【精选】六年级童年作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的六年级童年作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级童年作文 篇1
俗话说：“光阴似箭，日月如梭”，眨眼之间，我已经步入了中学，成为一名中学生了。童年往事却依旧萦绕在我的心头。
那是一个星期天早上，妈妈上班前嘱咐我：“乖，听话，不要乱跑，在家里好好看家。”我爽快地答应下来。可是一个人呆在屋里，真的很闷，于是我东转转，西转转，忽然，我停住了脚步，我的目光聚集在了妈妈的梳妆台——我看到了一个瓶子，特别漂亮，闻闻，还香喷喷的呢！当时，我可不知道那是什么，只记得妈妈经常用它往头上抹，头发就特别顺溜，而且还特听话。我想：一定是好东西，要不妈妈为什么经常用它呢？
于是，我搬来凳子，费了九牛二虎之力，终于爬上了梳妆台。照妈妈的样子便把它抹在头上，照着镜子，觉得很臭美，心里美滋滋的。然后我就去看电视了。
可是没过多久，头发就硬邦邦的，像钢针一样，挺难受的，不知所措的我使劲用小手揪头发，想把它揪软，可是，把我的小手都弄疼了，它却依然硬邦邦的。急的我像热锅上的蚂蚁。突然眼前一亮，我想用热水洗洗，也许能洗掉这硬邦邦的东西。我倒了点温水，挤点洗发水，拼命的洗着头。就在这时，妈妈回来了，她用诧异的眼神盯着我，说道：”这太阳打西边出来了，还会想起自己洗头？”我顽皮回答：“是啊！乖孩子不都这样吗？让您省心噢！”
可是，妈妈很快就发现他的发胶少了太多了，便阴着脸问：“你是不是动了我的发胶？老实交代。”我红着脸说：“我……我……我没有动。”“真的吗？”“没……没有。”我的话还没着地，妈妈一把抓住我，朝屁股上狠打，不解气的她边打还边骂：“我叫你撒谎，我打死你，你知道这有多贵吗？……”我哀求道：“妈妈别打了，我以后再也不敢了。”
童年的我惹祸了，但最重要的是我不该说谎呀！
六年级童年作文 篇2
“10-9-8-7-6-5-4-3-2-1我来啦！”这不正是我和同学玩捉迷藏的声音吗？
星期天，因为不用上第七、八节课，所以我们都很无聊，我们全部男生都集中在宿舍里。我们宿舍里的乐乐心里又不知道想什么鬼主意，他的眼珠一转，神秘地说：“反正我们十分无聊，不如我们来玩捉迷藏吧！不过——”同学们焦急地说：“你快说呀！”“不过要关灯，这样才够刺激！”乐乐狡猾地说。“好哇好哇！”“没问题”同学们一致通过。
经过“包、剪、锤”大战之后，因为张嘉华输了，所以又他来抓我们首先关上了门，然后各自躲在各自的地方。有的躲在门后面；有的躲在洗澡房里；有的机灵点的躲在窗帘后面；不怕脏的躲在床底下；善于攀登的躲在衣柜上面；我则躲洗脸池底下。
“10-9-8-7-6-5-4-3-2-1我来啦！”张嘉华又以闪电般的速度把门踢开，我心里害怕极了。我想：他终于来了呀！我的手发抖着，我真怕他发现我。可怜的张嘉华，躲在门后面的那个人又反弹了回去。此刻，张嘉华正在和那个人斗力呢！可张嘉华身体一侧，跳到另一边去了。他发现了门后面的那个人，可是他接二连三地又被床底下的那个人抓住他的腿，把他弄摔绞了，他边摸着自己的脑袋边发现了床底下的两个人。我的手不由自主地扭动着，牙齿也在不听话的颤动着，我又在想：来了，来了！寒冷的风正在耐心地煎熬着我的身体，恐怖加寒冷，让我不禁不寒而栗。然后衣柜里又突然间跳出来两个人，让张嘉华更加恐惧，他发现了躲在衣规里的人，但还不是乐乐，乐乐应该躲在哪里呢，他究竟在哪里？“砰”……，是谁？不会是粪哥吧！我好奇地想。果然不出我所料，苏计份一个鱼跃，从衣柜上跳了下来，又把他吓着了。还有最后两个人了吧！他想。他走了过来，我的心悬的老高，不知道他会不会发现我呢？我正在想着，他就兴奋的说：“萝卜，我发现你啦！”我长长地呼了一口气，说：“总算不用呆在那个鬼地方了！”张嘉华看见了洗澡房关着门，便满怀信心地开洗澡房的门。可是就在那一刹那……
一条水柱直喷向了张嘉华，我们这个宿舍顿时鸦雀无声了2秒，然后就是笑声和叫骂声交织成一片。同学们都指着像只落汤鸡的张嘉华大笑，而张嘉华却一边指责乐乐一边脱衣服、晒衣服、穿衣服。
老师的一声：“排队啦……！”让我们悻悻去排队了，可是我们嘴里还说：“好玩好玩！、下次还玩这个！、真过瘾！”惟有张嘉华说：“死肥乐、死肥乐、死肥乐……”
但愿每天都能够这么开心！
六年级童年作文 篇3
有那么一种生活，叫做童年。
我的童年是绿色的，是芬芳的，是属于田野的，是属于大自然的。从我第一次跟着奶奶到田野上时，我就被这里的世界给深深迷住了：在百花从中起舞的蝴蝶。“嗡嗡”采蜜的蜜蜂，放喉高歌的蝈蝈儿······我的脚步已经停止不住了，我想看到最美的风景。绿毯子似的麦田，一望无际地铺到天边，用金黄的油菜花儿镶嵌。似乎是这条熟悉的乡间小路，必要带走那春的一切，野菜一簇东，一丛西的，叫人割下来尝尝鲜的。可再没什么比得过那春花儿了，桃花儿是粉盈盈的，白柔柔的是梨花儿，还有些个不知名的细野花儿，叫个漂亮！
赏够了，我才瞧见奶奶的。奶奶依然笑着，看着我，笑得那样和蔼，笑得那样慈祥，笑到我心上。“过安桥，乐遥遥。村河上，把歌唱······”这是奶奶赠于我的，还是那条河，奶奶心漾中的河，静着，不见一丝涟漪，依然那样美。奶奶，您还有什么要赋于我？
是我童年里，多姿多彩的故事呀，还是那深沉的爱？这些童年的故事，样式是多种多样：童话、寓言、神话，要听什么，就讲什么，要讲什么，就编什么，多么的有意思。有时，奶奶也会开玩笑，故意卖个关子。这可让我等的苦，等到太阳公公都躲到山后边儿去了，奶奶才慢条斯理地继续讲下去，而此时的我已经等的心急如焚，愤愤地听着。还有，还有许许多多的故事在熏陶、沐浴我的心儿，在我童年回忆中烙下了深深的影儿······
童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。童年，在春天里发芽，夏天里开花，秋天里结果，冬天里丰收。童年，在爱中照亮一切！
六年级童年作文 篇4
以前，我认为童年是漫长的，无边无际的；
但，现在我才发现童年逝去的速度竟这么快！
十二年的岁月早已飞速奔去，
剩下的——只有短短的半年了，唉！
——题记
朋友，当你的童年就像雪花似的顷刻化成一滴碧水，从指缝间滴落的时候；当你的童年就像一个巨钟，分针、时针都走得很快，现在已即将进入倒计时的'时候；当你的童年就像一条清流，但目前水已不多，快要流到尽头的时候，你会不会有伤感？我们已要面临小升初的考验，即将步出生活六年以如家般的小学校园，步入一切全新，学习压力更重的初中，现在，童年仅剩五十多天的光阴了。啊，童年，你为何离开的这样急切呢？
回忆
现在，倒过头来想想，当时的一切那么美好，过去的一切充满甜蜜，十分惬意。可当时，我们并不知足，认为未来比现在好很多，想快快长大，可总感觉还是小时候好！现在，常常不觉地记忆起往事：第一天上幼儿园的惊恐，将幼儿园看成地狱，后来要从幼儿园步入小学了，我对幼儿园的怀念，将幼儿园回忆成天堂；第一天上小学，我作业得了“优”，老师在我本子封面上打了一颗又红又大，又好看的红五星，老师还说我我是最棒的。可现在，那些甜美的时光流逝，只剩下一张张、一摞摞可怕的考卷了！
珍惜
还有半年不到的时间，我们的小学生涯即将结束，我们的童年也即将远离。现在，我们必须珍惜最后的时间了。过去的时间已不是我们的了，点滴仍应珍藏，在未来的时间里，我们要珍惜！光阴一去不复返。让我们再踢几脚球，让童年画上一个快乐的句号；让我们在考几个一百分，让童年画一个充实的句号；让我们继续努力奋斗，过好童年最后的时光，让童年画一个圆满的句号！
幻想
以后的岁月到底如何？是平坦还是坎坷？未知！但愿以后的学习生活能像童年一样美好。两个月后，岁月的轮船将离开这个港湾，驶向下一个未知的港湾。无论以后的“航道”再如何艰辛，我都会以童年的自信去面对！
我的童年即将离去，等待我的是什么呢？童年，急急地奔走，将走到这个美好时光的尽头……
六年级童年作文 篇5
这是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴来到了一片空地上玩耍。忽然，小伙伴提议做泥娃娃。我想了想这个建议，就满口答应。于是，我们飞奔回家，拿了两个塑料袋来装泥巴。我们马上装好，跑到家里，拿出一块硬纸板，在上面做了起来。我想做什么好呢？突然，我想到做兔子。我想说做就做，我先捏了一团泥巴下来，搓圆，做兔子的头，我又捏下一小团来，搓几下，做兔子的腿。我做好了这些，接着就容易多了。
我就三下五除二的做好了。我做好了，无聊，就看她在做的是什么，怎么这么慢。我小心翼翼的探过头，看她。竟发现了个大秘密，原来，她在做我们俩啊。看她那笨手笨脚的样子，我不禁噗嗤笑出声来。就因这一笑，她发现了我在偷看，就说你不仅偷看我做泥娃娃，还笑我。我让你变小花猫。说着就把泥巴抹在了我的脸上，我见她把我脸上抹了一下，我自然也不甘势落，也抹了她一下，扯平了，我们互相望了望，大笑起来。笑累了，就把做好的泥娃娃放在太阳底下晒，结果，破了，我们就把泥娃娃给丢了。你们想知道我的这个小伙伴是谁吗？