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初三写景作文

时间:2021-08-26 09:36:25 初三 我要投稿

精选初三写景作文汇编八篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的初三写景作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选初三写景作文汇编八篇

初三写景作文 篇1

  阳光填满了天空,云儿提着小裙子,踮着小脚散步。天空的色彩好似孩子手中的蜡笔,讲述着美丽的梦。

  地球微微侧转着身子把太阳的光线甩到了一旁,太阳愤怒地燃起了火,点燃了大半片天空,刹那间,幽雅的粉被火热的红替代了。

  一切都被燃尽了,只剩下一片灰烬,涂抹在天空,夜,似乎已来临。

  抬头看看,都有些什么了,一块被针扎了千疮百孔的破布?或许是我对夜太有偏见了,星空不是很美吗?可是事实上,我的确只望见一片藏蓝色中夹杂着几点白罢了。它永远只有一场愈变愈浓的蓝而已。

  夜,我不由地想问,怀着些许同情地问,你寂寞吗?

  夜深,人静,伴随着你的,似乎仅有沉寂,你有无数的言语渴望倾诉,但放眼望去,你的倾诉对象又在哪?是梦乡中的人们,枝头倒挂的蝙蝠,还是被你笼罩着的城市?忧伤的歌总会在夜里更动情,夜,是不是你也怀着满腔的忧伤,或是你已冷血。

  寂寞对于你,是否已经成为习惯,眼前开始朦胧,对你,不再只是同情。夜,你如果寂寞,请不要忘记,有个彻夜不寐的人,可以和你握握手。

  东边露出鱼肚白,回床歇息了,昼之美,我或许迟些才能体会,暂且让我闭闭眼,昨夜,太累。

初三写景作文 篇2

  古往今来,有多少文人墨客曾踏足过璀璨绚丽的“东方之珠”,又有多少游人志士曾遍寻过株洲沃土上的旖旎秀景,而就在这众珠争奇,繁盛华接时,有一颗宁夏人的“灰明珠”脱颖而出。

  而我现在,正四面环楼,俯拍云间,站在“灰明珠”的中轴线上,紧闭双眼,魂牵梦回,被这三座气势磅礴的极具回乡民族文化的建筑被笼罩。蓦地,一种古色古香的浓墨长廊味向我袭来。我猛地睁开眼睛,眼前所呈现出的画面浑若天成。我感到自己半梦半醒,宛若飘飘欲仙,又似在现实美景中徘徊。我屏息凝视,一座座灰色的建筑矗立在新月广场。霎时,太阳迸射出金光,深蓝色的苍穹蓝得极致,我在刺眼的阳光中,宛约听见几处飒飒的风声,心中顿生清风亮节之感,与灰白相间的两馆一中心极具回乡文化的雕琢相比衬,形成了一幅线条流畅的水墨画。我不禁想起了周庄水韵,它也是江南一大美景,只是没有充沛的雨水点缀,又不能与周庄飘逸邈远的意境,耐人寻味的理趣相较,而更显庄重典雅,规矩方圆,古朴又不失高雅。它虽不能与北京故宫相媲美,但它的内景也是极精美绝伦的,它与福建省的两馆一中心似乎有异曲同工之妙。

  我踯躅不前,想要时间停留在这一刻,走进回乡文化艺术馆,我眼前一亮,看似古朴简单的建筑原来深层动机才是锐不可挡的。我不禁疾呼:“好一个气势恢弘,威武雄壮的文化园。”大厅檐壁上滚滚黄河袭卷黄土而来,黄河以它粗圹而豪野的惊涛骇浪哺育了我们宁夏儿女。那些用金箔色泽堆砌的纵横交错的黄土高原极具西域风范。再细看,我用手轻抚着檐壁,它厚重而糙涩,巧夺天工,我只能叹为观止。这精湛的巧匠心思真是别出心裁,使人不得不拍手称快。这古色古香,雕梁画栋的博大彩壁真是美轮美奂。我觉得此时用李白的《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。这句诗来礼赞才相得益彰。径直走向深处,形态各异百年风化的古化石真是令人咋舌。我缓步走上二楼,俯瞰楼底,美景尽收眼底。英雄风姿,慷慨愤满的英雄榜令我着迷;远眺历史荧幕,回归二十世纪三十年代初红军那抛头颅,洒热血的革命情怀……

  “灰明珠”我还没有见到过这么极具韵味的名字,是谁的锦心绣口,为你取了如许芳名?

初三写景作文 篇3

  梦幻般的秋,你是我永恒的画。——题记

  当一切都深醉在夏的余韵中,秋便是夏的使者,进行四季的变化。

  漫步走在校园的小径里,秋的身影随处可见,梧桐树的树叶由绿变黄了,纷纷扬扬的打着旋落了下来,软绵绵的样子,枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的,树叶在秋风的催促下,在空中飘飘然的跳着舞,好像一只小船似的.飘来飘去。

  五彩斑斓的秋交织着四季的变化。

  田野里,成熟的稻子颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的味道,自然应接不暇的人们也是一片灿烂的笑容,仰望苍穹,一群南飞的大雁进入了我的眼帘,使它们一群一群的飞向南方,它们唱着悲凉的曲子与我渐行渐远。嗅着空气中若隐若现的清香,和着大雁的消鸣,秋风就像无形的筛子,筛去了夏的踪迹,留下了秋的深邃和寂寥。

  当我回到家躺在床上回忆着今天看到的景色时,我听见雷声鸣鸣好像要下雨了,我正要听听秋雨的韵味。

  推开门窗,望着远处。秋雨打着人们的脸,一团团饱含雨水的乌云,在低空慢慢移动,秋雨绵绵不禁让我想到唐代诗人王维的《山居秋暝》“空山秋雨后,天气晚来秋。”是啊,秋雨就这样悄悄地来到了我们身边。

  现在渐入深秋,寒意正逐步逼来。马路上,冬青招架不住,露出倦意;美人蕉在炫耀了一个夏季后,花也凋了,叶也枯了。校园里的梧桐树叶也只剩寥寥数片,只有秋菊还傲然挺立着。

  在回家的路上,我找到了秋带给我们的层层涟漪,找到了,求带给我们的水墨丹青。

初三写景作文 篇4

  走出门就与微风申请的拥抱,空气中含有草木叶花倾向的气息,暑假的早晨,就是好轻松,好清爽。

  虽然没有带什么礼物,没有带上同伴,但是我却带着一颗真挚的心,满怀的心情,去访问我久违的朋友。

  那个树桩是我要拜会的第一位老朋友,满经沧桑的树桩啊,你如一位高亮风节、饱受风寒的老者,在这格格不入的树林中孤独的蹲了几十年了吧?你默默地低着头,给人指以方向。曾几何时,你也是那样的枝繁叶茂,历经风吹雨打,你仍傲然挺立。光阴似箭,日月如梭。你看不透的姿态令人自愧不如,在你的身上我看到了无言的智慧。

  迈入树林的第一刻,我就清晰的听到知了向我问好,风儿吹过唤醒了睡觉的草儿花儿,他们揉揉眼也微笑着深深的鞠躬。每一朵花,每一棵草都是我的知己,她们热情的送来了阵阵清香,我陶醉着。抚摸着她们这些可爱的精灵,静静地,觉得自己好像也是一朵花。,迎风招展,头发长成花瓣,胳膊变成保护自身的树叶,血液变成花的汁液,在岁月里旋转流淌……

  你好,翠绿的麦子,你高兴地向我点头,是赞同我的观点吗?你好,柔软的柳枝,你沙沙地舞动着身躯,是邀我与你共舞吗?你好,村头的大石头,你坐在这里几百年了吧?你额头的一道道皱纹仿佛蕴含着人生的思考。你好!飘飘的云雾,你让我忘记了许多愁苦,得到了许多欢乐,在走进你的同时,我有了腾云驾雾的感觉,让我尝试了飞翔。喂,淘气的猫咪,喵喵地唱什么呢?我猜,你一定是唱着抓到老鼠的凯旋之歌吧!

  蹲下捡起一片落叶,轻轻放在手心中我看到了他曾为脱离母体而哭泣,曾为散落空中而忧愁;拾起一朵落花,我在手上,我嗅到了他不再忧愁,而是无私的将生命的最后一刻献给了大地,一如生时的超脱和平静的清香气味。

  淅淅沥沥,淅淅沥沥……

  像一把无键的琴,奇妙的从周围飘然而起,渐渐清晰起来,飘飘渺渺,越来越动听,悠长悠短。哗哗啦啦,哗哗啦啦……雨声中,乡间的一切:每一个草屋、平房,草丛,都变成了神奇优美的音韵。淫雨霏霏是无数小巧玲珑的嘴巴,唱出一曲又一曲的歌谣,每一个音符都带着幻想的色彩。我站在屋檐下,听着大自然的歌,谁能说这不是天地给我的恩惠吗?

  雨停了,风也屏住了呼吸,乡间一下子变得非常幽静。远处一些小鸟叽叽喳喳唱着欢愉的歌飞着回家。我也该回家了,我挥挥手告别乡间的朋友,带回了满怀的好心情,一颗真挚的心,还带回一轮明月。

初三写景作文 篇5

  我站在老家旁的桂花树下,抬头看,是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。

  平时,所能看到的桂花树只有叶子,这叶子中间大,两端尖,七分坚硬,又带着三分柔软。叶片边缘,排列着整齐的刺。我轻轻碰它,想起小时候曾被它扎过。

  八月,是桂花开的最放肆的时候。一朵花,几乎肉眼都看不见,只能感觉那是一团淡黄色,微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼,仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芳香,浓郁而自然,曾有“桂花飘香传十里”的说法。

  或许它不能飘香十里,却实实在在地飘到了我的心上。

  在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨,兰的幽芳,竹的常青,菊的霸气。可它却不顾这些,在他有生之年,为人间留下一串有一串金黄,一缕又一缕芳香,且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花,只是期望自我短暂的生命,在开花的瞬间能得到一种升华,得到生命的停留而被铭记。

  以前站在这儿的我只是个儿童,此刻我却已进入少年,不禁想起高歌“年年岁岁花相似,岁岁年年人不一样”的刘希夷,感叹时光飞逝。可又想起席慕容的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时光和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也就应用我的潜力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”桂花与人也都是如此。在有形的生命中的努力,能够化为无形生命中的精神,不管人们用什么态度看待我们,我们都要将事做得更好。作为祖国未来的期望,我们更就应好好学习,为祖国现出力量。

  今年八月,桂花依然开,开得盛,开得美。今年八月,我又观桂花开,为之心潮澎湃。

初三写景作文 篇6

  我爱自然。

  爱自然中的每一棵树,每一朵花,每一寸土地。

  儿时,我常对着她发呆,我看她那有泥土气息的空气中飘舞的落叶,看她在参天的大树上留下几道深深的印记。

  我常漫步于蜿蜒曲折的山间小路,在这里感受自然的魅力。在这里,夏热烈冬冷酷,秋含着淡淡的忧伤,春的眼睛闪着迷人的亮光,多情的泪水总想倾洒。

  我爱自然。

  爱自然中的每一丝阳光,每一条河流,每一个可爱的生命。

  长大后,余暇得时间少了,无法每天与自然到声问候说声悄悄话。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她让温馨的阳光飞入教室,亲切的与我拥抱,在我的归途中,她送来缕缕清风,告诉我新奇的故事。

  工作后,我遭受了无数的挫折,被命运无情的撞击了无数次,我开始很少到她那里并逐渐淡忘了这一切。秋日里满是落叶的小林里多了我哀叹的气息。残枝告诉我人生必定可悲,杜鹃告诉我人生必定无奈。

  冬天悄然而至,我依旧徘徊于那凄冷的山林。缺月挂疏桐,漏断人初静,落絮无声春堕泪,行云有影月含羞,东风临夜冷于秋。吴文英的词却是这里的无情写照。

  那些天,我完全忘记了自然曾给予我的快乐。

  可自然没有忘记我。

  一日,我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飘舞着薄薄的雪花,他们在空中自由的飞翔,唱出一声声动人的曲调,最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮,就在这时,窗子上映出了一张似曾相识,不,是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑,随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心,让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。

  第二天,我整整衣领,一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。几只鸟儿飞过,告诉我自然在等我。我轻轻的来到她身边,她转过身,微笑的指向远方。

  呵,好大一条河!

  河边,几只蝴蝶双双飞过,在水上留下几道清晰的波纹;几只青蛙蹦跳而来,告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边,兔儿看到我,轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿,五颜六色煞是鲜艳;软泥上的青荇,油油的在水底招摇,我轻轻的触摸她们,她们忙羞涩的躲开了。

  我为之感染,把这惊喜的礼物印在纸上,向自然真诚的告一声:谢谢!

初三写景作文 篇7

  月啊,你每天都高高地挂在天上,用轻柔的月光洒向大地,你可曾知道,历历代代有多少人读你的圆缺,又有多少人因你而勾起了情思?-

  “江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人。”月,你是圣洁的化身,可你为何时而圆满,时而缺陷?我想你是为了告诉人们成功时不要骄傲,也许过几天就会沦落谷底;失败时不要气馁,你也将会取得成功。月圆必有月缺,我们不要等到月缺时才茫然回首想到月圆,要珍惜月圆时的美好时光。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”-

  无论月圆还是月缺,都会勾起人们的淡淡情思。-

  “无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”寂寞时,我们读月,可以让剪不断理还乱的愁思通通化为乌有。“举头望明月,低头思故乡。”思乡时,我们读月,让这看似地上霜的月光轻抚你思乡的心灵。月啊,你曾陪伴过多少学子在孤灯下苦读,你曾慰藉多少少迷惘的人的内心。有了你,人间的夜晚不在黑暗。“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁。”幸福时,我们赏月,寄托遥远的祝福;悲痛时,我们望月,释放所有的痛苦;无聊时,我们观月,会联想到许多快乐的时光;朋友相聚时,我们读你,离别时,我们读你,你为人类带来了无穷的欢快及悲哀,你更是心灵的住宿。-

  每个晚上,当看到一弯素月挂在天上,好像告诉你们:太阳下山了你也不要怕黑暗,有一弯新月迎晚霞。我们不要怕坎坷,不要怕失败,相信终会有曙光在前方,只要我们坚持,不放弃,胜利定会到来。-

  月啊,你曾让人们明白了多少道理,让人们领悟到了多少真谛,你无私的被人读,然而依然用轻柔的月光最照向大地。

  点评:写景的思路非常好,有景有情,古诗词运用自如,不足的是个别句子还需好好锤炼。

  点评老师:陶流林

初三写景作文 篇8

  “樱桃好吃果难摘”这是一句从小就背得烂熟的顺口溜了,可是,直到今天,我才深深体会到这句话的真实性。

  当我们步入位于洛阳新安县五头镇马头村的樱桃沟时,虽然凉风习习,但是摘樱桃的农民们仍是汗流脊背。因为红红的小樱桃只能一粒粒地采摘,而那些长在高高的树枝上的樱桃只有通过梯子才能采摘到。

  看着树顶通红通红的樱桃,我陷入了沉思:通往成功之路的坎坷,不也与摘樱桃时一样艰难吗,只要你肯跳起来,头上三尺便是成功。

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