奋力保护“小鸡”,“老鹰”一会儿跑到东,一会儿跑到西。突然,“老鹰”停了下来,死死盯住最后一只“小鸡”,然后张牙舞爪地扑了过去,“母鸡”想用翅膀挡住“老鹰”的去路。可是已经晚了,“老鹰”抓到了一只“小鸡”。

  玩过游戏之后,每个人都很开心。

有趣的游戏二年级作文 篇3

  幼儿园教室里怎么会有一个大娃娃,身上全是眼睛呢?原来,老师带着大家在玩贴眼睛游戏。

  游戏规则是这样的,每个同学的手上拿一个眼睛,然后,一个个贴在大娃娃身上。

  游戏开始了,第八个上场的`是我,老师把布,系到我的头上,这时,我心里非常紧张。由于太紧张了,我居然把眼睛贴到了脖子上!同学们笑得前仰后合,有得使劲的拍桌子,有得都要把肚皮笑破了。不一会儿,这个娃娃身上就贴满了许许多多的大眼睛。

  那欢快的笑声,在教室里久久回荡。

有趣的游戏二年级作文 篇4

  “哈哈哈,哈哈哈……”。咦,是哪个班笑得要把房顶掀翻了呀?告诉你吧,这是我们班在玩“凑钱”的游戏呢。

  上课了,老师对我们说:“今天我们玩凑钱的游戏。”同学们听了以后,原本安静的教室一下子就沸腾了起来,有的同学兴奋的站在椅子上;有的同学太兴奋了,结果没有坐好,跌了个“狗吃si”;有的同学一边儿大喊大叫,一边开心的跳了起来;有的同学忍不住大笑起来;还有的同学高兴得眉开眼笑,手舞足蹈……

  我们开始玩游戏了,老师说:“我们玩两轮。”第一轮激烈的比赛开始了,老师等大家全部安静下来,才说:“三块五。”同学们推的推,拉的拉,扯的扯,有的像“老鹰捉小鸡”一样往自己的队里拉人,我想拉三个女生过来,可是她们像被用五零二胶给粘住了一样,死活不肯过来,没办法我只好用力拉了一个女生过来。这时有的同学又说:“多了,多了。”最后老师说:“这一轮结束了。”你们猜结果呢?结果就是没有一队胜利的。第二轮开始了,女生还是“一元钱”,男生还是“五角钱”,这次老师说:“我要给你们出一点难的。”我的心砰砰直跳,只听老师说:“五元钱。”我们几个男生和女生抱在一起,凑成了“五元钱”,老师开始数钱了,我的心还是不停的砰砰直跳,好紧张呀…… “耶”我们这组获胜了,我做出了一个胜利的手势,真是太兴奋了。

  这个游戏不仅使我们感受到了快乐,还锻炼了我们的反应能力,真是太棒了!

有趣的游戏二年级作文 篇5

  星期二的第四节课是体育课,(。)上课铃响了,我们急忙站好队,(。)体育老师拿着几个篮球面带微笑着走过来,高兴地说:“同学们,咱们今天做一个游戏吧。”同学们听了高兴得手舞足蹈。

  体育老师说:“我们今天玩的游戏是‘两人夹球赛’,两个人一小级(组),每两个小组比一次,(。)(游戏方法是:)两个人背靠背,中间夹一个篮球,谁(哪组)先到终点,就是冠军,(。)但是,球不能掉下来。”

  体育老师一声哨响,对抗赛就开始了,(。)王欣然和孙俊浩一组,另一组是傅文珂和亢玉波。(这)两组走得小心翼翼,亢玉波甚至还伸出胳膊,保持平衡,丝毫没一丝马虎。可王欣然那组就很摇晃了。有人觉得他们像四只大螃蟹向终点爬云(去。)还有人迫不及待地想要上去大展身手,还有人给他们呐喊助威。

  我们浸泡在欢乐的海洋中,这次游戏不进锻炼了我们的心理素质,让让我们懂的了团结合作的重要性。

有趣的游戏二年级作文 篇6

  星期天,我和朋友们在广场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  首先,我们选出老鹰和母鸡的人,其他的都是小鸡。

  游戏开始了,老鹰开始猛地扑向小鸡,母鸡勇敢地挡在前面,小鸡们生龙活虎,老鹰穷追猛打,单一次次失败了。就在大家跑得筋疲力尽的时候,老鹰灵机一动,就乘小鸡们有点放松的时候直扑最小的鸡,母鸡没来得及保护小鸡被老鹰抓住了。

  游戏结束,朋友们个个满头大汗,但心情非常愉快。

有趣的游戏二年级作文 篇7

  晚上吃过饭后,爸爸、妈妈和我在家里玩二十四点游戏。

  我先找到一些扑克牌,再把10以下的牌子整理出来。然后爸爸说:“我拿出四张牌,不管用加减还是乘除,只要能算出的得数是二十四就好了。”于是,爸爸就拿了四张牌,往桌子上一摆,我们都抢的算,看谁算得快,算得准。牌还是一出来,爸爸、就叫“知道了”,接着,妈妈也叫起来“算出来了”,可是。我还没有算好,我都急得像油锅里的蚂蚁。爸爸叫我不要急,要放松。听了爸爸的话,我的心就冷静了下来,认真地算。我算出来了,爸爸、妈妈都笑了,说:“楠楠,你平时还要多多练习口算。知道吗?”我调皮地说:“知道了,那你们就要经常跟我玩二十四点游戏。”

  今天,玩二十四点游戏,给我带来有趣,也给我知道了一个道理。我喜欢玩二十四点游戏。

有趣的游戏二年级作文 篇8

  下课铃响了,同学们纷纷涌出教室,来到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。玩这个游戏要六人以上,他们先用“剪头.石头.布”的方式来决定谁当“老鹰”,谁当“小鸡”和“母鸡”。

  游戏开始了,“老鹰”向小鸡们猛扑过去,“母鸡”见状就用自己的身体为“小鸡”们保驾护航。可是,“老鹰”趁“母鸡”没有注意时,抓住了一只可爱的“小鸡”。不一会儿,“老鹰”又抓住了三只“小鸡”。这下可把“母鸡”急坏了,她再一次用尽全身的力气保护了她身后的“小鸡”们。

  “老鹰”累得气喘吁吁,但她还不想放弃捉“小鸡”的想法。

  突然,上课铃响了,快乐的游戏暂时中断了,同学们赶紧跑回了各自的教室。

有趣的游戏二年级作文 篇9

  下课了,学们在操场上做各种各样的游戏,我和几个同学在玩“老鹰捉小鸡”游戏。

  我们开始分工了,我做“老鹰”,小红做“鸡妈妈”,其余几个同学做“小鸡”

  游戏开始了,鸡妈妈排在最前面,小鸡一个拉着另一个的衣襟,连成一串。我站在鸡妈妈前,左扑右向的很想捉一只小鸡,鸡妈妈张开双手左抵右挡的保护小鸡,小鸡随着鸡妈妈左躲右闪的。我一直捉不到小鸡,心理很着急。突然我想到一个好办法,我猛地向左边跑,鸡妈妈和小鸡快步往右边移动,我突然停下来和向右边扑过去,最后那只小鸡被我捉住了。我真开心。

  这个游戏真有趣。

有趣的游戏二年级作文 篇10

  今天上课时,老师说:“我们来玩个游戏。”同学们一听,高兴极了,有的一蹦三尺高,有的站起来欢呼,还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时,我们满腹疑惑,不知这个游戏怎么玩。紧接着,老师游戏规则:尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑,逗笑的人不能接触“木头人”。

  游戏开始了,老师选张旭当“木头人”,请陈楚凯当逗笑者,陈楚凯胸有成竹地走上了讲台,他先用中指扒着眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼脸,同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢?他呀!直视前方,嘴巴紧闭着,面无表情。陈楚凯看这一招没用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出猪的样子,还发出了“哼哼哼”的叫声。同学们被逗得哈哈大笑,有的同学却替楚凯着急,因为张旭还是无动于衷,他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了,只好以失败退场。

  老师后来又请了陈孝丹当“木头人”,邱子宏当逗笑者,陈孝丹镇定自如地站在台上,逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上,边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑,有的笑得眼泪都掉了下来,还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。

  “木头人”这个游戏趣味横生,我喜欢这个游戏。

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