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六年级故事作文

时间:2021-09-04 13:58:04 六年级 我要投稿

【精选】六年级故事作文合集7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的六年级故事作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】六年级故事作文合集7篇

六年级故事作文 篇1

  窗外放晴了,久违的阳光,晒在人身上都懒懒的。天空依旧是浅灰色,其中泛着微蓝,不太白的云团在缓缓移动。春天是不是已经来了?不太清楚,这里的树一年四季都是绿色的,青青翠翠,生机勃勃。除了炎热与寒冷让我们对季节变化有些许感觉外,似乎这个城市一年到尾都是差不多的景象。

  我们的小城,有人们羡慕的美丽。在上高中之前,我只从小说中看到过秋天梧桐叶飘落的浪漫。梧桐是落叶乔木,而我居住的南方小镇是找不到梧桐树的,但在种在校道两侧的大树也让我体验了梧桐叶坠落的诗意。秋天的城市也是有风的,很舒适的那种,金灿灿的叶子随风飘落,铺满整条校道,远远望去,像条金色的长毯,指引我们走向理想的彼岸。

  我们的小城,有我们热爱的雨。20xx年的某天,大概是所有埋头苦干和怀念童年的孩子最快乐的日子。那个夏天,天气异常的闷热,好长一段时间都没下过雨,小城的居民都开始烦躁。那天,突然下了场大暴雨,火热的城市骤然降温了,我们突然升温了。那时我们正奋笔疾书的为中考做最后的冲刺,没来由的雨冲刷了我们的压抑,窗外在下雨,我们的心却开始放晴。余光中的听听那冷雨中讲述了他在不同的地方听的不同的雨声,各具特色,但都很美。现在的紧凑生活步调,让我们都无暇停下脚步,好好听听大自然的旋律。但这个小城的人们,还是很喜欢雨的。

  我们的小城,有我们巍峨的高山。有次听到上海的一位朋友说她好羡慕我,因为我们这有山,很高很高的山,而她能看到的山不过90米。我笑了,是的,我们有山,山城怎么会没山呢?小城的山高高低低的,满山的青葱,看了就让人心旷神怡。每每假日,总会有人们约好一起去登山。倘若遇到下雨,那山就更高大了——迷蒙的云雾萦绕着山峰,大有蓬莱的感觉。

  我们的.小城还有爱。这是个山城,虽然大山没有阻碍人们通往世界,但小城的人们也没有被世界的污气污染,小城的人们还很淳朴善良。清明前一天,班里有个女生晕倒了,教室仅剩的几个同学赶紧背起她就往附近诊所跑,在宿舍的同学听到消息也跑来帮忙。所有过往的人们都惊讶的看着我们慌张的跑,当然也没忘了给我们让路。诊所没开门,一个小药店的叔叔一边拿糖水让女生喝,一边张罗着让我们叫车送她去医院。我们都是学生,彼此询问着有没带够钱,药店叔叔掏出500块叫我们别耽误时间,我们走时,他甚至没问我们是哪个学校哪个班的。在这个人情淡如纸的年代,小城的人情味依旧浓郁。

  我的小城,没有大城市璀璨的霓虹灯,没有大城市的灯红酒绿,没有大城市钢筋混凝土阻隔的孤单。我的小城,山清水秀,或许,堪称现代的世外桃源。

六年级故事作文 篇2

  也不知为什么,我对书总是那么有感情,不管什么书,我都舍不得扔掉。读书成了我生命的一部分。

  记得那时我上小学的时候,我就发现我对书特别地痴迷,特别喜欢看书、读书。

  那时候的童年时代,没有什么可玩的东西。不要说电视机没有,就连家里的一台破旧收音机也是舅舅家给的。童年的业余生活很是单调,上完课写完作业后,我就通过读书来打发我的时光,把自己和书融为一块,那是一件非常幸福快乐的事。

  那时候读的书很杂。不管什么课外书,我都喜欢读。可能因为年纪小,什么都不懂。求知欲特别强,什么东西都想知道,通过看书,我知道很多东西,读书能让我解开心中很多的困惑。

  我对书很是痴爱,看过的书我都会仔细地保存起来。

  倘若看到书如果不小心被撕坏,我便会心疼不已。有空时我就喜欢坐下来,翻开原来读过的书,看着原来在书做的笔记,回味起原来读书的感受。与书中的人物同乐,与书中的主人公同悲。老书经常翻读,每次重读都会带来不同的感受,尤其是经典的作品,重读时对人生的启发和感想都有不同,这种变化可能和自己年纪变化及平时的阅历经验有关吧,从小学到我去南昌求学的课本,我都细心地保存起来。每当看着课本自己用笔标注的注记时,我就感觉我又回到了自己的童年时光……这篇课文我上课朗读时得到老师的表扬;这本数学参考书是我数学竞赛时老师奖给我的;这本书是我用零花钱攒了一个月买的;重读着儿时的课本,回忆着童年的一幕幕快乐的往事,那时一件非常快乐高兴的事。很可惜的是那些保存长久的课本因家里老屋倒塌而损毁,只捡到一部分好的课本得以继续保存,损毁书本的事让我难过了好久。

  读书对我来说,是一种很好的消遣方式。

  记得原来上学时,每当做作业累了的时候,我就会拿出好的课外书,仔细地欣赏起来,欣赏美文、品读作者给我们讲述人生的哲理、跟着书本,一起浏览世界的名山大川;跟着书本,一起去探索我们未知的世界。学习的疲劳感就在快乐的阅读中得到了释放。看完一段时间课外书,又让我有了饱满的热情投入到紧张的学习中去。

  现在参加工作了,空闲时,我也喜欢看书消遣时光。看书时倒上一杯热茶,边品茶边看书,书香、茶香沁入肺腑,那份惬意非性情中人不可言说。读到好的词句,感觉默读没意思,还须大声诵读出来,手舞足蹈,让自己的情感得以表达;比如读到苏轼的词《念奴娇·赤壁怀古》,"大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。"这样的词,默读和诵读的感觉是完全不同,诵读更能体会到这首词的雄浑苍凉,大气磅礴,给人的心灵以震撼之感,让人有种痛快淋漓的感觉。

  再比如当我们读鲁讯作品《少年闰土》"深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了。 "……当读到这些文字时,在脑海中便浮现出一幅非常唯美的画面,让人的心灵得以放松。

  读书还能让我解决工作上的很多难题。

  现在工作之余,除了读些自己喜欢的书作为消遣外,我还会阅读业务上的书来指导工作,促使我把工作做得更好些。我是从事国土资源管理工作,如果业务上不熟悉,不掌握,就很容易犯错误。前不久,我邮购了一本《国土资源案例分析》一书,书中所选的国土资源案例都来源我们的工作中,该书通过对每个案例的详细分析讲解,让我对业务工作有了很大的帮助,解开了我工作中一个个疑惑;通过阅读业务报介绍的经验作法,让我结合实际灵活运用,又解决很多工作上的难题。比如前不久我们开展的集体土地所有权确权登记发证工作,有个地方介绍他们集体土地确权工作经验《磨刀不误砍柴功——宣传工作的重要性》,我在开展确权工作时加以借鉴学习,强化宣传工作,这使得我镇的农村集体土地确权的进度明显加快,矛盾纠纷也少多了,这就是读书给工作上带来的好处。

  读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐!让我们都来读书,让常读书成为我们的一种习惯,让我们心灵跟着书本去旅行!

六年级故事作文 篇3

  夜已经很深了,蜿蜒的山道上几乎没有一个行人,隐隐约约的却见一个老头子佝偻着背正趁着茫茫夜色赶路。

  走了许久许久,路的尽头出现了一个小村庄,村东头一间有些灰败的木屋子透出几缕昏暗的灯光。

  随着一阵大风,木板门“嘎吱”的一声,开了,一个老婆子出来了。

  “这次全卖完了,赚了好几千。”老头子的嘴角透露出一丝笑意。

  “再加把劲,再过不久就可以到大城市给儿子买别墅啦!”老婆子的脸都笑成了花,“对了,老头子,儿子打电话来了,说儿媳妇怀孕了。叫捎些土鸡蛋去补补身子呢。”

  听了老婆子的话,老头子满是皱纹的脸像被熨斗熨平了似的舒展开来,“好啊,娃争气,俺终于可以抱孙子了!不过……咱家这鸡蛋……行了,你还 是去村西头赵奶奶家买些鸡蛋给娃捎去吧……”

  “说的是,可不能亏待了咱孙子。”

  “嘿,都十二点了,去给鸡喂点鸡蛋精吧!”老头子瞅了瞅墙上的时钟说。

  老婆子又推开一扇木板门,那是后院的门。后院养着许多鸡。老婆子拿了一桶鸡蛋精,“哗”一下子倒进了鸡槽里,搅拌了起来。“明天的鸡蛋一定又能卖个好价钱。”老婆子说。

  第二天天一亮,老头子就从床上爬了起来,穿上洗得发白的衣服,就去后院捡鸡蛋了。等他从后院回来时,鸡蛋早已捡了一大箩筐。老头子推着小轮车,带上一大箩筐的鸡蛋又去摆摊子了。

  “卖鸡蛋喽!卖鸡蛋喽!”老头子叫卖着。一大群人围了过来,不一会儿,鸡蛋就卖了个精光。

  不知不觉地过了七八个月,城里传来消息,说儿媳妇生了,只是孩子生下来只有三斤多一点,严重的营养不良。医生说,是因为吃了含有大量鸡蛋精的鸡蛋所致。听了这消息,老头子发疯似的操起桌上的菜刀就冲向村西头赵奶奶家……

  警车呼啸而来,被带走的不止赵奶奶,还 有老头子和老婆子。

  公安局里,赵奶奶的回答令人大跌眼镜:鸡蛋就是从你家摊子上买的呀……

六年级故事作文 篇4

  书籍是人类进步的阶梯,它既能让我们懂得许多知识,也可以丰富我们的想象力,还能使我们开阔视野。我也喜欢看书,对我而言书就是一位无话不谈的好朋友,我和我“好朋友”之间就发生过很多有趣的故事。

  记得又一次我正在看书,妈妈对我说:“一会锅里水沸腾了你就把火关了,我要出去一趟。”“好的,我记住了”我连头也没抬回答道。此刻我正津津有味的看着《海底两万里》我仿佛跟书中的主人公融为一体,他害怕,我也害怕;他紧张,我也紧张;他高兴,我也高兴;他孤单,我也会孤单。时间一分一秒的过去了,我被书中跌宕起伏的故事情节深深吸引着,我仿佛也融入了书中,妈妈交代的任务也早被我抛到了脑后。

  “怎么了!怎么了!什么味道?”妈妈的大呼小叫一下子把我从书的世界当中惊醒。“哇,什么味道?”一股刺鼻的焦糊味一下子钻进了我的鼻子里。“我的天啊!赵启蕴,你看你干的好事!”循着妈妈的怒吼,我赶快来到厨房。只见锅底已被烧的黢黑,锅里的水早已被熬干……当我把事情的原委告诉妈妈,妈妈哭笑不得的说:“你真是个小书呆。”

  书是一盏明灯,照亮了我们前进的道路;书是一艘小船,带着我遨游知识的海洋;书是一把打开智慧大门的钥匙,让我探索更多的未知世界。我爱读书!

  老师点评:读了小作者的文章,觉得小作者是个爱读书的孩子。因为读书把妈妈的交代抛诸脑后,通过这一具体事例来说明自己爱读书。但小作者选取的事例不够新颖,是许多孩子写自己爱读书时常选的内容。要想通过平常的内容吸引读者,就要有生动的细节描写,小作者的文章里欠缺的就是这些。作为五年级的学生,这方面应该加强。

六年级故事作文 篇5

  一天,两天,三天……

  一月过去了,大人军队主将百思不得其解:怎么去了这么久?太慢了吧?

  终于,大人军等不及了,开始出兵。

  儿童圣主一见,城下如火如荼,又喜又忧。喜的是可以用五个大人换回五个小孩,忧的是恐又免不了一场恶战。小屁孩儿,是你捉了五个大人的吗,放了他们,否则,破城之后,鸡犬不留!

  这位将军,难道你没听说过‘尔虞我诈’吗?儿童圣主谈笑自如得回答。

  你,你…你…给我杀!大人军主将说。

  停!大将军,我们何不化干戈为玉帛呢?儿童圣主说。

  啊?大人军主将大吃一惊。

  我将城中所有孩子叫出来,你问问他们是去是留,我不强迫,可好?行!

六年级故事作文 篇6

  提起关爱,让我想起了一个故事:

  一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里。眼见针眼泛起了青包,疼痛之时的她正想抱怨几句,抬头却看见了小护士的额头上布满了密密的汗珠,那一刻,她突然想到了她的女儿,在医院里实习的女儿,于是她安慰小护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了,小护士连声道谢。她告诉小护士,她也有一个和小护士年龄差不多大的女儿,今天是她第一次面临患者,她希望自己的女儿也能得到第一个患者的关爱。

  如果我们能在生活中多些将心比心的感悟,就会对老人怀有一份尊重,对孩子怀有一份怜爱,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。

  是啊!将心比心学会关爱,我们都爱自已的亲人,我们也希望亲人在困难的时候得到关爱。不是只我们爱亲人,别人也爱自己的家人,人与人之间的感情都是一样深的。可是如果人们都只想让自己和家人获得别人的关爱,而自己却不去关爱别人。如果人人都这样想,谁来关爱别人呢?我们不能渴望别人给予的关爱,而自己却不关爱别人,那样我们就得不到别人的关爱了。只有我为人人,才有人人为我。我们应该学会关爱别人,当别人遇上困难时,我们的关爱就会像流水一样流进别人的心田。我们都曾有美好的童年,也将会有白发苍苍的暮年。难道你希望像在幼年时跌倒了,坐在那儿号啕大哭也没人理你吗?难道你希望在你晚年时几乎走不动路了,没人扶你过马路吗?关爱是靠大家建成的,不是一个人完成的。不是有一首歌吗,“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”

  亲爱的同学们,不要吝啬你的爱,献出你的一份关爱,让我们共同手拉手走向美好的明天,人与人之间都需要关爱和帮助!

六年级故事作文 篇7

  古时候掌管钱粮的官员叫司农。有一个名叫曹竹虚的司农在与朋友闲谈时说:他有一个同族哥哥由安徽歙县到扬州去,途中经过一个朋友家,朋友将他留下小住几日。当时正值烈日当空、酷暑炎热的夏季。朋友把他引到自己的书房去坐,那书房又宽敞又凉快。两人谈得很投机,不知不觉天渐渐黑了下来,曹竹虚的哥哥老曹想就在朋友的书房里过夜。

  他的朋友对他说:“我不是舍不得将书房让你住,只是这书房里晚上闹鬼,半夜出来怪怕人的。

  我怕你晚上看见了害怕,睡不好觉。”老曹却不以为然,偏要在那书房里住下,他的朋友没法,只好在书房里备下卧具,让老曹睡觉。

  老曹由于好奇,又是新到朋友家,半夜时分,还没有睡着。过了一会儿,看到有一个东西慢慢地从门缝里爬了进来,模模糊糊看到是薄薄的,薄得只有两张纸片那么厚。那东西进来之后,渐渐地舒展开来,渐渐变作人的模样,越来越清楚了,原来是个女人。老曹一点儿也不怕,认真地看着。只见那女人忽然披散头发,吐出舌头,噢!原来是一个女吊颈鬼。老曹笑着说:“你这还是原来这些头发,只是稍微乱了一些;也还是原来这只舌头,就是比刚才要略长了一些,变去变来都是你原来的头,你原来的头发,你原来的舌头,只不过是稍微乱了一些,长了一些,这又有什么可怕的呢!”那鬼听到后忽然把自己的头从颈子上摘下来,又放在案桌上。老曹看到后“哈哈”笑了起来,笑着说:“刚才你有头,一会儿披散了头发,一会儿又弄长了舌头。你有头时尚且不值得害怕,更何况没有头了,更没有什么可怕的了。”鬼的本领已经使完了,见没有吓住老曹,转眼间一闪,不见了。第二天,老曹离开朋友家到扬州去了。

  过了些时日,老曹从扬州回家的路上,又经过这里,仍住在朋友家这间书房里。也是到了半夜时分,看见门缝里又有什么东西在那儿慢慢地爬着。等到门缝里慢慢爬着的那家伙刚刚露出一个头时,老曹就冷不防猛地吐它一口唾沫,并大声说:“又是这个叫人扫兴的家伙作什么祟呢?没有什么值得害怕的,又来干什么?”鬼觉得再没有什么法子使老曹害怕了,竟然不敢进到书房中来了。

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