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跳绳三年级作文

时间:2021-07-13 13:09:35 三年级 我要投稿

【精华】跳绳三年级作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的跳绳三年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】跳绳三年级作文3篇

跳绳三年级作文 篇1

  人的一生总要经历许许多多的第一次。有的给人带来成功的喜悦;有的给人带来失败的痛苦;有的给人带来终身的遗憾而我的第一次跳绳给我带来了无尽的尴尬。

  上周星期四下午体育课,我们陆陆续续地来到操场,站好队后,体育老师郑重其事地说:同学们,今天考试跳绳。大家异口同声地惊叫:啊?我心里格登一下,从来没有跳过绳!该怎么面对?

  考试开始了。幸好我属于第四排,需等一会儿才能轮到我,我趁机抓紧时间练习。于是我挥动手里的跳绳,双脚向上一跳,跳绳乖乖地飞过去了,绳子转了一圈后竟然懒洋洋地落在我头上,我急忙抓下它,重新开始跳!可跳绳太顽皮了,就是不和我好好配合,刚穿过脚下,又被我踩住了。我不甘心,决定重整旗鼓,并吸取前面的教训,又一次拿起绳子!,真扫兴,我还没来得及起跳,双脚已经被绳子绑住了。旁边的同学哈哈大笑:王奕超,这次输定了。

  考试步步逼近,可我还没有练习好,像水面浮萍——心中没底!真希望马上退出考试。第四排和第五排一起考试。体育老师昂起头高声喊道。我硬着头皮壮着胆子应考,老师在前面计时,同学在旁边观看,我在稀里糊涂地跳着,跳跳停停,停停跳跳最后我只跳了17个!我垂头丧气地跟在同学们的`后面默默地走着!

  第一次跳绳给了我无尽的尴尬和挫败感,它使我认识到自己的不足!但‘世上无难事,只怕有心人’,现在的弱并不代表永远的弱,我不会逃避困难的!

跳绳三年级作文 篇2

  今天下午我们进行跳绳活动了,我们试着练习了几种不同的跳法,有正跳、倒跳、一带一跳、挽花,其中我是和董乙辛一组进行一带一跳的,我感觉我们跳的还不错,跳的个数也比较多,我觉得这样跳挺有意思。

  我感觉挽花特别难,我尝试了几次,还是跳得不好。我看见有的小朋友跳的很好,很羡慕他们。妈妈总是鼓励我说:“没事,先把正跳跳好,慢慢来,肯定会学会挽花的”。

跳绳三年级作文 篇3

  今天,毛老师说要在体活课上要举行一次跳绳决赛,跳绳比赛。同学们高兴得一蹦三尺高。到了体活课,同学们排着整齐的队伍来到操场。

  比赛开始了,小观众们时而啧啧称赞,时而指手画脚地讲着自己的看法。现在选拔结束了,已经进入了女生决赛。

  比赛的小选手们个个精神振奋,跃跃欲试,真是英姿飒爽,小学五年级作文《跳绳比赛》。只听毛老师一声令下,同学们又快又稳地跳了起来。只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪,啪”的声音,地上卷起阵阵尘土。

  绳影闪闪,让人看得眼花缭乱。你瞧!那是我们班的“老将”张驰。绳子不停地从她的脚底一闪而过,她跳得轻如燕飞。她的脚几乎像是悬浮在空中一样,我只能看到一道弧形的白线。“……20……30……40……”张驰不愧是我们班的“老将”,显得斗志昂扬,体力丝毫不减。大家振臂高呼,为她喊:“张驰,加油,张驰,加油……”果然,她不负众望,获得了女子单跳第一名。同学们都惊叹不已。

  接下去是男子决赛,男同学们全力以赴,不甘示弱。同学们有的忍不住啧啧赞叹,有的在议论谁会赢,还有的在帮参赛者喊加油。

  同学们懂得欢呼声组成了一首欢快的交响乐,飘荡在校园上方。

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