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我爱冬天四年级作文

时间:2021-08-08 13:06:30 四年级 我要投稿

关于我爱冬天四年级作文八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我爱冬天四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于我爱冬天四年级作文八篇

我爱冬天四年级作文 篇1

  因为它是那样纯洁、朴素。冬天必然少不雪。

  一片,两片,三四片,每一片小雪花都是那样可爱,晶莹剔透的,它在空中纷飞,时而轻吻一下人们的脸,时而拍打一下人们的肩,时而和人们捉迷藏。

  早上,公园里,大街上,树木上,屋顶上都变成粉装玉砌的世界。那些冬夏长青的松树和冬青树上,挂满蓬松松、沉甸甸的雪球儿,仿佛是上天送给它们的特殊礼物,一阵风吹来,那可爱的雪球儿就唰唰地抖落下来。

  那可爱的小雪花像一个个遨游世界的小伞兵,也像是可爱的蒲公英,漫天飞舞,徐徐下降。我伸出手去接它们,想看看它们的样子,可是雪花到我的手里却立刻化成晶莹透亮的水珠,在手掌中滚动!小雪花多像一个害羞的小姑娘呀!不让我看见它的脸。

  农田里,全是一片白茫茫,雪花压在地上,像是给大地盖上一层棉被,树枝上缀满无数玲珑剔透的小花,光秃秃的枝干上增添几分色彩,很像一棵高大的“玉树”。

  我爱冬天,但我更爱冬天的雪。它不仅有婀娜秀逸的神韵,而且也有冰清玉洁的风采。它是那么的洁白无瑕,那么的可爱动人。我完全被雪的美丽陶醉!

我爱冬天四年级作文 篇2

  冬天的雪慢慢地从空中飘落下来,它犹如一个服装设计师,给大地穿上了洁白的裙子,把大地变得圣洁而美丽。

  雪把美丽洒向人间,也把寒冷带给大地,杨树只剩下光秃秃的枝干,冻得真发抖。这时的松柏仍在雪中亭亭玉立,没有丝毫的冷意。

  雪,很洁白,伸手接过一片雪花,凉凉的,很快融化在手心里。我喜欢美丽的冬天,更喜欢冬天里的雪。

  烦恼的时候,我喜欢在雪地里打滚,然后抓一把雪揉成团当出气球,生气地向远处扔去,看它粉身碎骨的样子,我的烦恼就会烟消云散。

  一有时间,我喜欢堆一个大雪人,让它陪我玩耍,看到它那笨笨的样子,我高兴极了!一会儿跟它握握手,一会儿拍拍它的大肚子,甚至把它的眼睛拿下来再放上去,像逗一个小孩子一样,我觉得开心极了!

  我爱这美丽洁白的雪!

我爱冬天四年级作文 篇3

  我爱北方的冬天,它是闲适、纯洁的季节。

  北方的冬天对农民来说无疑是最舒适的季节。经过了春的播种,夏的酷热,秋的丰收。冬悄悄地来临了。这时,农民不再去田里劳作了,而是舒舒服服的躺在家里的床上看电视;在屋里搓几把麻将:聚在一起唠唠西家长叨叨东家短... ...

  在每天的早上,一起床就可以看到大自然的杰作——霜。亮亮的,摸上去凉凉的。在千万家农民的窗户上,没有一家的图画是相同的,姿态万千。在农家的树上,树上的树枝披上了白色的貂皮,用脚一踹,又如可爱雪儿降临人间... ...

  说到农家,自然离不开雪。俗话说“瑞雪兆丰年”不错的,农家的田离不开雪,农家的一切也离不开雪,人也如此。在雪中,农家的小孩打雪仗、堆雪人。雪后,村庄被雪覆盖了,雪儿给土地妈妈换了一身新衣服,它认真的说:“土地妈妈的衣服太单一了,一定要给她化化妆。”在农田里,雪姑娘又体贴的给小麦们盖上棉被... ...

  我喜欢北方的冬,它是闲适、洁白的季节。它比江南的冬更富有诗意,它比南极的东更体贴,它比... ...

我爱冬天四年级作文 篇4

  一年有四个季节,每个季节有不同的景色。我最喜欢冬天。

  冬天的景色很美。下过雪后的早晨,大山、大树、房屋真像穿着白色的衣服,在阳光下闪出五彩的光芒。两旁的青松笔直地站在那里,一点都不怕冷。河里结上了厚厚的冰,小鱼都不见了。我穿上厚厚的棉袄,围上围巾,戴上手套。我飞奔到白茫茫的雪地上,和小伙伴们一起打起雪仗、滚雪球、堆雪人……

  我爱冬天。

我爱冬天四年级作文 篇5

  我喜欢雪的世界,却不习惯这里的冬天!就象我喜欢寂静,却又不喜欢黑夜那样!

  记得每年的冬天我都显得失魂落魄。我都安静的等待雪花飘飞早点呈现在我的眼前,对于那样的寒冷我心有余悸。寒风刺骨让我难以承受,好像寒冷就会让我消魂那般!可我仍旧重复着我无可奈何的生活,每天迎着朝阳出门,晚上又背对落日回家。其实每天都会有新的东西覆盖,可我们的生活却丝毫没有改变!就如冬天的温度,并非每天冷的让我害怕,可我依然感觉它是可怕的、无法触及的。有时候我会想,人是否也会像青蛙或蛇那样在寥落的冬季沉沉的睡去,在梦境里去享受那个白色的世界。我也常常在梦里看见那个我向往已旧的地方。和多年前做着同一个梦:我站在冬天的最中央等你,然后我经不起寒风凛冽倒在地上,最后躺在那里一动不动……

  这些年我都活在了同一个梦里,你却仍没有出现。于是,我信誓旦旦要在冬天的最中央等你!

  那些得到又失去的美丽,擦干又流出的泪水。那些见过的忘记的,存在的消失的。都在你离我远去后化成了虚无!你对我说:谁离了谁都一样过!可你却欠下了我一个应该非常美好的过去!我左手旁曾是你白皙的右手,从开满栀子花的小路走来,可不知道是你变了还是我错了。你右手旁是一个陌生的左手,我双手插在衣兜,一个人在你身旁走过,你用陌生的眼神看着我走去,一不小心却漏出了甜美的`微笑……

  就这样你用微笑把我们的曾经在这个冬天埋葬……漫天飞舞着的雪花像我们经历的过去,想去抓却在指缝间滑落,回过神来我才得知你我的过去早已深深坠入海底。你走了,我仍然站在这里等你……

  今年冬天我照旧百无聊赖的一个人过。骑着单车,带上去年冬天你送我的那双黑色手套,在寒冷的黑夜里冰冷的街道上穿梭着。一个人在房间里盖上厚厚的棉被,抽着烟,想着我现在已经记不起的过去。寒风在窗边长吼,我恐惧万分……直到我含着泪睡去。

  没有了雪,冬天就真失去了色彩么?世界上没有注定的哪个地方就非得要夏雨冬雪,我的世界里却注定了要在冬天的最中央等你!

我爱冬天四年级作文 篇6

  冬天很冷,我总是会赖床,因为躲在暖暖的被窝里实在是太舒服了。冬天若下雪时,爸爸就会带我们到东眼山森林游乐区玩雪,记得有一次在玩雪时,伟伟哥哥还将雪偷偷放在爸爸的后背,害爸爸下了一大跳,真是有趣极了。

  令我期待已久的冬天终于来临了!或许有人会纳闷为什么我期待这个季节的到来吧!现在就让我来告诉大家吧!

  你知道吗?冬天我最讨厌的蜘蛛、蟑螂和蚂蚁都会躲起来,也许他们怕冻坏自己的身体吧。冬天我们家的支出就会减少许多,因为太冷了,假日大家都不想出去玩,所以就省了不少油钱了。

  我爱冬天,冬天可以看见坚忍不拔的梅花,梅花站在凛冽的风中忍受风吹雨打,却毫不畏缩,展现独特的精神,也因为它的绽放,使得冬天更多加了一些色彩。

  冬天是个寒冷的季节,也能让我坚强的去面对,冬天可以训练我的体力,在别人退缩时勇敢的站出来,才算是不怕困难的人。冬天的时候,因为太冷了,我总是会赖床,常常因此而被妈妈骂,可是我喜欢冬天的景色,因为冬天会下雪,大地复盖一曾白雪的景色实在是很美丽。在冬天的晚上,大家有时会聚在一起吃我最爱的火锅,这也是很棒的事。但是冬天有时天气太冷会让我不想起床去上学,但雪景又非常的美,所以冬天真是令人有喜欢又讨厌。

我爱冬天四年级作文 篇7

  冬天,她不像春天那样鸟语花香,不像秋天那样果实丰收。冬天是默默不语的,她给人们带来了欢乐,给大地换上了一件新装。

  冬天来了,雪花纷纷落到人间,有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜欢绿色,便落在松树上;有的雪花很顽皮,便落在小朋友的花衣服上想和他们玩耍。

  田野里,“雪姑娘”为小麦穿上一件白色的外套。瞧!“麦子弟弟”在大地妈妈的怀里吸着手指,睡得正香呢!嘴边还挂着一丝微笑。树林里,一棵棵高大的树换下了绿色的裙子,换上了银白色的棉袄。好像整个世界都变成了白色的,那么洁白,那么美丽。

  公园里,传来一声声可爱的童音。原来,是几个小朋友在玩堆雪人呢!一个歪歪的鼻子,两只眼睛又黑又亮,还像在滴溜溜地转着想怎么去捉弄别人呢!公园的另一角,几个小男孩正在打雪仗。虽然,冰冷的雪洒到那冻得红扑扑的小脸,然而,他们却玩的多开心,笑得多灿烂啊!

  冬天,给大地带来了美丽,给农作物带来了生机。冬天给我们带来了无穷的乐趣。我爱洁白的冬天!

  作文评语:冬天的景色让人留恋,作者能抓住冬天特有的景色进行描写,让读者感受到了冬天的气息。景物描写有顺序,充满童趣的拟人和比喻,使文章更加生动,表达了作者对冬天的喜爱之情。

我爱冬天四年级作文 篇8

  我爱冬天。

  冬天是白色的世界。每一场飘飘扬扬的大雪过后,马路上、房顶上、车窗上、草地上、树冠上……到处都有白茫茫的积雪。站在高楼上,一眼望去,只有那洁白无瑕的雪。路上,行人也变白了,车灯的灯光透过白雾般的飞雪,发出了浅橙色的“夜光”,这些,都是冬姑娘的杰作!冬姑娘喜欢白色,所以,冬天是白色的世界。

  冬天是欢乐的世界。一场雪后,孩子们全都飞奔出来了。有的拿起一些雪,搓成雪球,只听“嘿”的一声,雪球已经砸到另一个孩子的身上。有的把雪滚成一个小雪球,再滚一个大雪球,把小雪球摁在大雪球上,找来一些纽扣、树枝、胡萝卜、铁桶,分别来做雪人的眼睛、手、鼻子和帽子。还有的孩子在洁白的雪地上画画……到处都是孩子们的笑声。冬姑娘喜欢欢乐的笑声,所以,冬天是欢乐的世界。

  冬天还是青松与梅花的世界。一场场大雪,压不倒青松的挺拔;一阵阵寒风,吹不垮梅花的坚强。在这万木凋零的季节,是青松给了大地生机,是梅花给了世界美丽和芬芳。冬姑娘喜欢他们的坚强,所以,冬天是青松和梅花的世界。

  我爱冬天!在我的眼里,在我的心里,不管是新生的春天,炎热的夏天,还是收获的秋天,都比不过可爱的冬天!

  作文点评:

  散文写得很好。很有理由地爱冬天,让喜爱四季的老师看了也偏爱冬天了。结构严谨、简洁。

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