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五年级克隆作文

时间:2021-07-12 14:58:44 五年级 我要投稿

五年级克隆作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的五年级克隆作文3篇,欢迎大家分享。

五年级克隆作文三篇

五年级克隆作文 篇1

  谁是真的?

  早上,我来到学校,走到教室门口,发现我的座位上竟坐着一个穿着和我一模一样的人。突然,她转过头来,我一下子惊呆了:天哪!难道我被克隆了?

  我快速跑到座位旁边,放下书包。同桌季昕惊讶地张大了嘴巴,结结巴巴地问:“张……张……佳音,你俩到底谁是真的?”“我是!”我和“克隆人”异口同声地说。

  “嘿,你是谁?怎么和我长得一模一样?”“克隆人”居然倒打一耙。

  我生气地大喊:“我才是真的,你是假的!”

  这时,坐在我前面的王佳琪扭过头,揉了揉自己的眼睛:“咦,怎么会有两个张佳音?”说完,还捏了捏我和“克隆人”的脸蛋。班里的同学都围了过来,还有人在自言自语:“我不是在做梦吧?”

  “丁零零”上课铃敲响了。英语老师微笑着走进教室,看到我和“克隆人”时,脸上的笑容立刻僵住了。可是,老师也分不清谁是谁。这时,鬼点子最多的季昕跑到老师身边,小声地说了几句话,老师听后不住地点头。“上课!”老师走向讲台,“既然我们都不知道谁是真正的张佳音,就下课后再讨论吧!”

  由于座位被“克隆人”霸占,我只好委屈地坐到教室的最后一排。谁知,我刚坐下,老师就点了我的名字。我和“克隆人”同时站了起来。老师让背昨天刚学习的课文。我还没来得及开口,“克隆人”就流利地背了起来,发音非常标准。轮到我了,背得磕磕巴巴,老师听了直皱眉头。

  不过,老师却指着我说:“这是真的张佳音。”“是的!”同学们也大声齐呼,只有“克隆人”一言不发。老师笑着走到“克隆人”身旁,说:“这篇课文是昨天刚学习的,并没有要求大家课后背诵,而且有几个单词还没有学习。”

  真相大白,假的“我”只好灰溜溜地离开了。

五年级克隆作文 篇2

  假如我被克隆了,我的生活该会怎么样呢?我对此充满了幻想和憧憬!

  独生子女的我常常因找不到玩伴而感到孤独,总是喜欢跟着爸爸妈妈身边,可是他们又不喜欢玩小孩子的游戏,要是有一个跟我长的一模一样的小妹妹来到我的身边,那该多好啊!于是我想到了科学家爷爷创造的“克隆”技术,便把这想法立即告诉了他们,爷爷很快就答应了,他跟我要了一根头发,取下了我的基因,开始实验起来。不久,我的克隆人就诞生了,时间过的真快,我的克隆人如今已长得跟我差不多大了,她真的太像我了!她真的来到我家,真的成为我的小妹妹,她和我一样看书、学习,空的时候我们一起玩游戏,真的很开心!平时,她的学习比我认真,吃饭也不挑食,还经常给给爸爸妈妈捶背,他们可喜欢她了,经常表扬她,都说她比我做的还要好,我心里真的不是滋味,不过也暗暗决心要超过她,她由于好话听的太多了,便越来越骄傲,觉得自己很不不起,在小区里玩的时候,让所有的小朋友都听她的命令,不听她的,好就动手打人!小区里的孩子见了她都躲起来,甚至连我下去找他们玩,怎么跟他们解释,都得不到信任,还有一次,我跟她去超市买东西,还没有付钱就把东西拿走了,害得我一个人去超市大家都对我指指点点的,把我当成坏孩子,为她背“黑锅”的`滋味真的不好受,在爸爸妈妈面前我还说不清,还遭冤枉。

  我的克隆人给我带来快乐的同时,她让我尝尽了苦头!

五年级克隆作文 篇3

  假如我会克隆,要克隆的东西可多了。下面我把最想克隆的东西告诉你们。

  第一个我最想克隆的是圆明园。因为可恶的英、法联军,为了满足自己私欲,就侵略中国,将圆明园内的奇珍异宝掠走,运不走的就任意破坏、毁掉,为了毁灭罪证,放火烧毁了圆明园,真是气死人了!所以我要克隆圆明园,让我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华重放异彩。

  第二个我要克隆的是一座座“希望小学”。我常常在电视上看到山区里的穷孩子没有书读,为了生活,小小年纪就要帮家里打工。所以我希望能献上一片爱心,让每一位孩子都有书读,长大能为祖国做贡献。

  第三个我要克隆的是一个地球。我知道科学家探测到冰山正在渐渐溶化,到时地球就会慢慢被淹灭。我也知道科学家探索出了火星上有一点空气,想让人类有另一个生存的空间。为了让他们轻松点儿,所以我要克隆另一个地球。这个地球没有污染,没有战争,人类和平相处,共同发展,是一个美丽的、生机勃勃的地球。

  第四个我要克隆的是一艘太空穿梭机。我要和小伙伴们一起去太空漫游,欣赏太空上神奇美丽的景象。还要到月球上探险、捉迷藏。

  第五个我要克隆的是……。 我的克隆梦想有很多很多,要想一一实现它,我们一定要刻苦学习科学文化知识,勇攀科学高峰,才能创造出奇迹喔!

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