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写景四年级作文

时间:2021-08-23 18:27:09 四年级 我要投稿

【精选】写景四年级作文锦集10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的写景四年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】写景四年级作文锦集10篇

写景四年级作文 篇1

  我们的校园温馨如家,美丽如画。

  走进学校的大门,映入眼帘的是那漂亮的鱼池。鱼池里有一座连绵起伏的假山。山顶上,一棵大树矗立在暗黄色的土地里,叶子碧绿碧绿的。山腰上,是一座木桥,木桥古朴典雅,横跨在两岸的悬崖上。山脚下,一位老渔翁戴着斗笠、手持鱼竿,正坐在石凳上聚精会神地盯着水面。看他一副笑嘻嘻的样子,一定钓到了几条大鱼吧!鱼儿们也经常“光顾”那儿,时不时会来咬鱼钩,真是“姜太公”钓鱼——愿者上钩啊!小鱼水里玩得可开心了:它们有的卧在水里,打量着来来往往的小学生;有的正在向同学们展示自己美丽的身姿和优美的舞蹈;还有的时而来个“鱼儿跃龙门”,送给同学们一串晶莹的珍珠项链。突然,鱼池喷水了,正在游戏的鱼儿被吓了一大跳,急忙躲到假山后面。那溅起的水花,晶莹而多芒,远远望去,像一朵朵小小的白梅。鱼池的后面是翠绿的竹子屏障,一只小鸟停在竹子上叽叽喳喳地叫着,给假山增添了无限生机。

  穿过写有“Happylearn”的拱形门,就来到英语长廊。英语长廊上有许多幅画,十分美丽、逼真。图画上还有英文注释,怪不得取名为英语长廊呢!咦?怎么有股香味?噢!原来是上方的紫藤花啊!一串串紫莹莹的花儿像许多紫水晶挂在上面。风一吹,紫藤就随风摇摆,花瓣便像微雨似的飘飘悠悠地落下来。

  走着走着,便来到了高段教学楼前的花坛。这里的花可多了,像花仙子在开会似的。春天,蝴蝶兰一簇挨着一簇地绽开了笑脸:红的、粉的、白的……夏天一到,猫儿脸就从地上钻出了小脑袋,惊奇地看着这个世界。秋天来了,桂花怒放,远远望去,就像翠绿的绣花布上,散落着一粒粒金子。当一轮皎皎圆月雕刻在当空,淡淡的清辉如水般倾洒大地,徐徐的秋风带着微凉送来阵阵的馥郁满香的桂香,心里就会陡然生出一种难以言状的惬意。冬天,兰花开了,走过它旁边,就能闻到一股清香,使人心旷神怡。怪不得它是那样惹人喜爱。

  啊!美丽的校园!你像一张水彩画似的陪伴着我,让我们在四季如春的环境下成长,我爱你!

写景四年级作文 篇2

  秋风送爽,天气转凉,秋天悄悄地走向我们的身边。

  秋天是个香气扑鼻的季节,桂花的香气既香又带有一丝甜味儿,让人闻了心旷神怡。

  走在花园的小路上,桂花已经开了不少了。有的才展开一两片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。“秋来谁为韶华主,总领群芳是菊花”。菊花的样子千姿百态。有的像麻雀的舌头;有的像粉绣球;有的像爆炸的礼花,所以他叫满天星光;有的像一个个泡泡,叫泉乡万盛;还有一朵像好多手指微微握了起来,它叫金霞冠……菊花的颜色真是五彩缤纷,红的如火,黄的如金,粉的如霞,白的如雪,还有半白半绿,半金半黄……

  秋天是个我丰收的季节。玉米穿着金色的衣裳,露出满口金黄的牙齿。成熟的向日葵低着头,弯着腰,好想在对大地诉说着什么。我们来到果园,硕大的苹果像一个个小灯笼似的挂满枝头。近看,葡萄一个个像玛瑙似的晶莹剔透,大的像乒乓球,小的像珍珠,形状各异。远看,就像一片紫色的海洋。

  梧桐树的叶子黄了,一阵秋风吹过,叶子轻轻飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我捡起一片叶子悄悄珍藏,秋天永远会向我们微笑!

写景四年级作文 篇3

  今天,我和妈妈回乡下外婆家。

  不一会,我怀着喜悦的心情来到了村口一条小溪。小溪流水潺潺,清澈见底。如果你静静地站在一旁,或许能看见纤尘不染的碧水中,鱼儿欢快畅游,红、绿、白各色卵石在水中闪亮。有幸的话,还可能看见小乌龟在水中缓慢地爬动,那笨拙的样子实在惹人喜爱。我轻轻地挽起裤脚,刚要踏进小溪,又停住了脚步,把脚伸了回来,我担心踏下水后小溪不再平静,犹豫了一下,为了目的,我只好踏下水了。我轻轻地、一小步一小步地在水中走动。刚伸进水了,我忍不住说:嗯,真舒服。多走几步,我情不自禁地赞叹:哇!好舒服,真爽!这儿的水不深,才淌到我的膝盖,在这样的水中行走,是多么惬意呀!

  在水中走了不久,我踏上了石头路,接着前行。这是一条天然形成的石头路,两个人能够并肩而行,石头上张满了青苔,不过有些青苔已经被落叶覆盖了。我慢慢地走着,观察着两旁的树,怕漏掉了一棵树。咦,这不是梧桐树吗?我抬头一看,这棵梧桐树好高,又伸手抱了抱,哇,好粗。在我家那儿,这样的梧桐树很少,而且一抱就抱完了,而这儿,我用劲抱了好久也没抱完,这棵梧桐树真是又高又大呀!我抬头看看,眼前全是绿色,只有星星点点的阳光射在绿叶上,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这儿的绿有很多种,墨绿、翠绿、嫩绿、淡绿,还有的连我都叫不出来,绿叶一簇挡住另一簇,重重叠叠,枝繁叶茂。瞧,我身旁的那棵树宛如一位小姑娘,亭亭玉立。眼前这棵古树,生存了上百年了,藤蔓缠绕

  咦,这不是鸟叫声吗?我十分惊奇,这儿没有鸟啊,怎么会有鸟叫声?我三步并着两步匆匆忙忙转过急转弯,一副百鸟图展现在我眼前。前面树枝上停满了鸟,大的,小的`,黑的,花的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀,到处都是鸟声,到处都是鸟影。我差点惊呆了,我原以为只有巴金先生笔下的鸟的天堂鸟最多,没想到这儿的鸟也多得数不清。喜鹊登枝,画眉欢唱,鹧鸪啼叫,百龄歌唱鸟儿们好像不应为多了我儿害羞,继续着它们的欢歌大赛。我是爱鸟的人,到这儿,我却叫不出那些鸟的名儿来。瞧,那边小雏燕身上还没有长出几根绒毛,露着红红的肉儿,张着黄黄的小嘴巴,伸着长长的小脖子,摇晃这圆圆的小脑袋,你拥我挤地叫着,可好玩啦!那只正兴奋地叫着的花喜鹊的头和身子是蓝黑色的,翅膀上有几根长长的白羽毛,肚皮是雪白的,长长的尾巴上张着深紫色的羽毛,漂亮极了!还有那只鸽子,从头到脖根是黑色的,一对黑里透红的眼睛像宝石一样闪着光芒,身子是洁白无瑕的,像盖了一层薄薄的白雪,尾巴像黑缎似的油黑发亮。各种各样的鸟,各种各样的鸟叫声,各种各样的姿态,让人完全融入了鸟的世界,仿佛自己也是一只可爱的小鸟,在空中自由自在地飞翔,在树上与同伴们欢歌,没有猎人冰冷的枪口,过着幸福的生活

  我望着树上的小鸟,依依不舍地继续前行,不时的回头望望。

  这里的景色真美!

写景四年级作文 篇4

  当我问你冬天是什么颜色的时候,你一定会不加思索脱口而出:“白色”。“不,错了!”走,让我带你去瞧瞧冬天是什么颜色的。

  漫步在花园中,皑皑白雪从高空慢慢悠悠将落在了地上,昔日争奇斗艳的花儿,现在已经娇滴滴地垂下了头,成了白雪和寒风的手下败将。忽然一股生机勃勃的绿色涌入了我的眼帘,一种温暖的感觉扑面而来。哦,原来是万年青和松树,刺骨的寒风像刀片一样掠过我的脸,脸上浮现了一丝红色的划痕,寒风直奔万年青和松树,万年青挥舞着剑一样的叶子跟寒风殊死拼搏,高大挺拔的松树则专心致志的用针一样的叶子一针一线地缝补着衣裳。看,冬天拥有绿色。

  如果看见了“万白丛中一点红”,那就是梅花了。梅花心高气傲,总是和那些循规蹈矩的花不一样,偏偏选在寒冬腊月而不是阳春三月绽放,它那华而不丽的外貌,凛冽的北风和冰天雪地滋润它成长,而它却从未受过和煦的春风和和风细雨这样好的待遇,脾气倔强的它从来也不肯低头折节,时时刻刻让粉红色的花朵喷出清香。这就让黄檗禅师创造了“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。”的诗句。看,冬天拥有粉色。

  望望街道的两旁,许许多多不知名的树已经占领哪里。虽然它们的树叶已在秋天随风飘走,冬天一冻树叶更是不知去向、无影无踪了,可是没有茂密油绿的枝叶,棕中带黄的树干还稳如泰山地扎在地上,鹅毛大雪不能将它怎样,寒风也不能将它连根拔起。看,冬天拥有棕黄。

  冬天有春天的绿,夏天的红,秋天的黄和冬天的白,就和调色板一模一样,怎能不叫人喜爱!

写景四年级作文 篇5

  一个阳光灿烂的星期天,我和表哥还有妈妈一起到流花湖公园游玩。

  一进大门,就是一块空地,空地中间有一个开满五颜六色的花儿的可爱的小熊花坛造型。它用热情的花儿迎接游客。

  小熊花坛在左右两边各有一条小路,我们从左边的小路走进公园深处。走了大概二十分钟就来到流花湖。看见湖面水平如镜,在微风的吹拂下,湖面泛起波纹,湖边景色倒映水中,时而弯曲,时而伸直,时而拉长,时而弯曲,时而伸直,时而拉长,时而弯短,变化多端,非常有趣!游船静静地滑在水面上。湖岩上满是绿油油的榕树,榕树的气根就像老爷爷的胡子,一直垂至水面上,树下的花儿张开了笑脸,吸引了许多美丽的蝴蝶流连。人们在权下休息。

  我们继续向前走,不一会儿就到了游乐园,游乐园里有五颜六色的旋转飞车、木马、刺激的碰碰车、毛毛虫、还有秋千,我们在那里玩了一会儿。

  美丽的流花湖公园令我流连忘返。

写景四年级作文 篇6

  我们的校园可美丽了!当你走进校园的时候,一片翠绿就映入眼帘。校园两边的大树就像一个个忠实的士兵守卫着我们的校园。

  往前走,你就可以看见热闹非凡的前操场。你瞧,那些正在锻炼身体的哥哥姐姐们正在向我们挥手呢!

  再往前走,就是那龙腾虎跃的中操场。每次下课或者大课间的时候,同学们就会到人声鼎沸的中操场做游戏、打兵乓球等等。

  紧接着你会来到绿树成荫、鲜花盛开、生机勃勃的后操场。后操场有一个大花坛,花坛里有五颜六色的美丽的花朵。每到春天,花坛里的花儿就迫不及待的开放,争奇斗艳,令人眼花缭乱,十分夺目。当然,我们后操场的小草也不甘落后。一到春天,小草们就从土地伯伯的怀里迫不及待的探出了脑袋,给校园多增添了一份绿色和生机。我们的后操场还盛开着各种各样的大树,每到夏天,茂盛的大树们就像一把把大雨伞为我们遮挡住炎热的烈日。

  我爱我们学校的景色,如果你喜欢我们学校的景色,随时可以来参观哦。

写景四年级作文 篇7

  春姑娘来了!

  在这季节里,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。到处都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在这季节里,在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。

  在这季节里,小河被春光吹拂着,发出动听的声音。一群顽皮的小孩子正快乐的在河边玩耍,真是一幅美妙的图画。

  不知何时落起了春雨,轻轻的,如烟、如雾、如纱、如丝轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜

  啊,春天真美啊!

写景四年级作文 篇8

  同学们,你们肯定去过中国许多的名山大川吧!但今天,我却要带你们

  一起游览一个普通的不能再普通的一座家乡小山。这样的山还值得我们游览吗,别急别急,也许你们看了会大吃一惊吧。我这就带你们一起去欣赏家乡的山。

  春天的早晨,你去一看满山遍野都是雾,一片白茫茫的,真实的山若隐若现、云雾迷茫,好像天上的仙女洒下的绸幔,远的山像躲躲藏藏的小姑娘,美丽的映山红把平淡的山装扮成一位位如花似玉,亭亭玉立的姑娘,美丽极了,这就是春天的早晨。

  夏天,我到山上抓松鼠,累了,就躲在山上的树阴下,在树上的小鸟为你唱甜美的歌,躲在树丛里的小松鼠为我捶背,大叔给我遮挡,正享受。

  秋天,山上一片色彩绚烂,走进去,金黄的树叶在秋风的陪伴下翩翩起舞,好似一只只蝴蝶自空中跳舞,地上铺满了一层厚厚树叶,犹如一个金黄色的地毯。

  冬天就更美丽了,雪花飞舞,雪山上一青一白地,雪花落在山上,好像给山披上了一件银白色的棉袄,真美。

  这就是我家乡的山,一年四季都有一片迷人的景色。着就是我时时牵挂的山,她承载着我童年的欢乐与美好。

写景四年级作文 篇9

  啊!又是一个新的早晨,我来到校园,一下子就听见了学校里整齐的读书声。校园中的小草上挂满了晶莹的露珠,摇摇欲坠,活像一颗颗珍珠。

  蝴蝶飞入花丛中采蜜,一只只欢快的小鸟围着教学楼转来转去,几只小鸟停在树枝上在秀着自己婉转的歌声,几只小蜗牛围在一起,好像在说悄悄话!天空上,白云一会儿变成一只小绵羊,一会儿变成一本书,一会儿又变成一条小鱼,那条小鱼在天上游着,过了一会儿,出现了一朵莲花,不久,那朵莲花大起来了,可鱼却不见了,我正在找着,那朵莲花不见了。

  这么美的早晨我还不想去班上呢!可谁叫我是小学生呢?于是我向教室走去。校园美景校园的早晨怎么样?

写景四年级作文 篇10

  今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我听我的父亲唱一首明代诗人林和静写的雪梅诗。整首诗都是用量词写的。它就像一场暴风雪后读到的:“一场雪是两场雪,三场雪是四场雪,五场雪是六场雪。”九,十,许多,没有一个飞进李子。”

  一路上,父亲背诵了几首用量词写的诗。我对它们很感兴趣,我回来把它们写在日记里。

  宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”

  清代纪晓兰:“竿、船、渔、钩。”一个微笑,一个微笑,一个人专属河秋。”

  看看这些简单的量词。他们在诗人的作品中描绘了一幅多么丰富生动的图画啊!

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