风雨初二作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的风雨初二作文，欢迎大家分享。
风雨初二作文1
在成长的道路上难免会遇到一些风风雨雨，但是这些风风雨雨在为难我们的同时也是在促使我们进步和成长。
记得上四年级时，每一次走到操场上都会看到校足球队的同学们刻苦练习踢足球的场景，当时我总会在一旁看着并想着：等我到五年级，也要参加校足球队。一直到五年级的第二学期，我终于如愿以偿被选进了足球队。
刚进球队，教练首先教我们练习带球，这个动作看起来简单，但实际做起来却很难，控制不住脚上的力道，一用力就会让球滚离脚边，经过一段时间的练习，我们熟练了，左一脚右一脚，球就像粘在脚上一样。练习完基本动作后，我们又学习了一些较难的动作：射门、传球以及一些踢球规则。
经过练习、训练、测试等一系列活动，我被选中当了正式球员并安排在了后卫的位置，心里有一种说不出的喜悦。终于，我们迎来了第一场球赛——“小学生足球赛”。作为新手心里难免有些紧张，比赛才刚开始，我们刚发球就被抢了，我和另一位后卫紧盯着球，可是对方还是在我们的严防死守下传球了，“嗖”的一声，球进了。最后我们还是敌不过对手，输了第一场球赛。赛后，教练把我们的问题、失误一一跟我们讲解，我们默默地立下了约定，在以后的比赛中尽全力，不失误。
很快又迎来了第二场比赛，这好像是上天给我们的一个挑战，让我们对抗上届的冠军球队，我们惊呆了，但我们没有泄气，而是更加努力。我作为后卫，尽全力防守，可是由于我们经验不足，最后还是被进了两球，但是教练鼓励我们说：“没关系，你们已经有很大的进步了，这场比赛很精彩，在所有球队中，我们队是和这支冠军队对抗成绩最好的。”我们听了，心里欣慰了许多。
一路风雨、一路成长，的确是这样。不惧风雨，成长路上风景更美好。
风雨初二作文2
炎炎夏日，人们是多么渴望清凉的风啊。昨天的一场无情大风，却让人们对炎夏的有点恐惧了。你知道是怎么一回事吗?请听我一一道来吧——Look!
昨天下午，我正在家里写
过了一会儿，只听外面的风刮得是越来越大，我打开窗户一看，这风可真称得上是小型沙尘暴，满天飞舞着塑料袋和尘土。我的头刚往外一伸，谁知钻了一眼的沙子，心想：气死我了!破沙子，你们等着瞧好了。看看你姑奶奶我的手段。我拿了手纸只轻轻一下，沙子就被手纸降服了，接着又跑到了垃圾桶的怀抱里了。
大约又过了十几分钟，豆大的雨点从云朵姐姐的身上跳到大地妈妈的怀抱里，让小草喝个饱，让玉米、水稻、芝麻茁壮成长，让大树把“蓄水罐”装得满满的。可是有喜也有忧，让我们不能放风筝，不能在大树爷爷下避雨。最可气的是原来准备回老家吃饭的我和爸爸也出不去这个门了。心想：死雨、破雨，下得可真不是时候呀。
到了六、七点钟的时候，雨渐渐停了，我的
到了楼顶一看：哇塞!这就是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的彩虹啊!定眼一看，不对呀，七彩虹明明就是有七种颜色组成的，可为什么从这里只能看到红、黄、绿、紫这四种颜色呢?可能是离得太远了吧。
这可是我人生第一次看到真的彩虹啊!
风雨初二作文3
孤单的街灯直立在街的另一头，我走在街上，淋在雨里。我在风雨中吟诵我的独白。
我在风雨中停停歇歇，伸出手去触摸那雨滴，它们重重地打在我的手臂上。我抬头张望，为什么雨还不停，这次的风雨要持续多久，单一的独白还要我念多久。我总我自己说：“风雨再大，我都要闯得更远。”
石头容易把人绊倒，礁石会阻碍船只的前进，大风会摧残花朵，世间万物都经历着风风雨雨，有些人遇难而退，而有些人则努力前进，在风雨中吟诵属于他们的独白。我在生活和学习都会经历一些困难，有的如同绵绵细雨，有的如同暴风雨，它们可能会打击我的自信心，可是我不应该沉沦，我选择的是欣然前往。坚持是我克服它们最好的武器，它是牢固不催的铁伞，替我撑起另一片天空。在这另一半天空中，迎来的是另一轮新日带来的重生的光芒。
在风雨中唱响我的独白，我在风雨中越走越远。
朝教室中望去，自己座位上的书快埋过了我的头，高高堆起的书，看了就让人头晕，可是我又不得不和他们打交道。我在书海中遨游，有是遇到难题解不了，就像船只碰到了暗礁不知所措。心就想燃烧一样，十分恼火。我心想：难题只是一阵小小的风雨，只要心静下来一定可以解决的。我在座位上深呼吸，有拿起笔仔细阅读这道题，就发现有思路了。那一声独白吹灭我心中的火气，带来了凉爽的清风，抚顺了我的思绪。
在风雨中我唱响我的独白，它带我走向光明的前方。
冬雪覆盖了松林，松林在白雪的重压下垂下了腰。在第二年春天来临之际，松林抖动它的树枝又开始新的成长。这是靠它的毅力，在风雪中唱响它的壮歌，在风雪中高吟它的独白。尽管压于冰雪之下，受冻于寒风之中，可在它毅力爆发那一刻，再大的风雪也阻碍不了它强劲的力量。当它爆发的那一刻，整片树林都可以听见那壮美的旋律。
在风雨中我唱响独白，即使是暴风雪我也无所畏惧。
风雨初二作文4
随着时光的流逝，童年时的许多记忆都已模糊不清，有的甚至不复存在。然而，有一件事却清晰地印在我的脑海中。 记得那年我六岁，因为急性肺炎住进了医院。可是我却不习惯住在医院，不习惯周围小朋友的哭声，不习惯病房里浓烈的酒精味，不习惯医生拿来苦苦的药尖尖的针，不习惯…… 那晚，外面风雨交加，我特别想回家，于是又哭又闹，忙碌了一天的妈妈被我吵得不得安宁，我告诉妈妈我想家里的娃娃，我要回家。妈妈焦虑地看着窗外的风雨，轻轻地对我说：“宝贝，妈妈回家给你拿，你在这乖乖地等着。”我不答应，不管妈妈怎么说，就只管哭，妈妈听着我沙哑的哭声，很无耐很茫然。过了一会儿，她摸摸我的额头，叹了口气，终于同意了。 妈妈从医生办公室出来时，拿了件雨衣。她用一条大毯子把我严严实实地裹了起来，再用雨衣罩上我，此时小小的我变成了大大的一包，和妈妈瘦弱的身体显得那么不和谐。她抱着我，打着伞，走进了雨中。此时风很大，妈妈抱着重重的我，无法把握好伞，她犹豫了一下，又回到了病房，放下伞，然后用双手紧紧地抱住我，重新冲进了风雨中。她屈着身体，尽量为我挡着风雨，还不时问我冷不冷。风在瑟瑟地刮着，雨在密密地下着，在妈妈的怀里我丝毫感受不到风雨的喧泄。而妈妈的步伐是沉重的，她一步三晃地匆匆前行。妈妈的鞋因为浸满了水而咯吱咯吱响个不停；妈妈的脸上因为雨水和汗水的交融，沾住了她的头发。妈妈的呼吸声是那么粗重，可她还是依旧匆匆赶路，一刻也不停。 妈妈是多么的爱我，现在想起妈妈写满焦虑的脸，我充满了愧疚，不知何时两颗泪珠涩涩地滑到了我的嘴边……
风雨初二作文5
听到了吗？那是心泉的声音。
风雨——在心灵的深处。有时风雨总是那么绵啭多情，一阵风来一阵雨，感觉轻柔安稳，可有时却倾盆大雨，感觉悲哀。 我，此时，又深注了那相框的照片，虽然相片上有着慈祥和蔼的笑容，可是我却感觉不到那气息了。
雨，淅沥淅沥的下着，忽然雨滴变大了，掉在地上水花四溅，这让我想起了“留得残荷听雨声”亘古不变的忧伤与苍凉。
“小莹，无论外祖母在哪里，你都要学会坚强。”这句话又荡漾在我的脑海里，使我不禁拿起相框，抛下神伤的脸。此时，眼睛一直注视着外祖母，手抚摸着起外祖母的脸。我，或沉思，或微笑。只需一阵风，把我带到天堂与外祖母相会。这时得到的是“泪眼落花花不语，乱红飞过千秋去。”的伤感。
风，呼呼的吹着，忽然一语“风，麻烦你大些吧！把我吹向遥远的天堂，我想与外祖母独自两人倾诉。”风更大些了，吹得路旁的树伸弯了腰，一摇一摆的。
心灵深处的风雨，请倾听，那是什么？是心的声音啊！
“外祖母，你最爱看花了，花总让你陶醉。你最爱看国色天香的牡丹，玉洁冰清的夏荷，风高霜洁的秋菊，凌寒独自开的冬梅，是啊！您爱花。”我拿着相册喃喃的说。
风雨悄悄的缓慢了下来，只需一颗心，便可以感受得到风雨的柔情。推云路，隐霞土，越海浪，我看见你了，你微笑的向我招招手，示意要我跑过去。我明白了，我在奔跑，希望能以最快的速度跑到你面前，可是，你却离我的视线那么远，你不要走，好不好，不要走……
心灵深处的风雨调和着，也许是“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”的缘故吧！
风雨初二作文6
人生的道路上，不可能是一路平坦的，有时快乐，有时伤心，有时难过……
做为初中生的我们，经历的事虽然不多，但也是成长的体验。
从出生的那一刻到记事，懂事的时候，陪在身边最久的人就是父母了，也许当你遇到挫折时，父母帮你解决了，而自己从中没有一点教训，那么这样在很久以后，自己走上社会时，谁来帮助自己解决呢？
若你从出生到现在一直在独立的生活，那现在一定非常懂事。人生的道路不可能是风雨无阻的。
当我们从出生那一刻就注定要经受生后的考验，还记得小时候，爷爷给我讲了一个关于他们小时候上学的故事。
有一个男孩家里很穷，没钱没衣服，冬天的时候还要走路去离家很远的学校，他就只得每天穿着很薄的衣服，顶着风去学校，每个季节都是这样，也有富人家的孩子嘲笑他，但他从从来不在乎别人的眼光，依然坚持自己的看法。
这样日复一日，年复一年，最后他终于考上了大学，接受了别人的帮助，顺利的毕业后。找到了一份好工作，过上了幸福的生后，而曾经取笑他的那些人，早已回家种地了。因为他们总以为自己高高在上，可以不劳而获。
这个故事使我深受感触，觉得自己的处境也不是很好，没想到还有比我更遭的，而且他们他们都具有一种精神——勤奋。
在以后的人生道路上，我一定会学会坚持刻苦勤奋的努力的做好每一件事。
海鸥是勇敢的，它可以在暴风雨来临之际在大海上风窜。我们就好比是一只海鸥，生活就好比是大海，我们也可以在生活这片海洋中自由飞翔，快乐成长。
风雨初二作文7
风雨中成长，一路风雨，一路彷徨。何日锁定岁月朝阳，七彩人生似优雅荷塘，收获的季节，挽起金色霞光，没有春的孕育，没有夏的热情奔放，梦中白云，不会比作七彩霓裳，燕子彻不来春雨，却可以春风里自由飞翔，千万别向梦中索取，要在岁月中经历风雨，播种希望，才能在攀登中成长……
时间飞逝，转眼间，已到了情窦初开的花季妙龄。在这个似懂非懂的季节，品尝着甜蜜与苦涩，经历着蜕变的风雨，心逐渐成长。
也许是相逢的错，也许是秋水的过，也许你我相逢本是一个错。
我们相遇，相知，相惜，或许我们的友情连老天都嫉妒，狠狠的将我们分隔两地。一年，早已习惯了你在身边，习惯了你飘逸的长发轻抚我的脸庞，习惯了和你一起吃饭，学习，习惯了和你一起哭，习惯了和你一起笑，习惯了那种和你形影不离日子，或许这就是暴风雨前的平静吧。还没来得及说声再见，就看不到彼此，繁忙的学业肯定压得我们喘不过气，根本没有时间联系，以至于你渐渐淡出我的记忆，你的身影渐渐在我的脑海中模糊。
离别好像一阵巨大的暴风雨。雨过天晴，彩虹悬挂在清澈的天空，空气如此清新，然后又开始新的生活。
在我们这个年纪，学业给予了我们重大的压力，压得我们喘不过气。考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。为着分数，埋头苦干。一次次的失败无时无刻不如一场突如其来的暴风雨，让我不知所措，将我打败的一塌涂地，我甘愿做分数的奴隶，一次次的暴风雨打击者我的自信心，在打击之后，仍选择坚强的站起来继续走，因为这毕竟是我自己选择的路。自己选择的路，宁愿笑着流泪走完，也不哭着说后悔。
暴风雨，历练了一颗坚强的心……
暴风雨，造就了一个坚强的我……
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心人性，增益其所不能。
风雨初二作文8
家乡有座风雨桥，桥中间是由一块长十多米的青石板构成；桥下是潺潺流水，有棵百年红豆杉，边上有一口清澈甘甜的古井。
风雨桥是村里通往外界的必经之路，记得小的时候经常在桥上乘凉，睡懒觉。农忙季节，桥上人来人往，相互打着招呼；有挑有扛，有说有笑的。也有一些没事做的人坐在桥上钓桥下面水塘里的鱼；好不悠闲。
我是属于没事做的人，父母都不怎么叫我做农活；也许是因为在家中是排行最小的原因吧，总是这样的爱着我，事情都是哥哥姐姐们做，我可以做我自己喜欢做的事；而我喜欢做的事就是来桥上跟伙伴们下五子棋和画画。
我们会去找些红色的，白色的，黄色的石头；然后在桥上画着五子棋的图像，于是几个小脑袋挤在一起玩五子棋。有时候我是不会认输的，哪怕是输了也会争得面红耳赤，他们也拿我没有法子，都会让我。
不过我最喜欢的还是画画，拿着五颜六色的石头；在光滑的石板岩上画小鸟，花草，鸭子，和小人。路过的大人会时不时的夸奖两句，我不理他们，继续沉迷在自己的小小世界里面：继续画着不成画的画。
后来乡村搞建设，另外开了一条水泥路进村；绕过了风雨桥，桥下的水塘也被开采出来的泥石给填了，没事做的人再也不能在那里钓鱼了。而儿时的玩伴现在也都长大，都出去找事情了。再也不能像小时候那样在风雨桥上玩耍了；那口古井现在好像也不冒水了，很久没有喝到那甘甜的井水，我想以后都不会再喝到那样的水了吧。
好怀念童年的时光，可时间太匆匆，再美好再难忘的童年始终回不去了。
风雨初二作文9
“今天天气晴转雷阵雨，请各位出门带雨伞。”电视里的天气预报说到。妈妈一听完，就一直往我手上塞雨伞，我火冒三丈，皱着眉头、眼睛瞪大、双手插腰，大声说：“妈妈你怎么知道今天一定会下很大的雨呢?我偏偏就不听你的话，不带不带就不带!”妈妈没有办法，只好依着我了。
我出了家门，在去学习的路上我还一直碎碎念：“妈妈怎么知道会不会有雨呢?万一没有，我不就是给自己加重书包的重量吗?还有……”说着说着，就走进了学校。
快要上完最后一节课了。我望着窗户外面，只见天气突然变阴了，“呼——呼——”脾气暴躁的风婆婆，野牛般横冲直撞。“咔嚓!”紧接着，一道闪电划破了天空的平静。“轰隆隆!”雷公公把藏了好久好久的大鼓重重地敲了起来，发出震天动地的巨响。“哗哗哗”大雨如同天上的锅，里面的水从天而降。
“叮铃铃，叮铃铃。”放学了，同学们撑着五颜六色的大雨伞走回了家，有些同学搭着三轮车也能回家。而我呢?身边一分钱都没有，也没有雨伞，只好呆呆地坐在楼梯上，看着同学们回家。“唉”我叹了一口气自言自语：“如果我早上拿了妈妈给我的雨伞就好了，就算没有拿，我也不应该在去学校的路上一直怪妈妈。”想起清晨所做的一切，真是后悔呀!
过了一会儿，我在雨帘中隐隐约约瞧见一个非常熟悉的身影。近一点看，我能看见她焦急的样子，“妈妈”我兴奋的叫起来。妈妈终于找到了我，她飞快地跑了过来。我和妈妈走在路上，我心里想到虽然外面下着大雨，但是我的心里就像晴天一样温暖。在以后的日子里，我都会听妈妈的话，因为“不听妈妈言，吃亏在眼前”。
风雨初二作文10
读《西游记》很偶然，认识孙悟空更是偶然。
闲暇时，借来《西游记》品阅人生，翻来第一页，一个活泼可爱的小猴子，向我讲述他们的故事。他平静的述说着：
掐指一算，这已经是最后一天了，他们到了大殿上，心里一阵高兴，着急要取真经，便由公傩、伽叶引领他们去，但，两尊者见他们没有什么东西给自己，便给了他们白纸经书，唐僧师徒哪里知道呀，便高高兴兴地背着经书回去了。哪知，半道上遇见了白雄尊者，白雄尊者一把把经书抓起来扔到了河里，他们师徒四人急忙下河捞书，哪知，捞上的竟都是白纸经书，悟空急了，立即返回大殿，向佛祖索要佛经。这次佛祖把真的佛经传给了唐僧师徒，他们高兴的走了。到了通天河时，老乌龟驮着他们过通天河，到了河中央，老龟问唐僧，问佛祖他什么时候才能变成人了没有，唐僧说忘了问，谁知，老龟一气之下，把他们抛入河里，经书都散了，大家忙的不可开交，终于，把经书找齐并弄干，带着经书回到了大唐，受到了广大大唐百姓的欢迎。
孙悟空，用他所有的潜力，与环境作斗争。他也像许许多多活泼可爱的小猴子一样，也常常坐在树上，啃着香甜的瓜果，眺望远处的景色，他也渴望坐在树上观看日出，过着祥和的生活。但，即使遇到恶劣环境，他也决不低下“硬汉”的头颅，他依然，勇敢地去抵抗。
读《西游记》，品孙悟空。
孙悟空为保送上西天取经，他成功了;唐僧师徒历经九九八十一难，才取得真经;历经了沧海桑田，才得道成仙。你呢?我认为，我们应该做事持之以恒，只有经历过磨难，经历过沧桑，才能见到彩虹，而磨难、沧桑不是一两句就能说清楚的，只有亲身体会才知道，你要知道，不管有多么艰苦，你都要挺过来，因为风雨之后出彩虹!
亲爱的你，懂吗?
风雨初二作文11
曾多少次在梦里见过一个不一样的自己，那个远离了一切琐事，只拥有着学习的乐趣，被身边的人不断称赞的人。可是酒过之后便有愁，梦过之后还是那个在现实里充满幻想却又从不曾努力过的坏男孩。总是沉迷在那些不存在的事物中遐想，明知上演着荒唐的一幕，而又把心跟随着情节跳动，有时甚至在问自己，是谁？在哪儿？去哪儿？却又久久地在街头徘徊。
还好遇见了你，只有走在你的脚印里，我的心才会得到平静。
曾记得你这么对我说“如果你有喜欢的事，那么你就放手去做吧，我会以我最大的努力去实现你的梦想。”可惜当时我还年幼，心头踊跃的仅仅是能买自己想要的东西的快乐，至今回想起来，才会偷偷的抹着自己的眼角。是啊，您的一生因为我也许就失去了一种色彩，一种曾经也许时刻都拥有的自由。也许正如同徐志摩的“寻梦，撑一支长篙。”母亲您就像那支在我寻梦之路上的长篙，给予我鼓励、关怀和温暖，没有您，也许我会是如同那个在雪中苦苦寻找村落的小孩一样寸步难行。
母亲，我觉得您还有一点笨笨的。每次家中购买了什么新奇玩样的时候，你总会像一个满怀着好奇心的小孩子一般，总是挤在最前面去玩弄它，但又总是无法做得跟我一样好，我每次都会劝着您小心，让我来，你也总是笑着，轻轻的招手说“没有关系。”这可能跟您性格有关吧，您总是会教导我，不要凭着聪明而坏了事，要凭借自己过人的努力做到最好。就连有时我都不会的东西，你都会一遍一遍的看，直到学透了才会教给我。也是因为您不断地努力，我有时真的觉得我与您在一步一步远离，脚印愈踩愈多。
母亲，孩子的欲望永远都是超过自己的父母。我也不亚同，我想只有紧握现在手中的笔，才能赶上您的脚步与您同行。
风雨初二作文12
刮着狂烈的风，下着倾盆的大雨，像是想刮翻整栋教学楼，并让它水漫金山。校园里，没有树叶的树儿们，像是新生的婴儿，任由狂风暴雨吹打。这样的天气不得不使我加快了脚步，好赶紧走回去上课。
“咦?这里有几朵还没有开的花儿。”前面的小朋友蹲在一个角落边讨论着。好奇心很重的我也凑了过去——那是几朵含苞绽放的`紫牵牛花。奇怪了，有什么在支撑着牵牛花，大风大雨也吹不散、打不落呢?雷声又疯狂响起，风雨更大了，但牵牛花丝毫没有让风雨打散的机会。它左右摇摆着，像似不甘倒下的不倒翁一样。
过了一会儿，风停了雨住了，雨云也被含着青草味的风吹散了。突然，一缕金光照进了墙角，让我条件反射似地用手挡住了眼睛。过了一会儿，我又睁开了眼睛，只见金灿灿的光芒照亮了整个校园!我迫不及待地走了出去，也顾不上湿漉漉的地面。只看到天边不远处的晚霞布满了整个天空，像是为天空披上了金色衣裳。一转身，我便看到几朵紫牵牛花竟然没被风雨击垮，反而尽情绽放，她们像似羞涩的少女、身上的雨露在金光照耀下格外耀眼。像似在对我嫣然一笑，好美、好美……
牵牛花为了绽放她最美丽的一刻，任何困难打不倒她，因为她有一种不放弃不屈服的意志;其它艳美的花儿在大风大雨打击下，飘然落下;因为她们经不起风雨的打击，因为她们缺少一种似牵牛花的
这一次偶遇风雨中的牵牛花，我明白了许多许多，在以后的人生道路上，我也要做风雨中的牵牛花。
风雨初二作文13
人的一生不可能总是平平安安，风调雨顺的，难免会有挫折不期而至，我是伴着风雨长大的。
交往困惑
作为社会一员的我，与他人交往是必不可少的。在交往过程中我常常会产生困惑。那次，我正做着作业，却被一位同学的吵闹声打搅了，我很愤怒，骂了他，我们之间的关系变得生疏起来，我真不知道如何是好，在我心中有着两个声音：“不要紧，是她的错，不要在乎她。”“你应该和她道歉，是你没控制好情绪。”要在这两种方法中做选择是很困难的。同样在与人交往时什么该说，什么不该说，什么该做，什么不该做也是很难判断的。因此，便出现了交往困惑，但是通过这些困惑我逐渐学会了如何为人处世。
考试受挫
人的一生要经历许多考试，而难免会出现考试受挫，学校进行了一次语文测试，考完后，我对自己信心满满，可现实给我重重的击了一巴掌，我成绩十分不理想，看着自己的错题，我十分懊恼与悔恨。天空乌云翻滚，下起了雨，我的心情也随之沉重，流下懊悔的泪。与之类似的考试在我身边时常出现，结果总也避免不了一些失败。但是我能够经过总结经验教训，改正自己的错误来让自己不断进步，我在进步中受挫，在挫折中成长。
病魔缠绕
我的身体并不是十分健康。因此常常会被病魔所缠。那次，还只有7岁的我由于生病每天都只能呆在医院里。不能够吃零食，不能够出去玩耍。不仅如此，我还被病魔折磨得全身疼痛难忍，伴随我的只有家人的忧郁眼神，护士每天为我换的点滴，以及那浓浓的药味……但正是因为如此，我学会了乐观，坚强，勇敢。
我就这样伴着风雨长大！
风雨初二作文14
落花蹁跹，衰草盘桓，或一路荆棘泪水，终化为暮春之魂，他们走过了风雨。熬过了，便化作春泥更护花。人生亦是如此，不经历过风雨，怎能抬头望见彩虹呢?
路偶尔太弯，梦偶尔太虚，你偶尔会跌跌撞撞找不到方向感。当生活的挫折想漏洞般席卷而来时，你退缩了吗?或许你会因为生活的不甚如意而在树下徘徊，在雨中沉思，在黑暗中落泪。但请你一定要相信：走过风雨，会见彩虹。这时候，你便会发现：挫折的阴霾不过是短暂的雨季，走过挫折，走过风雨，我们会更好!
昨天，清风将夕阳的余晖摇曳成一片凄美的风景。有一位诗人正在对酒当歌：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”多么豪迈的诗句，多么豁朗的心态。洒脱中透着一股坚定，坚定中蕴蓄这一份希望：走过风雨，会见彩虹。今天，一场地震将昔日的美好震荡得支离破碎。家毁了，人亡了。悲伤过后，却又如石缝里顽强的小草，拼命往上蹿，寻找生的希望。他们用一双双坚强而有力的双手，创造了一个又一个的奇迹。如今，重建家园，那场恐怖的灾难似乎只是一袭恶梦。家回来了，风雨过后，彩虹绚丽地挂在空中……
一位古希腊的诗人曾经说过：“我身上有无数的裂缝，到处在漏水。”裂缝是什么?是血泪与辛酸，是不幸与灾难，是人世间的风风雨雨。然而我想说：“人生固然多变，但我们一定要竭尽所能去填补那些裂缝和缺憾。”是啊!世事似雾，我们永远不知道下一秒的命运将会是怎样。纵然是一路阡陌，尘满客袍，我们也一定要相信：走过风雨，会见彩虹。”
时间会冲淡一切，坚强更能战胜一切。当你走过风雨，蓦然回首，看见昔日阳光依旧，听见昔日涛声依旧。你就会发现：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”你就会相信：“走过风雨，会见彩虹。”
风雨初二作文15
风雨，是我们人生必定要去经历的。他是磨炼我们坚强的意志和培养高尚品质的老师。我们的人生需要它，它也无处不在。
我不禁向外望去，一颗凋零的树又长满了嫩绿的萌芽，它们刚好赶上了着场雨。远远望去只是稀疏的绿在闪烁着，我便走近了这诱人的绿。风雨未停，看着这些刚展望头脚的嫩芽被风雨打击着。它们用柔嫩的腰干在小枝上奋力挺着。无数如“小男孩”一样的雨点在它们身上炸开，将它们无数次地压弯，它们却无数次地挺起。那琢磨不定的风，也在难为它们，使得它们凌乱地摇摆。
在这我不禁想起了那些经历人生风雨后成就大业的伟人。
我国古代也有这样的人，像越王勾践经历了卧薪尝胆，为吴奴仆的种种磨难之后，才缔造了“三千越甲可吞吴”的壮丽传奇。
树叶要经历风雨，我们的人生也如此。人的一生，必定要经历许多磨难与考验。如果你经不起这些磨难，那么你就只能像地上的树叶一样，在角落里后悔，怨恨。
陷入沉思之时，外面的雨还在不停地下着。屋顶积满了水，从屋檐上急促地落在水坑中，风雨在无节奏地敲打着窗子。
一些芽儿承受不住了，小枝拼死挺着，可在劫难逃，最终落向了土地。而那留在树上的便傲然挺立，雨洗净了它们，显得更绿了，那绿流遍了整棵树，流向了我的心里。
贝多风，人们称他为“乐圣”，他把一生都献给了音乐。但在创作过程中，他经历了作为一个音乐家的悲剧——耳聋。但他并没有放弃，而是忍受着巨大的痛苦坚持创作音乐。如今世界上谁没听说过他的名字。
雨已小了，留在树上的都是成功者。
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