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春雨四年级作文

时间:2021-08-27 12:35:10 四年级 我要投稿

春雨四年级作文(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的春雨四年级作文,欢迎大家分享。

春雨四年级作文(15篇)

春雨四年级作文1

  春天小雨滴滴滴

  雨丝细细的、柔柔的,像花絮一般,随风飘散,然后轻轻地把种子撒向大地。

  “嗵嗵嗵!”

  “咚——咚咚咚——”

  突然,吹来一阵风,树叶上的水珠通通跌下来了。

  “嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的鼓声都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴们叮叮咚咚地要把地球敲响。

  站在楼顶上看雨。

  雨丝细细的,柔柔的,像花絮一般,随风飘散,然后轻轻地把种子撒向大地。

  大人说,这就是春雨。下了春雨,春天就来了。

  我喜欢春雨,它在森林里演奏,在大地上播种。

  于是,春天听到了雨的鼓声,醒来了。所有的种子都回到大地的床上,让母亲抱他亲他教他发芽。

  我仰起头,让雨打在我脸上;我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁——凉冰冰的、甜蜜蜜的呢!

春雨四年级作文2

  我喜欢雨,尤其喜欢蒙蒙的春雨。

  随风潜入夜,润物细无声。这句诗写的多贴切啊!春雨随着风在夜晚下起来,滋润着万物却又不发出声响。春雨让大地苏醒,唤发出春天的生机。

  春雨像雾,薄纱一样,从天上飘飘零零地落下来。柳树醒来,长出了嫩绿的叶子,舒展开柔软的枝条;花儿醒了,展开了脆弱的花苞,绽放了五颜六色的花朵;小河醒了,破开了身上坚硬的冰,重新开始哗啦,哗啦地流淌

  如同针尖似的春雨还在继续下着。四周朦朦胧胧的,就像置身于一个如梦如幻的童话世界中一样。我索性放下伞,让雨点自由地落在我身上。深呼吸一口气,能感觉到含有雨滴的清新空气通过鼻腔,直进肺腑。

  春雨让万物复苏,滋润万物,让我想到,今年的夏天植物一定长得很好。桃花盛开,我也想:今年的桃子一定又大又甜有个成语叫春华秋实即春天开花,秋天结果。如今春雨后花开得这么灿烂,秋天的果实一定很丰富吧!

春雨四年级作文3

  春天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻的,轻轻的趁你没留意,把春天的大门打开了。

  春天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把红色给了一串红,一盆盆一串红就像一串串鞭炮。它把粉色给了桃树,桃树开出了一朵朵粉红色的桃花,就像一个个小朋友。黄色是给蝴蝶兰的,看,蝴蝶兰就像一只只蝴蝶。玫瑰仙子得到的颜色就更多了,红色、黄色、白色……美丽的玫瑰在春雨里频频点头。

  春天的雨,藏着非常好闻的香味。迎春花有幽香,兰花有清香,还有桃花、一串红,好多好多的花香,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

  春天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,春天来了。小燕子从南方飞回来了,小青蛙告别了冬眠,跳进了池塘,欢快地呱呱叫。杨树、柳树从新长出了一个个小嫩芽。它们都嗅出了春天的气息。

  春天的雨,带给人间的是一曲呼唤的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

春雨四年级作文4

  雨,向天庭飘下来的千万条银丝。

  我在路上走着,感受着春雨妈妈奏出美丽的乐章。只见春雨在竹枝,竹叶上轻轻跳动着,格外精神。春雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下了如烟,如雾,如纱,如丝的倩影;飞溅的雨花仿佛是琴弦上跑动的音符,奏出优美的旋律春雨还在淅淅沥沥的.下着,如丝如缕飘落到大地上。哦,那是春妈妈湿润着肥沃的泥土,轻轻的唤醒那沉睡的草娃娃。草娃娃苏醒了,舒展着身子,大地绿了,绿的生机勃勃我回到家,一滴雨水落在了我的头上,我并没有生气,因为是调皮的雨弟弟在和我玩耍。雨丝非常细,非常绵,像春天时空中漂浮的柳絮。

  像雾似的雨,丝丝缕缕缠绵不断春雨,滋润了我的心田。

  我爱你,春雨。

春雨四年级作文5

  这一阵子,天总是下着蒙蒙细雨,我坐在窗前,听着滴答滴答的雨声。因为家中又停了电,不能到楼下院子去活动所以心情烦燥。慢慢的,我发现这春雨下得很有特点。

  春雨下得很轻、很密、很细。它不同于其他季节的雨,它来得不是那么猛烈,而是轻柔的走来,像一个害羞的小女孩。说它密一点也不过分,看那远处的房子,被雨包围着,朦朦胧胧,感觉很不真实。它很细,细得让你抓不住。

  这春雨让大地变了一个摸样,小草也变得活泼起来,因为它穿上了一件新衣。花儿也在春雨的滋润下竞相开放,桃花开了,开得很美丽,非常招人喜爱。

  看着看着,我觉得春雨没有那么讨厌了,我想起了农民们,这雨对他们来说太及时了,春雨过后,他们就可以播种了,来年就可以有个好收成。春雨的好处和美丽真是数不胜数,很多诗人都喜欢描写春雨,就像杜甫写的《春雨》和朱自清写的散文里,都把春雨描写得很美。

春雨四年级作文6

  农民喜欢下春雨,我也喜欢下春雨。春雨有三个特点:细、密、柔。

  春雨是很细的,细得像人的头发,细得像羊毛,细得像细线。每当下春雨的时候,我都要到阳台上去观看。春雨有时细得让人感觉不到,我经常和小朋友们冒着细雨在场子里玩耍,等玩好了回家时,看见小朋友的头发上有很多小水珠,它们像小珍珠似的,晶莹透亮,看上去很美丽。

  春雨也是很密的。每当下春雨时,人们是分不清雨丝的,密得像雨雾,密得像雨布。

  春雨还是很温柔的。每当春雨之时,我和小朋友在雨中玩耍,我们的脸和手都感觉不到在下雨。但是,我们能从地面、头发、衣服可以看出天空是在下雨。

  农民伯伯很喜欢春雨,春雨对农民伯伯来说是宝贵的,对我来说是游乐园,我爱春雨。

春雨四年级作文7

  回想起以前看雨的样子,形容不出。蒙蒙细雨,沙沙地下,由来一梦,转瞬即诗,怡听落雨,呓呓缠绵,大概就是这种感觉吧。可要真正地淋雨体味,却又万分不敢,只好站在檐下,静静地思索着。

  “花落亦憔悴,雨滴坠黄昏。”那晶莹的空间给下的并不仅仅是淡淡的哀愁,而是乌云流转,听雨的声音:柔情,宁静,淡雅,潇然……

  在这江南地区,雨无非是最寻常的。特别是在这清明时期,更是无休停止,难怪“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”可这司空见惯的雨,却又抓住了不少文人墨客的心。有人“一砚残雨写心愁”,有人“雨洗秋浓人淡”,有人“一蓑烟雨任平生”,有人“无边丝雨细如丝”。轻叩历史的大门,游览中华上下五千年,舞笔弄墨的文人才子,又有谁不爱这雨呢?他们一定体验过淋雨的滋味,不然则雨中绝句又从哪儿来呢?想到这儿,我不由离开屋檐,一步步,一步步,踏入这雨中,生怕扰乱了它的节奏。

春雨四年级作文8

  春天是一幅流光溢彩的画页,春雨就是那画面的一枝独秀;春天是一条清澈见底的小河,春雨就是那河中的浮萍;春天是一颗苍天大树,春雨就是那大树的枝干;春天与春雨接下来不解之缘,他们谁也离不开谁。

  瞧,调皮的小雨点给柳树姐姐梳上了绿色的辫子,给小草妹妹带上了绿色的发卡,花儿看了,赶快打开花苞开了花,迎接春雨的到来,美丽极了,春雨真是个化妆师。

  春雨又帮杨树姐姐播种下自己的“希望”,等到明年,看到杨树发芽,处于真是个“希望的播种者”啊!

  泥土着急了,说没有他就不能把柳树、小花、小草、杨树等唤醒。

  春雨,想少女一样羞涩美丽,春雨又像鱼儿离不开水,人离不开粮食,是春天孕育了春雨。

  这不,春天把春雨唤醒,浇灌小麦,让小麦快快的长大。

  瞧,调皮的春雨又去别的地方了,去完成它尚未完成的使命。

春雨四年级作文9

  丝丝凉意,丝丝春雨,你给人类带来了勃勃生机,我爱你丝丝春雨。

  春雨淅淅沥沥的下着,它带着欢乐和丰收从天而降。雨丝淋湿了花草树木,给了植物充足的水分,花草树木拼命地允吸着甘露,快乐地允吸着甘霖。

  你听,滴沥,滴沥。那是春雨的声音,滴沥,滴沥。那是春天的声音,滴沥,滴沥。那是春天的呼唤。

  雨丝是透明的,它是那么细,那么小,那么轻,仿佛是天的眼泪,是天激动时的眼泪。它接到了上帝的旨意,带给人类幸福和欢乐。

  小时侯经常听大人们说:“春雨贵如油。”的确如此,那无声的春雨,然后下的是那么少,它却能给大地带来春的气息,春的期望。

  春雨洗走了尘埃,它走过的地方,是那么清新,空气那么新鲜,“好雨知时节,当春乃发生。”轻柔的雨丝,带给人类多少新的期望。春雨把大地冲得干干净净。

  春雨还在下着,淅淅沥沥地下着,我爱那轻柔的春雨。

春雨四年级作文10

  一连下了几天的雨,今天终于放晴。想起前几天的雨,心里不免有些遗憾,它为什么不多下几天呢?

  星期三的雨最美。早晨,雨就下了。雨丝细如绵,像春天里满空飘拂的柳絮。咦,春姑娘下这场雨好像别有用意。对了,她是要说,自己将要来了。

  可是,许多人都不知道春姑娘的用意。春姑娘生气了,她像毫不客气的雷公。她一撅嘴,就让天空下起了滂沱大雨。所以刚刚的牛毛细雨一下子变大了,大滴的雨缀成一条条“鞭”抽在玻璃上,打在大地上,甩在数树叶上。

  我坐在教师里做作业,窗外灰蒙蒙的,分不清那里是天,哪里是地。我仿佛看见雷神正调兵遣将,风婆正摇旗呐喊。哗啦啦,哗啦啦……

  春姑娘又软了心肠,她让大雨停了,又下起了淅淅沥沥的小雨。

  现在成了春姑娘的独奏音乐会,雨滴滴答答,叶沙沙,沙沙。

  放学了,我故意没打伞,只为欣赏这如烟细雨。它亲吻着我的脸脸颊,那么温柔,那么舒服……

春雨四年级作文11

  早晨,我像往常一样打开窗户,呼吸着新鲜的空气,一股与往日不同的气息扑鼻而入。

  向外张望,啊,下春雨啦!一个个顽皮的雨娃娃驾着春风从天而降,雨丝细细的,像无数条绣花针,像千万条银丝,断断续续地直插地上,又好像成千上万串珍珠从天上撒下来。那淅淅沥沥的雨水落在屋顶,像坐弹簧床似的又弹了起来,激起朵朵水花;雨水顺着屋檐流下来,像断了线的珠子,一串接一串地打在地上,溅开一朵朵晶莹剔透水花。

  在春雨的滋润下,树儿长出新芽,在雨中尽情地舒展腰肢;花儿开着美丽的花朵,在雨中不住地点头微笑;小草从地里探出小脑袋,看着这精彩的世界,对未来充满了憧憬和希望,在雨中跳着欢乐的舞蹈。马路上,五颜六色的伞儿就像一朵朵花儿在缓缓移动,美丽极了。这真是一幅绚丽多彩的春雨图啊!

  我爱春天,更爱春天的雨!

春雨四年级作文12

  一场春雨来得让我防不胜防,全身被淋得湿乎乎的 ,就像一只“落汤鸡”似的,让我加快了步伐。

  下课后,雨还下着,有时像断了线的珠子;有时像根根牛毛;有时又像一群调皮可爱的小精灵,从天上降下来。几乎所有的雨点都带着好奇的心情来到了人间,来了次“地球环行旅游”。

  它虽然小,但你不能小看它呀!它小,但它让校园里已经迫不及待的要开的紫丁香再一次露出了她那美丽的笑脸;它让大树展开了她有力的双臂;它让桃花实现了开放的愿望。它的一次旅游,花红了,草绿了,小溪也从睡梦中醒来,叮叮咚咚地流淌着。

  啊!春雨,你来,花也开;你来,草也绿;你来,树也密。

  

春雨四年级作文13

  春风,唤醒了整个世界;春雷,叫醒了大地;春雨滋润了种子。

  那一根根细丝,从天空中飘落下来,柔柔的,细细的,如同一根根细线,一串串美丽的珍珠,一根根绒毛。晶莹剔透,真好看!雨它不停地拥抱着大地,汇入河流。

  细细一听,那雨声显得格外优美。雨落到窗户上“啪啪”就像人们敲鼓似的。

  雨,落到了校园里,那苍老的榕树,被风雨打在了身上,那软长的树枝,被风轻轻地吹过,就像风雨轻轻抚摸着榕树。

  雨,落到了树叶上,“嗒嗒”仿佛在弹交响曲,还像妈妈优美的歌声,又像森林里的小动物举办的演唱会!

  雨,落到了花朵上,发出了“沙沙”地声音,如同微风吹过水面的声音,可真好听!很多的声音聚集在了一起,变成了一首好听又动人的歌曲。

  看到了这种优美的景象,我想起了杜甫的诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这首诗写出了多少人心中的喜悦啊!

春雨四年级作文14

  沙沙纱,春雨正在织一张朦胧的纱网。好赶在太阳公公之前把它铺在天空中,让大地多了一些艺术感,多么美丽啊!听那,春雨姑娘又在忙活了。原来她在给大地上色呢。染绿了草木,染红了花朵,瞧,一笔不小心,把太阳公公的胡子也各染红了。它可生气了,怒起红通通的,啪,把春雨姑娘的颜料盘给打翻了。

  这可把春雨姑娘给急死了,她连忙又哗哗哗的忙活了起来。趁着太阳公公去午睡了,她连忙又把大地重新染了一遍。啦,总算完工了。春雨姑娘带着她的颜料盘,滴滴滴的会家去啦。

春雨四年级作文15

  四季中我爱春天,爱春天的温暖,爱春天的美景,更爱绵绵的春雨。

  春雨下着,万物也苏醒了,有松鼠、蛇、青蛙、乌龟等动物,他们醒来的第一件事就是去寻找食物,然后吃食物,最后在甘甜的雨水中嬉戏着,玩耍着。春天能让人们脱下厚厚的棉袄,让人们行动方便一些,甘甜的雨水,让人们精神抖擞,春天也让人们感到温暖。

  花园里也开了许多美丽的花,它吮吸着香喷喷的雨水,引出了许多蜜蜂来采蜜,大地母亲拍着路边的小草说“快把你的小脑袋探出来,看看春天的景色吧。”小草探出了头,看见了大地一片生机勃勃的美景。大地母亲拍着柳树说:“快快发芽吧”。没过几天,柳树就发芽了。

  啊!我爱春天,我爱春天的温暖,爱春天的美景,更爱绵绵的春雨。

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