关于初三写景作文汇总8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初三写景作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三写景作文 篇1
我爱自然。
爱自然中的每一棵树，每一朵花，每一寸土地。
儿时，我常对着她发呆，我看她那有泥土气息的空气中飘舞的落叶，看她在参天的大树上留下几道深深的印记。
我常漫步于蜿蜒曲折的山间小路，在这里感受自然的魅力。在这里，夏热烈冬冷酷，秋含着淡淡的忧伤，春的眼睛闪着迷人的亮光，多情的泪水总想倾洒。
我爱自然。
爱自然中的每一丝阳光，每一条河流，每一个可爱的生命。
长大后，余暇得时间少了，无法每天与自然到声问候说声悄悄话。她鄂看到了我的寂寞，清晨，她让温馨的阳光飞入教室，亲切的与我拥抱，在我的归途中，她送来缕缕清风，告诉我新奇的故事。
工作后，我遭受了无数的挫折，被命运无情的撞击了无数次，我开始很少到她那里并逐渐淡忘了这一切。秋日里满是落叶的小林里多了我哀叹的气息。残枝告诉我人生必定可悲，杜鹃告诉我人生必定无奈。
冬天悄然而至，我依旧徘徊于那凄冷的山林。缺月挂疏桐，漏断人初静，落絮无声春堕泪，行云有影月含羞，东风临夜冷于秋。吴文英的词却是这里的无情写照。
那些天，我完全忘记了自然曾给予我的快乐。
可自然没有忘记我。
一日，我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音，我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵，好大的雪！天空中飘舞着薄薄的雪花，他们在空中自由的飞翔，唱出一声声动人的曲调，最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮，就在这时，窗子上映出了一张似曾相识，不，是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑，随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心，让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。
第二天，我整整衣领，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。几只鸟儿飞过，告诉我自然在等我。我轻轻的来到她身边，她转过身，微笑的指向远方。
呵，好大一条河！
河边，几只蝴蝶双双飞过，在水上留下几道清晰的波纹；几只青蛙蹦跳而来，告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边，兔儿看到我，轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿，五颜六色煞是鲜艳；软泥上的青荇，油油的在水底招摇，我轻轻的触摸她们，她们忙羞涩的躲开了。
我为之感染，把这惊喜的礼物印在纸上，向自然真诚的告一声：谢谢！
初三写景作文 篇2
等我从空中轻轻地落下，却发现这个美丽的世界，竟隐藏着如此美仑美奂的世外桃源。
春韵
春，多悦耳的字眼。在万物的生命中，只有春更显灿烂。竹林中，鹅卵石铺成的小路在嫩竹的摇篮曲中甜甜地睡着了。在这么梦幻的意境中，花儿万紫千红，争奇斗艳，灿烂地笑着。草儿穿上嫩绿色的连衣裙，跳起了欢快的舞蹈。忽然，一群阿娜多姿的姑娘闯进了我的视线。她们翩然起舞，用优美的舞姿夺得了我的“芳心”。那是仙女么？，呵，原来是蝴蝶姑娘们啊！
春韵为祖国母亲穿上了一袭美丽的长裙。
夏韵
正当艳阳高照，我累了，走进了夏城的一片幽静的小山。树木郁郁葱葱，我悄然躺在树荫下的一片绿茵茵的草地上。不远处的柳树上那清脆的蝉鸣声让我感到惬意。山谷中的瀑布一泻而下，雪白的水花激情荡漾，如白玉，如珍珠，细腻圆润。我想接几颗，无奈隔着深深的水潭，只得望“珠”兴叹。
夏韵为祖国母亲点缀了亮丽的风采。
秋韵
我又来到一座层峦叠障的山中，凉爽的风吹了过来，那铺着厚厚枫叶的小路穿上了金黄且火红的长裙。望着前面的果园，那硕果累累的果树摇晃着全身丰硕的果子，引诱着我上前去。路旁，秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、纺织娘┅┅一声声，一阵阵，一片片，忽远忽近，如诉如歌，组成了一首秋天的奏鸣曲——那是秋天的演奏家们为秋天增添的无限生趣。到了果园，摘下一个金澄澄的橘子，剥开皮，将一面小巧玲珑的橘瓣放进嘴里，轻轻一咬，甜甜的橘汁填满了我的嘴巴。我脸上带着无尽的甜密。
秋韵为祖国母亲增添了成熟的魅力。
冬韵
穿过果园，走了好一会儿，一股寒风迎面扑来，真冷！我不住打了个寒颤，缩着手，呼了一口热气。这不是要下雪了吧？我暗想。数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱。山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，远处的亭子像琼楼玉宇似的闪着耀眼银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色的纯洁的图案。
冬韵为祖国母亲带来了高贵的气质。
我暗暗称赞：春、夏、秋、冬，各有各的风韵。我与这个美妙的自然只不过处于欣赏与被欣赏的关系。祖国能有这么美丽，我却不懂得发现，不懂得欣赏。想到这里，我懊悔不已。这么和谐美丽的风景，是人与自然的关系的解密。它歌唱着祖国，歌唱着和谐。它如果用自然之韵去点缀，让我去跑龙套，实在是不为可惜。
春的千姿百媚，夏的热情奔放，秋的豪情潇逸，冬的纯洁恬静。这些都有祖国的身影，和谐的笑容，优雅的自然之韵将永驻我的心田！
初三写景作文 篇3
我站在老家旁的桂花树下，抬头看，是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平时，所能看到的桂花树只有叶子，这叶子中间大，两端尖，七分坚硬，又带着三分柔软。叶片边缘，排列着整齐的刺。我轻轻碰它，想起小时候曾被它扎过。
八月，是桂花开的最放肆的时候。一朵花，几乎肉眼都看不见，只能感觉那是一团淡黄色，微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼，仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芳香，浓郁而自然，曾有“桂花飘香传十里”的说法。
或许它不能飘香十里，却实实在在地飘到了我的心上。
在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨，兰的幽芳，竹的常青，菊的霸气。可它却不顾这些，在他有生之年，为人间留下一串有一串金黄，一缕又一缕芳香，且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花，只是期望自我短暂的生命，在开花的瞬间能得到一种升华，得到生命的停留而被铭记。
以前站在这儿的我只是个儿童，此刻我却已进入少年，不禁想起高歌“年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样”的刘希夷，感叹时光飞逝。可又想起席慕容的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时光和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也就应用我的潜力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”桂花与人也都是如此。在有形的生命中的努力，能够化为无形生命中的精神，不管人们用什么态度看待我们，我们都要将事做得更好。作为祖国未来的期望，我们更就应好好学习，为祖国现出力量。
今年八月，桂花依然开，开得盛，开得美。今年八月，我又观桂花开，为之心潮澎湃。
初三写景作文 篇4
暑假，我去了石城，听说那儿要经过被称为莲乡的广昌，那里有许多“君子”荷花。我心里非常激动，一想到可以马上见到美丽的荷花，我便兴奋不已。
路经广昌，从车窗往外看，哇！田野里莲花一望无际，简直是莲的海洋，碧绿的莲叶随风荡漾，犹如海浪，那“海浪”中的荷花犹如美丽的仙女，让人看到觉得神清气爽。一阵风吹来，这些婀娜多姿、亭亭玉立的“仙女”在绿色的“海洋”中欢快地跳着“水上芭蕾”。看着这些荷花，使我想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》这首诗：“
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。”
不但六月的荷花好看，七月的荷花也丝毫不比六月的逊色。荷叶绿得鲜亮，荷花红得清纯。因为它的品格高洁，出淤泥而不染。古往今来，人们常用它来比拟“拒腐蚀，永不沾”的高风亮节。
到了石城，荷花虽然没有广昌的多，但也不少。离开石城，不见了绿色的“海洋”，眼前呈现的是金色的“海洋”。你看那金色的田野，在阳光下闪着金光。谁说秋天才是丰收的季节，夏天不也是丰收的季节吗？田野里一片繁忙的景象，农民伯伯们正辛勤地收割着成熟的黄澄澄的`稻子。这么热的天，在田里干活儿一定很累，我不由得佩服他们。这时，我想起了《锄禾》这首诗：“
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。”
这不正是他们真实的写照吗？妈妈还告诉我，收完稻子他们马上又要夏种……农民伯伯们真辛苦啊！所以，我们一定要珍惜我们吃的每一粒粮食。
夏天的田野――美丽的田野，丰收的田野，给我启迪的田野。
初三写景作文 篇5
站在窗户旁边，望着窗外细密雨丝飘逸的身影，随意飞荡的思绪犹如天上那团银色的云，聚拢来，又飘散去，在心底沉淀成一种异样的感觉。
异地的黄昏，落愁为雨的世界里，更引人以无限的思恋，风雨飘摇的日子里，多少沧桑变迁的故事，都被装进了那一圈圈述说无限悲欢离合的年轮。
躲进室内一方晴空，所有的思绪尽感观雨的心态，对面宿舍枯黄的灯影里，透出一个轻歌曼舞的世界。轻音乐低柔的旋律，夹着丝细雨飘入耳膜，而我这方寂静的领空里，自从室友们陆续把女朋友找到后，再也找不回一点灵气……
回头环顾一室的清净，惟有时间的脚步匆匆。夏季里满怀激情的心态，缩在秋月沉闷的角落里，被尘埃包围着。我想起林黛玉葬花痴情的一幕，那个忧郁多情的小女子以“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。”一首哀婉妻绝的《葬花词》哭碎了多少人的心？是的，我何尝不热爱自己的生命，四季轮回的印辙里，没有一个季节的更替是那样轻而易举的，或多或少都需要付出。
夜色一点点加浓，雨的兴致却丝毫未减，都说浪漫无罪，可我何时才能有勇气冲进层层雨雾，饱尝淋漓之苦的快慰？或许应该面对此情此景放声歌唱，抑或填一首隽永的小诗，可我喉头锈紧，发不出声音。
初三写景作文 篇6
在我家，有一幅巨大的十字绣作品，清明上河图， 6米3长，任何人都会被它震憾，它是如此逼真，每一堵墙每一条船，每一棵树，甚至每一个人，面中最繁华的地段是在一座桥上，满满的人，十分热闹，而看画的人也被感染着，似乎听到了那些叫卖声，讨价还价声……
你一定好奇，这么完美的作品出自哪位名家之手，其实，这是我外婆的作品。
二年前，外婆迷上了十字绣，在绣好几个中堂后，决定开始绣这幅巨作。
外婆真是一位超人，每天一起来，做好早餐就坐在绣架前，戴着一副老花镜，拿着书数格子，嘴里默数“1、2、3、4……”然后拿出线，用嘴抿一下线头，慢慢穿过针，外婆穿针总是百发百中，哪怕不戴眼镜。因为线比较长，手也要伸得直些远些，再收回，再伸向前，好像是舞蹈动作一般，那台灯散下的灯正好照着外婆，像聚光灯一般，外婆就是在舞台上演出，而且十分成功。
一坐就是坐一天，每当我回家之后，外婆总是笑着对我说：“快来看看，我又绣了什么!”“哈哈，我这一天修了条船”、“我又造了一堵墙”，在夸耀完后，又问我今天我建了什么?
外婆曾这样对我说：你上学和我绣十字绣是一样的，不可能短时间内完成，要慢慢来，每一天都用最好的状态，尽量不出错，出错了也别慌，还可以挽救，这样才能绣好一幅画啊!
我觉得外婆很聪明，虽然她没念过几年书，但说的话是有道理的，人生如绣布，每人都是一片空白，有的人勤奋刻苦，可以绣成一幅绝世好作，而有的人，却绣出又乱又难看的一幅，其实，差别都是后天形成的。
初三写景作文 篇7
激情的夏日之夜，我躺在院里的凉床上。聆听田园交响，仰视翰浩天穹，感触妩媚轻风，闲适地享受着神仙般的美丽。
不知何时，天空那闪烁的群星竟唤起了我的童真，我幼稚的眼神在满天繁星中穿梭，我要找到最闪最炫的那颗星，我要对它许下我的梦想，我要让它成为我梦想的眼睛，时时刻刻激励着我，不断向前。
可是，满天繁星中每颗都那么亮，那么美，我茫然了。
突然，天际一闪闪亮点以箭般的速度飞入我的视线，我明白，这就是神秘莫测的流星，不经犹豫，我对着流星“我的未来要像流星般---------”话语还在胸中回荡，流星却又以箭般的消失在天际，一道隐形的痕迹留在我的心中，天空恢复了平静，可我的心却久久奔腾不息。它的生命如此的短暂，它没有天长地久，它只能生活在瞬间，它的奉献只在那一刹那。但是，这刹那却是它的一生，它的一生都在奉献，而且惊天动地，气壮山河。它从出生到逝去都有无数眼睛在注视着它，无数愿望刨包裹着它，它肩负着如此巨大的压力，却从不因此而暗淡，它是那么辉煌，那么耀眼地走过属于它的一段路程，直至灰飞烟灭。
我感谢-------
感谢它让我找到了我的星梦，是它让我明白，生命的价值不取决它有多长，它是在于它放出多少光芒。我宁愿我的未来像流星般充充实实，轰轰烈烈，不鸣则已，一鸣惊人。将来，无论我站在多么卑微，多么艰难的岗位，我都会尽我所有的力量做到最好，不可以碌碌无为地浪费时间，不可以昏昏噩噩糟蹋生命。我要用五彩缤纷的色彩去填充，直到我流星一样逝去。
我感谢流星，是它让我的未来充满了梦想，是它在我想懈怠的时候激励着我。在我举步维艰时支撑着我。
苍，虫语，轻风，一切都未变，星光盖在我的身上，渐渐的，我进入了梦乡，梦见我化着一颗流星在天际飞逝……。
初三写景作文 篇8
戴着耳塞，我独自在二楼的教室看着书。书很无聊，我更无聊。
也不知道过了多久，抬起头，天色已经渐渐暗了。我摘下耳机，长长的哈了一口气，好冷。此时，教室外的走道里传来一个人哼唱的声音，很快乐的样子。声音渐行渐远，慢慢的就听不见了。
我靠在椅背上，双手插在兜里。戴上耳塞，听起音乐。
没多久，听到窗外隐隐约约有人在说话，看到外面有个家伙背着个书包，双手张开仿佛在拥抱天空。我奇怪的盯着他，他转头同样奇怪的盯着我。我挪开了视线。
此时此刻，她是否会在想我呢？
自己笑笑，估计不会吧，对于她来说，我又能是谁？
叹一口气，塞上耳塞接着看书。看着看着，突然一个想法毫无预兆的击中了我毫无准备的大脑。我又何苦去在意她是否会想着我？只要我在这里默默的想念着她，难道还不够么？只是想好好的对她，不想对不起自己这颗无比脆弱的心。想明白了这点，心情顿时舒畅起来。
抬起手看看时间，该走了。于是背上书包，塞上耳机，起身离开教室。一路上忍不住轻轻的哼起了小曲，是的，此时我的心情还是很快乐。
走到楼下，过了一个转角，突然发现开始下雪了。
漫天的雪花纷纷洒洒，发着淡淡的光芒缓缓来到地面。这一瞬间，我仿佛看到了这个世界最美丽的景色一般。我张开双臂，迎接着这万千白色的天使。
突然我感觉到有一束目光向我投射而来，我抬头，看到二楼有个家伙正奇怪的盯着我看，我也盯着他看，不久他就挪开了视线。
我顿时有点害怕。
【关于初三写景作文汇总8篇】相关文章：
1.关于初三写景作文