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六年级作文

时间:2021-08-25 15:41:16 六年级 我要投稿

六年级作文集锦四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文5篇,欢迎大家分享。

六年级作文集锦四篇

六年级作文 篇1

  我的家乡在百丰村,虽然没有泰山雄伟的峰峦,黄山火红的枫叶。但它却有四季的风光,无奈轮谁见了都赞叹不已……

  当春燕呢喃的时候,这小山村里仍是一片白茫茫,好像春天把这里遗忘了,仔仔细细的一看。噢!春天已在这里光临,你瞧!树梢上新抽出的小芽儿,你才会恍然大悟,春天已经来了。你瞧,山上的一些小野花竞相开放,红的、白的、绿的……五颜六色,使你的眼睛应接不暇。

  夏天的中午,炽热的太阳高高的挂在碧蓝的天空,天气热得像火炉一样,小猫小狗热的实在没有办法只好躲在墙脚下;蝴蝶只好贴着树荫处飞,好怕阳光灼伤它们的翅膀……真不愧于如日中天这个词语。

  在硕果累累的秋天,一个个黄黄的玉米熟了,把枝头压的弯弯的;在广阔的麦子地里,阵阵瑟瑟的秋风吹来,麦浪滚滚,洋溢出麦子的幽香;苹果三个一伙,五个一群的聚在一起,挤挤嚷嚷,好不热闹……

  白雪皑皑的冬天,大片大片的雪花在空中飞舞,树上积满了厚厚的白雪,雪又松又软,近处,那些掉光了叶子的树积满毛茸茸银条儿,一阵风吹来,什么轻轻地摇动,那美丽的银条儿从树上簌簌落落的抖落下来,玉屑似的雪沫儿在阳光的照耀下闪现出无色灿烂的彩虹。

  百丰村一年四季景色优美,无论是百花绽放、烈日高照、硕果累累、白雪皑皑,都令人惊叹不已,我爱我的故乡。

六年级作文 篇2

  我的外公是一位严谨的人,听妈妈说这和外公早年从事的工作有关。外公退休前是研究机械方面的高级工程师,因为常常要绘画精密的图纸,所以养成了做事一丝不苟的习惯,连生活中他也不例外。

  记得五年级的寒假,学校里布置写一篇《我与崇文共成长》的作文,我花了一小时的时间一鼓作气洋洋洒洒地写了一大篇,足足有一千两百多字,我自己左看右看,越想越得意。语句优美,过渡句自然流畅,结尾还起到了画龙点睛的作用。我心想这回外公看了一定会夸我写得好,我拿着草稿一蹦一跳地跑到外公那里请他过目,外公戴上老花镜仔细地看着我的作文,看着、看着只见他的眉头紧紧地皱了起来,他拿着稿纸对我说:“我建议你重新写一遍。”“为什么?!”我急得涨红了脸。满以为外公会夸我文笔越来越老练了!可没想到是这个结果。

  “你的文章虽然用了大量华丽的词藻,可是都是泛泛之谈,实实在在的东西太少。”外公平淡地说。我只好拿回草稿,心想我一定要再写一篇让你刮目相看。两天后第二稿在我的精心准备下新鲜出炉,我依然让外公当我的第一读者,外公看后平静地说:“有实例但缺少真情,仍然没有打动我,文笔似乎比前一篇还逊色了一点。如果你要打动别人,先要问一问是否感动了你自己!”听了外公的话,我委屈的眼泪不争气地落了下来,不服输的性格让我想再写第三稿,可这次我迟迟没有动笔,我回想起了在崇文五年的点点滴滴,有着太多的东西可以写,到底从哪一点着手呢?

  忽然,我的手触到了小海燕成长手册,我灵机一动,这不是记录我成长的最好证明吗?我就从这里入手吧!经历了上两次的教训,我谨慎了许多,写完自己又通读了两遍,我觉得这次我写了我五年来成长历程上的真实感受,同学们和老师如果看到一定会产生共鸣的。这时外公不知什么时候来到了我身后,他拿起我的稿子认真地读着,终于露出了满意的笑容。

  开学后,我改了三遍的这篇文章,因为以情动人果然得到了老师的好评。现在一想起这件事我就充满了对外公的感激,外公本可以敷衍一下满足我的虚荣心,但他却选择了坚持让我修改,他严谨的处世态度让我感动,也在我前进的道路上永远激励着我。

六年级作文 篇3

  周五的'傍晚是热闹非凡的!同学们沉浸在双休日倒计时的兴奋中,当老师吹响“放学”号角时,其他人都以最快速度站好队,而我和几个同学则把满腔的热血洒在了操场上。

  我和几个同学蹑手蹑脚地离开队伍,像投入母亲温暖的怀抱那样冲向操场,把书包扔在篮球架上便开启了肆无忌惮的打球模式。因为我不止一次这样,所以没有一点顾虑。

  一个空心被记住,一次刷网得到鼓掌,渐渐的我忘记了时间,天空被染成了黑色,只剩下月亮提着灯,为人们照亮夜晚的世界。这样的夜晚并不美好,四周黑洞洞的,可这并没有影响我们的激情。转眼间已经晚上七点多了,只剩下我和一位同我一样的篮球爱好者在运动着。

  漆黑的阴影里,一个身影徐徐的向我们飘来,手捏一根铁棍,能看出他满头的华发染了好几次,个子不高,但看起来很结实,他是我们学校的门岗,是我们学生最讨厌的一位。他来到我们跟前,鼻子变得特红,他用铁棍指着我们,吆喝道:“你们这几个傻孩子,这都几点了,还打球了,你看人家该走的都走了,你还打个啥玩意儿啊?”我厌烦地嘀咕道:“用你管,我们一会儿就走,不在贵校待多长时间。”

  那老头鼻子一动,将铁棍甩在一边来到我跟前:“我是这个学校的门岗,我有责任保护学校,小屁孩儿都快走,学校是你家呀。”他向我怒怼到。我鼻子一酸走到篮球架旁,顺势把书包一提,冷冷地说:“那么负责干嘛!用贵校的洗手间中否?”话未说完我便疾步跑向卫生间,谁知那老头顺势跟了上来,掐着我的脑勺道:“负责是我的工作,我会把负责进行到底,你个小屁孩儿想干啥?”他双眼直直地瞪着我,眼中洋溢着严厉和敬业的目光。我的眼眶湿润了,一个转身朝大门口走去。

  出了校门走在回家的路上,我不知此时为何我对门岗产生了一种莫名其妙的敬意!我把自己幻想成了门岗,如果我是门岗,我也会对自己的工作负责,对学校负责,并把负责进行到底的吧!

六年级作文 篇4

  我家有一只小仓鼠,名叫“汤圆”,黄中带白的毛,胖嘟嘟的身子,缩起来活像一个汤圆。

  汤圆无聊时,就会玩起转轮,胖胖的身子钻进小小的转轮,显得特别拥挤。只见汤圆扭动身子,四只小脚跑起来,“咕噜噜、咕噜噜”,转轮飞快地转了起来。不转时,汤圆又玩起了新花招“倒挂金钩”。只见汤圆爬上转轮的“屋顶”,两只后脚勾在铁丝上,两只前脚不停地晃动,就像一个秋千在空中摇摇晃晃。

  汤圆还会装死。有一次,我们家小狗嗅了嗅汤圆,想用爪子去抓它。汤圆一见大事不妙,突然眼睛紧闭,身体一动不动,倒在了地上。小狗冲着汤圆“汪汪”叫了几声,它还是没有反应。我看见了就用手去抓汤圆,谁知它“呼”地像一阵风似的钻进了棉花里。原来刚才它是在装死呀!

  有一次,我给汤圆一小根胡萝卜,汤圆立马吃了起来。我总觉得汤圆的腮帮子越来越鼓,最后萝卜还剩一小截时,它竟然整个吞了下去。哇!说实话现在汤圆的腮帮子比身体还要宽,看起来像眼镜蛇。我去摸了摸,里面还有胡萝卜碎片呢。我又看了一会儿,只见汤圆后脚挤左边的那个腮帮子,居然从嘴巴里吐出了一些胡萝卜碎片,然后用前脚捧起来继续吃。过了一会儿,另外一个腮帮子里的食物也被挤了出来。原来,仓鼠的腮帮子还可以用来储存食物啊!

  看,这就是汤圆。怎么样,和你家的仓鼠一样吗?

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