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初二写景作文

时间:2021-07-26 09:07:01 初二 我要投稿

初二写景作文合集5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的初二写景作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二写景作文合集5篇

初二写景作文 篇1

  印度诗人泰戈尔说:“生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美。”

  一朵小花,一片树叶,短暂一生,却体现出一个博大的世界。草木枯荣,花开花落,诗人们总要叹“昨夜西风调碧树”“知否知否,应是绿肥红瘦?”然而“泪眼问花花不语”,花草依旧遵循自然规律,泰然自若地生长、调零。

  花中最具代表的要属昙花了。昙花只开一夜,是最初的一夜,也是最后的一夜。它极端美丽:雪白如银的花瓣,光茫四溅,几乎要灼伤人目;倩雅幽香,弥漫四周,似乎迷醉了观花者。它一夜尽情绽放无悔,花期虽短,却徇烂至极。

  总觉得昙花是极配荆轲的,易水上慷慨高歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”昙花性情也是极刚烈的,绽放一生的美丽,没有一丝保留,坦然面对昙花一现的悲凉,宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈,每一个动作都有惊心动魄的美,在辉煌中怒放!

  草木中的梧桐与昙花实在相差甚远。梧桐是常见的平凡的树木,安静地生长发芽、长叶、落叶,由嫩绿变为深绿,再由黛青色变为枯黄,总是静悄悄的,从不惹人注意。我家楼下便有几株梧桐,它们生长在道路两旁。淡淡夏日,它们便撑起一地阴凉,沉默地守护着人们,如同慈爱的母亲将幼子揽于怀中。鸟儿常藏匿在浓密的绿荫中,满意地“啾啾”唱着,树也高兴起来,满树的叶子哗啦哗啦,像在笑似的。

  然而秋天终究到了,梧桐叶片片金黄,可它依旧安静地立着,看黄叶一片一片地落下,偶尔有轻微的“沙沙”声,是树叶向树干告别,不哀怨,不忧伤。服从自然:奉献一生后终要死去,为下一季的绿叶准备养料,“落叶不是无情物,化作春泥更护芽”。好一种从容淡泊的大度!

  草不谢荣于春风,木不怨落于秋天。谁挥鞭策驱四运,万物兴歇皆自然。

  昙花与梧桐,是两种迥然不同的植物,一个如火如荼,一个安静沉默。它们都在奉献啊!只是方式不同。昙花汇一生之力,求一次惊天动地的绽放;梧桐聚四季的能量,每一天都在默默付出。它们服从自然又抗拒自然,洞悉自然又糊途自然。在生命的轮回中或绚丽或静美地绽放!

初二写景作文 篇2

  我们的校园是多么美丽!看,校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  眼前着宽阔的草场,东西足有300米,南北宽也有200米。我脚下走的这条青浦道直通操场后面的四层工字楼,把大操场分成两半,西边是足球场,白色球门遥遥相望。

  操场中间,还有两棵大槐树,它们枝叶茂密,就像一把伞,可以挡风挡雨、遮太阳同学们愉快地在树下嬉戏。我们走进教室,那宽敞的教室,一下子吸引了我们的眼球。校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,还有

  我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱。我们在这里茁壮成长!

初二写景作文 篇3

  朦朦胧胧的薄雾弥漫在空气中,宛如一张细纱帐篷笼罩住了万物,高耸入云的泰山周围云雾缭绕,如梦如幻。

  站在泰山腰的阶梯上,仿佛置身于仙境之中,与泰山与云雾相比,攀登泰山的人显得如此渺小,我与其它攀登者一样,做了泰山雄伟身姿的点缀,攀登者们脚步匆匆,却不忘不时向四周观望,领略泰山的变幻百态。

  几个小时的'攀登过后,沉重的脚步使我无心观赏周围的奇观异景,天离我的距离越来越近,仿佛近在咫尺,伸手就能碰及那松软的白云。我停下脚步来,偶然发现雾渐渐消散了,谈了,好想不知被谁一缕一缕地址去了,所有的一切看得比先前清楚多了。慢慢地,巍峨的泰山脱去了白纱,一缕阳光斜射过来,照在山腰间,照在姿态个不相同的松柏叶上,更加增添了几分光彩。

  不知不觉间,太阳光逐渐暗淡了下来,傍晚的钟声敲响,太阳散发了一天的光彩,也想累了似的,减弱了自己的光芒,懒散地打了个哈欠,坠了一下疲惫的身子。这时,周围的天空也像被感染了似的,蓝天被染红了一片,尽管此时雾已几乎完全消散,但周围云层使人感到似乎是处在云端,朦朦胧胧,如梦如幻,我想“荡胸生层云”,就是这种场面吧。

  太阳的脸越来越红,像一盏大大的红灯笼,又像是喝醉了涨红了的脸,霎时间,西边的天空被晚霞弥漫了,像铺开了一张红色的丝绸。落日隐约浮现在我的眼前,轮廓依稀。

  太阳慢慢往下落,深情地注视着大地,一副难舍难分地样子。太阳渐渐地躲藏到了云层后面,从圆到半圆,再到月牙,越来越小,最后终于全部藏在了云层身后,消失的无影无踪,看不见它蛇魔女时候落下了地平线,只留下了一片灿烂的云雾在天边。

  太阳已然落下,云雾依旧缭绕。

  这样的奇景使每个人“醉”在其中,久久不能回神,深深的震撼对云雾笼罩日如梦如幻的感叹,渲染了每个人的心扉。

  云雾罩落日,让我陶醉。

初二写景作文 篇4

  山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,村不在美,有麦相应。题记

  五月是一个芒种收割的季节,在这个季节中大家忙着并快乐着。五月的麦子黄了,熟的那么欢畅,那么荡漾,像串串金色的汗珠,像无边的金色的海洋,微风拂过犹如一片片浪花在荡漾,鸟儿越过犹如一根根树枝在摇曳。在雨水的滋润下小麦从大地妈妈的怀抱中探出脑袋在农民伯伯的精心呵护下一点点的向上窜当夏姑娘拂过麦田时麦子漏出了金灿灿的笑容,像个可爱的少女听这是什么声音?哦!原来农民伯伯们已经在地里收麦子了于是我朝麦田的近处走去。夏日的天气骄阳似火,我在阳光下还没站多久就热得满身是汗,而麦田里的农民伯伯们正顶着烈日在收割麦子,这时我不由得想起了一首学过的古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。五月在乡村,因劳动而显得不平凡。五月在乡村,烙下了属于它的一片土地。

  五月在乡村,有小麦的气息。五月在乡村,有农民的笑意。五月的麦洋溢着笑脸,五月的风柔柔和和。这就是五月一个特殊的劳动季。

初二写景作文 篇5

  你听,它打在窗户上“噼噼啪啪”;打在铁皮屋顶上像暴怒中发出阵阵低吼的鼓声,“咚咚咚”;雨水落到堆积成滩的水面上,“扑通扑通”,就像我们心脏有律的跳动,这声音似新季节开始的兴奋、不安,又似季节结束时的依恋、不舍。走在回家的小路上,天上正下起了牛毛雨,又好像再试探似得,落在衣肩上,似怕惹怒了我,落下的瞬间便消失了。只见天上低沉有节奏地吼怒着“轰隆隆。。。轰隆隆”,不一会儿,天上就如洒下亿万个大小一致的小绿豆,肆意的让它们落在我的身上,好像挑逗似的,在我的手上不安分的游滑着。没有任何前兆,也没发出任何声响,雨儿好像被什么惊吓到了,一会儿大,一会儿小,大时如黄豆粒,把身上打得生疼,小时轻如鸿毛般挠痒着我的身体。这时,我感觉周围的一切仿佛静止了:马路上的喧闹停止了,汽车的喇叭和尾笛也安静了,蛋糕店门口劲爆的音乐也消失了,人们仿佛被定格了,停在一瞬。这是另一个世界,隐隐的听到了轻巧、委婉的竹笛声,我还看到了鸟儿自由的飞翔、柳树随意舒展着腰身。又毫无预兆的变小了,声音渐渐的离我远去,细微的嘈杂声缓缓的钻进了我的耳朵里,好似在做最后的告别。直到我脱离了雨的世界,渐渐恢复了当初的喧闹模样。雨,停了,只见远远的西方,有一弯彩虹。

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