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初二的梦想作文

时间:2021-08-22 14:16:11 初二 我要投稿

有关初二的梦想作文合集5篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初二的梦想作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关初二的梦想作文合集5篇

初二的梦想作文 篇1

  每个人的心中都有一个梦想,或许很伟大,或许很平凡;每个人都在为了梦想而努力奋斗着。我的梦想并不是那么高远,但也不容易实现——我想成为一位传授知识的语文教师。

  一年级时,年幼无知的我步入人生的新起点——小学。那时候,老师在讲台上讲课,我觉得好神气。于是,那时的我下定决心:我长大要当一位语文老师!我天真地认为,老师是很好当的,只要上课讲几句,改改作业,就是一位老师了。

  渐渐长大,我与班主任郭老师成为了好朋友。她告诉我,当语文老师并不是那么容易,说想当就可以当的。首先,你成绩要好,将来才有希望考上自己梦想的师范学校。我便努力学习,上课认真听讲。终于,我的成绩在班里名列前茅了。

  老师又告诉我:光成绩好是不够的,作为语文老师,还 要具备丰富的人文素养和完善的人格素质,语文老师要会讲,要让人听得懂你讲的是什么,还 要让学生喜欢听你讲。于是,上课,我开始积极发言,不断锻炼我的口语能力;课外,我大量阅读书籍,逐渐丰富我的语文内涵。慢慢的,我的语言组织能力、表达能力都得到了提升,而且越来越好。

  在班里,我开始协助老师管理同学,我享受整个管理过程。每次,见同学们在我的管理下认真地读书自习,我会十分自豪;但是,如果有人在说话,我就会不谈定,甚至会生气,为什么我管不住他们,我太失败了吧。

  一件事,让我差点放弃这个梦想。那天早上,我来到教室里,拿出语文书,我走到讲台上,说:“请大家拿出语文书,翻到第15课。”只有寥寥几人听到后拿出书来,其他人却还 是自顾自说话,我加重声音又说了一次。他们才拿出书来。“第15课起。”我开始领读。“15——”他们故意和我作对,把音拖得很长。我皱起眉头,耐心地再领一次,他们却还 是这样。我气急了,把书砸在桌子上,大吼:“你们读,还 是不读!”他们还 是嬉皮笑脸的,说:“不想读,你能拿我们怎么办?”我被他们气哭了,大叫:“不读是吧!那就不用读了!”便拿起书回到座位上,伤心地哭了。

  他们意识到玩笑闹过头了。班长姗姗来迟,知道事情经过后,便把他们批评了一顿,代替一我领读,他们开始认真地读书。我愈发伤心,班长领读,他们就这么乖,我领读他们就那么不听话。

  我觉得当小老师都那么累了,以后当老师还不得被学生气坏嘛。放弃吧,这个梦想离你太遥远了,你根本不可能去实现它。

  老师了解原委后,意味深长地对我说:当一名语文老师,还 得具备各种关键的能力,就是敏锐的观察能力、熟练的语言表达能力、引领驾驭课堂的能力……人生的路长着呢,哪个成功者的脚下不是布满荆棘,跨过困难前进的?你遇上这一点小挫折就放弃梦想,这不像我认识的乐怡呀。

  闺蜜也恨铁不成钢地说我:“你都为了这个梦想做了那么多,难道你要前功尽弃?这不是我认识的你呀!那个面对挫折永不放弃的你哪去了?就这么点小事你就怕了,就要放弃了?你是怎么了呀!”我好好地想了想,对呀!我怎么能因为这么点小事就放弃呢!这不是我作风,这是胆小鬼的做法。

  未来的路还 长着,不管通往梦想的路上有什么挫折,我都要昂首挺胸地走下去!因为实现梦想的道路上总会有各种问题出现,没有问题,人就不会成长,让我们微笑迎对困难,让一切放弃之类的话都见鬼去吧!

初二的梦想作文 篇2

  吴天峰在去校长办公室的路上思绪万千。这次事件管我什么事情,我什么都没做啊,这明明是王天雄他一手策划并亲自实施的,怎么扯到我了?不管了,喊就喊呗,我去!十分钟后,校长办公室内。

  吴天峰笔直地站在桌前,一脸严肃地看着校长,大有视死如归的强大气势。校长看了看吴天峰:“恩,小峰啊,这次事件其实与你也有点关系,所以我才来找你的,恩,不过问题不大。”“呼!”吴天峰听到校长的一番话后顿时觉得压力释放,长吁了一口气。

  “校长,我知道了,恩,但是我很疑惑,这事没我的参与啊?怎么是和我有干系呢?”吴天峰真的很疑惑。

  “咳咳,这事是这样的,恩,王天雄这次做出这样低素质的事,是因为他想找你报仇啊!就是有一次,他出手阻止你,而你呢?却连他也毒打了一顿。所以呢,他才做出了这样的事情。你现在知道这事和你有关系了吗?”校长说着。

  “哼!我当是什么呢?原来就是这啊?”吴天峰骂了起来。校长听见后脸色一沉,但还是抢压怒气,装作平静地说着:“吴天峰同学,你再骂一遍的话,我就记你一次大过!”“哼!”吴天峰有冷哼一声。

  随后他便出去,把门给使劲了砸了一下,然后说道:“我就骂他王天雄,连猪都不如!”

  “哎!”校长听了后异常愤恨但又无可赖何,谁叫他爸是吴中呢!

初二的梦想作文 篇3

  让梦想在人生的道路上起航 梦想是未来的向往,梦想是自己向上的动力。

  ——题记

  每个人都有梦想。有的人,他向自己的梦想看齐,去努力、去奋斗、去拼搏;有的人,曾经有过梦想,然而却在拼搏的过程中,他们看到了困难就放弃了,直至他们自己都看不见自己的内心,而梦想也被遗落在某人角落的欲望中。

  梦想,犹如一个古老的传说在不经意间让花香和雨气丰富了我的人生。

  当我们的脚踏车在放学的路上,它就在转动的车轮中。在后面微笑向我们招手;当我们在齐声朗读唐诗宋词的教室,它就在声音的流动中,在我们的朝气前灵活迈向古代,当我们在大胆谈未来的深遂星空下,它就是在柔和的银日中,带着我们冲破遗落,走向明天。

  梦想如诗,如画……

  当青春不在,把眼泪擦干,让我们承载着梦想起飞,飞向远方!

  让我们盛装希望,满怀梦想,飞向属于我们的一片天地。

初二的梦想作文 篇4

  梦是一颗星,因为它缀成了力量这条星河。

  梦是一颗草,因为它铺成了心灵这块绿茵。

  人生在世,每个必不可少的是信心,是诚信,是守信,,,其中也包含着梦想,有一首歌中唱道:“我的未来不是梦,我会认真对待每一分钟,,,”每个人心中都有梦想,每个人都有去实现梦想的信心。但“信心”各不相同,有的一开始遇到一点挫折,走到一个路口,一条是坚持,另一条是放弃,如果是你,你会怎么选择?但是如果有人问我,我会毫不犹豫的告诉他:“我会坚持走完这条具有非凡意义的路。”在这条路上,我们会遇到许多挫折与磨难,虽然我们的`坚持不一定会成功,但放弃一定失败!

  现在,我也不拐弯抹角了,开门见山的说吧:我的梦想是当一名警察,梦想是有了,但还要用坚持,努力来支撑。如果一直幻想自己当了什么什么,现在不付出努力,也只是水中月,镜中花罢了。

  古人云:“天降等人于斯人也,必先劳其筋骨,苦其心志”我不是句中的“斯人”,我也不是半途而废之人。我会为我的梦想所努力,为我自己而奋斗,不会让对我抱有希望的人失望!

  王绍男说:“理想是用来追的,不是用来想的!”

  正因为有了梦想,生活才变得如此甜蜜,只因为有了梦想,生活才显得如此宝贵。因为,并不是任何梦想都能如愿以偿!所以,我才要更加努力,付出更多。

  如果人生是船,那梦想就是帆,如果人生是路,那梦想就是指路灯,如果人生是蜡烛,那梦想就是火焰。

  我要实现我自己的梦想,尽管社会如何现实,现实如何残酷,我永远也不会放开自己的梦想,扬长而去,因为梦想的力量正在号召着我,我要扬起梦想的飞帆,游向成功的彼岸!

初二的梦想作文 篇5

  记得我三岁那年的生日,妈妈问我的愿望是什么?我毫不犹豫地回答妈妈:“我的愿望是每天能够快快乐乐的和妈妈在一起。”如今我已经是一名二年级的小学生,我知道了原来藏在每个人心里最深处的那个愿望就是自己的梦想。如果今天你问我,我的梦想是什么?我的答案依然是三岁那年的愿望——每天能够快快乐乐的和妈妈在一起。

  四岁之前我的爸爸曾是一名军人,因为部队不在宁波,所以他每年回来在家呆的时间很短,一直都是妈妈一个人为我忙碌,是妈妈为我清洗每一块尿布,半夜起来为我冲泡奶粉,教会我说话和走路……当我上幼儿园的时候,爸爸虽然转业回到宁波,可是他成了一名人民警察,更多的时候依然只有妈妈可以陪伴着我!

  慢慢长大了我开始明白:爸爸是军人、是人民警察,所以他忠诚于祖国,忠诚于人民,而正是因为有那么多象爸爸一样的人在,我们才能有快乐平安的生活。从那一刻开始我就在心里暗暗下了决心:我一定要努力做一个好孩子,不让妈妈为我担忧,我要带给妈妈欢笑,让妈妈以我为荣。

  每天早上我准时去上学,走在路上向认识的老师和同学大声问好,坐在整洁明亮的教室里认真听老师讲课,积极举手回答老师的提问。下课以后仔细完成老师布置的作业,每次考试发挥出最好的水平。入学以来连续两个学期我都因为平时努力学习,单元测试成绩名列前茅而获得了期末免考的资格,连续两个学期都被评为“三好学生”。我还积极参与班级和学校组织的各项活动,就拿上个星期学校的书画比赛来说,我并没有因为一次次被老师退稿而放弃,而是不断地努力创作新的更贴近主题的作品,经过四次创作最终获得了老师的认可,得到了宝贵的参加学校现场比赛的资格并最终得到了三等奖。这几天我又在认真准备班级的讲故事比赛,每天做完作业之后对着镜子反复地练习几十遍,希望在班级选拔赛的那一天能脱颖而出,争取到参加学校比赛的资格。

  还有四年就要小学毕业了,我一定要珍惜余下的时光,认认真真学习,踏踏实实做事,学会独立,学会坚强,学会勇敢地面对成长道路上的困难,因为我知道妈妈一定会在身后默默支持着我;我还要更多的学习书法,绘画和音乐,让自己的心灵填满情趣;同时我还要坚持体育锻炼快快长大,能为妈妈做更多的家务,让妈妈不用那么辛苦。那样我就可以真的实现我的梦想——每天快快乐乐的和妈妈在一起。

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