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蚂蚁三年级作文

时间:2021-08-19 10:55:47 三年级 我要投稿

【精华】蚂蚁三年级作文合集5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的蚂蚁三年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】蚂蚁三年级作文合集5篇

蚂蚁三年级作文 篇1

  星期天,阳光明媚,太阳暖洋洋的照着,我和爸爸来到公园游玩,玩累了,我们就找了个椅子坐了下来,我顺便在包里拿出带的零食,正准备细细的品尝,可是…我一不小心把一块饼干掉到了地上,我正想去捡起来扔到垃圾桶去时,我竟然发现有一个”小哨兵”——一只小蚂蚁,它正趴在饼干边上嗅着什么。这时,好奇心驱使着我想看看小蚂蚁们是怎样把这个大饼干弄个回家的。

  我发现小哨兵蚂蚁嗅了一会,就沿着大饼干转了几圈,接着就急匆匆往家里——蚂蚁窝跑去,它进了窝一会儿,小哨兵就带了一“小队”蚂蚁直奔饼干而来,可是这一“小队”蚂蚁根本无法撼动这块大饼干,我看它们围着饼干团团转,似乎犹豫了一会,也许是商量了什么,大部分的蚂蚁就撤退了,只剩下几个”小哨兵”守护者这“美味”,正当我想问爸爸它们为什么要撤的时候,我又有了新的发现:

  我发现,刚才撤回去的蚂蚁又从蚁窝里爬了出来,并且不是十几几十只,而是带来了成百上千的“大部队”只奔“美味”,只看见源源不断的蚂蚁在“美味”和蚁窝之间川流不息的跑着,不一会,它们就把这“美味”抬挪到了离家不远的地方,我赶快又找来一块石头压在上面,小蚂蚁又搬不动了,他们就又调来了一批强壮的蚂蚁出来支援,这些大家伙,嘴巴很大,它们负责把“美味”啃碎,其他小点的蚂蚁就负责把碎片搬回家,它们搬呀搬,有几个个头看起来更小的好像是搬不动了,干脆就在那里津津有味的吃起来了,这可惹怒了辛苦工作的蚂蚁,于是它们便打了起来,直至把贪吃的蚂蚁消灭为止,可当我仔细观察被咬死的蚂蚁,发现它们原来不是一个蚁窝的品种,我一问爸爸才知道,原来不同窝的蚂蚁会为了争食而进行战斗的;赶走外来的蚂蚁后,它们又专心的啃的啃,搬的搬,不大一会的功夫,蚂蚁们便把我掉下的饼干收拾得干干净净的回家了……

  经过这次观察,我明白了我们可以向蚂蚁学习,学习它们那种团结合作、共同对外、坚持不懈的精神。

蚂蚁三年级作文 篇2

  我生活在一个蚂蚁的大家族里,我们的家族里有蚂蚁叔叔,蚂蚁阿姨,蚂蚁伯伯,蝴蝶妹妹,小鸟姐姐等。组建成了一个幸福的村庄。

  我们的村庄的农民都很勤勉,搬着两三倍的食物,爸爸为了农民能搬运食物方便,开了一条大路!妈妈负责做饭,煮饭成了家庭主妇!悠闲的我自由自在的在草丛里与伙伴玩耍,路过清澈见底河边,鱼儿哥哥露出水面跟我们挥手。在树枝上的鸟儿姐姐在欢唱!那歌声优美而动听!我们继续前进,大树叔叔迎面送来无边的青翠,来到花圈,蝴蝶妹妹唱着优雅歌曲,在微风姐姐的帮助下在空中翩翩起舞,我对它说:“蝴蝶妹妹,你的歌声真响亮,舞姿真好看!蝴蝶妹妹回答说:“蚂蚁哥哥,谢谢你的夸奖,我一定会再接再厉的”!

  一阵阵飘香扑鼻的香味传过来,眼前一看,哇!好多食物啊!我们想了想,打算把这些食物搬回去给妈妈做饭,让妈妈夸奖夸奖!我和伙伴抱起一个大鸡腿,一步一步的向前进,便唱起歌来:“我们是大力士,我们是最棒的,我们是最厉害的”!

  不知什么时候,蝉“知了,知了”地叫着,我们蚂蚁并没有停下来打盹,却是继续工作,因为还有许多的食物等着我们去搬呢!搬啊,搬啊!太阳公公扭动着那劳倦的身子下山了!我们的食物也搬完了。傍晚,我与伙伴们也很疲倦地走回家了,回到家里,妈妈夸奖我懂事了,不再是小孩子气,也不像以前一样爱撒娇了!我很高兴。

  这就是我们的村子,充满了自由自在,无忧无虑,快乐的家庭!

蚂蚁三年级作文 篇3

  刚走出门,注意力就不由得被一支“黑色军团”所吸引,我的眼睛聚焦在他们的身上:一支支整齐的队伍,迈着整齐的步伐向草丛中前进,我顺着他们前进的方向望了过去,那是一个小巧而又精致的舞台——一个用小石子堆积而起的舞台,上面散落了许多花瓣,为舞台添加了一份唯美。哪里聚集了许多蚂蚁,我想这是它们的交谊场所吧?

  我的眼神目不转睛的聚焦在那个“舞台”,细细地打量了一会儿,哦,原来是一个专属于蚂蚁的俱乐部,它们好像要在这开场舞会。

  舞会开始了,蚂蚁们随着音乐尽情舞蹈,我注视着舞池的中心,她是这场舞会的焦点,她专注地跳着,灵活地舞动着,她那婀娜多姿的身躯,吸引了全场的目光。有许多的蚂蚁想走上前去与她一起共舞,可因为都跟不上她的步伐而纷纷败下阵来。一曲终,她像一名职业舞者,有模有样地敬了个礼,高贵的走下了场。

  这场舞会中还有着那么一群蚂蚁:它们不能像其它蚂蚁一样可以在舞池中尽情舞蹈,也不能参加到这场舞会中,它们就是维护着全场秩序,保护着全场安危的警备员,他们一丝不苟地坚守着自己的岗位,时刻注意着身边发生的事情,一旦遇到了危险,他们也不能逃跑,他们必须要保证场内人员的'安危,这是多么伟大而又神圣的职业啊!

  不知过了多久,我突然回过神来,晃了晃酸痛不已的全身,可是我再也没有找到那个蚂蚁俱乐部了。

蚂蚁三年级作文 篇4

  在蚂蚁身上,有着一种团结互助的精神和坚持不懈的品质,这两点都值得我们好好学习。

  就在几天前,门口蚂蚁的家遇到了“危险”,因为我用塑料袋把蚂蚁进出的洞给堵住了,然后我躲在外面等着看笑话。

  不远处的蚂蚁看到了这一切,立刻慌里慌张的跑了回来,可令我出乎意料的是,在这几十秒的功夫它们便把洞口上面的洞给挖空了。

  我顿时充满了好奇,我想看看它们到底是怎样解决困难的,就又用塑料袋把上边的洞口也给堵住了。等了一会儿,我突然发现里面的蚂蚁还是不断的在往外面出来和进入,仔细一看原来是有许多蚂蚁在推塑料袋,蚂蚁越聚越多,终于推动了一点点。还有的蚂蚁在往外边拽,就这样几分钟后塑料袋就被蚂蚁给全部推出来了,我看见有只蚂蚁探出头,还像在说:“你这个大坏蛋,为什么要把我们的家给堵住呢?”还有几只聚在一起,或是在讨论怎样避免再次发生同样的事情吧。

  我把这件事告诉了妈妈,妈妈说我做的不对,不应该去捉弄这些弱小的动物。不过这次我也获得了惊喜,因为我有了写作文的素材。

  现在蚂蚁们又开始了正常的生活,而蚂蚁身上坚持不懈的精神和团结互助的力量却是我要学习的。

  我还在想,还没指甲盖大的蚂蚁竟能有如此般强大的力量,那么我们人类还有什么困难是可以难倒的呢?以后我一定要做一个不怕困难,勇于拼搏的男子汉。

蚂蚁三年级作文 篇5

  蚂蚁,大家再熟悉不过了。只要看到蚂蚁成群结队的搬运着东西,我们就知道快要下雨了。这些都是从课本中学到的。有的时候我常常会想:为什么蚂蚁在寻找东西的时候不会迷路。

  当时我很疑惑,所以我带着这个问题去问老师,老师告诉我那是因为蚂蚁沿着路途留下了一种气味,蚂蚁可以通过这些气味回到蚁穴,然后用触角相互触碰下,通知其他蚂蚁自己发现的食物。原来蚂蚁是通过气味来辨别方向的。

  我当时还不敢相信,于是做了一个试验。我从自己的房间里拿了一块糖果,放在一只蚂蚁的前面。蚂蚁发现糖果之后就返回去通知自己的同类。过了一段时间,发现不远处有很多的蚂蚁出现视线中。之后,我拿了一块布用了插了一下蚂蚁刚才走过的路。发现蚂蚁在刚刚插过的地方转来转去,就是找不到刚才的路。然后重复了一次试验,得到的答案依然是一样的。

  通过了这次试验,我对老师给我的答案是非常的赞同,原来蚂蚁是通过气味来辨别方向的。

  如果我们也能给盲人装像蚂蚁一样的仪器,那么盲人也可以通过仪器的提示来认识路,那样的话盲人也可以像正常人一样生活了。

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