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六年级看图作文

时间:2021-07-07 12:23:05 六年级 我要投稿

六年级看图作文三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的六年级看图作文3篇,欢迎大家分享。

六年级看图作文三篇

六年级看图作文 篇1

  一天,天空中飘着鹅毛大雪,地上积满了一层厚厚的雪,小猫看到家里的粮食不多了,心想:得赶紧去找点食物回来啊!可是外面冰天雪地,能有什么吃的呢?它左思右想,最后决定去河边钓鱼吃。

  没过多久,小猫就钓到了两条又大又肥的鱼,心里乐开了花,这下可以饱餐一顿了,它迫不及待地拎着鱼往回走,不远处,有一只狐狸看着小猫手里的鱼馋的直流口水,连忙跑过来笑呵呵地说:“亲爱的猫先生,你真历害啊!这鱼是从哪儿弄来的?”小猫一看,原来是狡猾的狐狸,马上就提高警惕起来,小心翼翼地把鱼放在屁股下面,灵机一动,胸有成竹地对狐狸说:“这鱼啊,是钓来的!先用石头把冰砸破,接着把尾巴放进水里当饵,然后坐在冰面上等着鱼儿上钩就可以。”狐狸听了小猫的办法,深信不疑,连忙去找石块,小猫趁机拎着鱼飞快地跑去找猎人了。狐狸找来石块,把冰砸破一个小洞,然后把尾巴浸泡在水里,悠闲地坐在冰面上等鱼儿上钩,狐狸得意洋洋地想:今天我一定要钓好多鱼,大吃一顿,解解馋。

  狐狸一边做着美梦,一边流着口水,不知不觉地在冰面上坐了很久,连尾巴被冻住了都不知道,这时猎人按照小猫的指引,终于找到了这只狐狸,狐狸看到猎人走来,吓的惊慌失措,可是因为尾巴被冻住了,想跑也跑不掉,只能束手就摛了。狐狸这时才明白,自己上了小猫的当被骗了,后悔不已。

六年级看图作文 篇2

  在一个阳光明媚的早晨,小猫出去钓鱼。不一会儿,就钓到了两条小鱼。小猫非常高兴,连蹦带跳地往家里跑。

  半路上,遇到一只狐狸。狐狸看见小猫手里拿着两条小鱼,馋得直流口水。不怀好意的狐狸就装着亲昵的样子说:“亲爱的猫先生,能不能给我一条鱼呀?”小猫说:“不!”其实小猫早就知道了狐狸的诡计。狐狸看小猫不答应,连忙改口说:“猫先生,这鱼是从哪弄来的?”小猫说:“离这儿不远有一条小河,那儿的水结冰了,只要用石头砸一个洞,把尾巴伸进去,不用多久就能钓到很多鱼。”

  听了小猫的话,狐狸飞快地跑到河边,用石头砸开一个小洞,把尾巴伸进河里。

  “哇,好冰!”

  河水很冰,可狐狸一心想着大鱼,还是咬牙坚持了下来。过了一会儿,狐狸听见一阵脚步声。它回头一看,原来是猎人扛着枪向自己走来!

  狐狸想站起身来逃跑,可尾巴跟河水冻在了一起,怎么也动不了。这下狐狸知道上当了,只好束手就擒。

  这只狡猾的狐狸因为贪婪而上当。

六年级看图作文 篇3

  本单元是一篇看图作文,怎样写看图作文呢?下面从三方面加以提示:

  (一)全面观察,了解内容。

  你能有条理的描述画面上的内容吗?

  那么,再想一想,这篇看图作文,从画面中我们看到,小女孩、两束菊花、窗户、台历、课本、眼镜、笔筒、地球仪、墨水瓶、朝阳、牵牛花、哪些是非写不可的?描绘一下他们的特征。

  (观察是写好看图作文的前提,只有看懂了,弄明白了,才能动笔把它描述出来。而观察又要有一定的顺序、步骤,不可漫无边际地瞎看。拿到文题后,首先要全面观察,了解内容。也就是要统观全文,了解概况,然后再一部分一部分观察,弄明白彼此之间的关系。即从整体到部分再回到整体的'顺序进行观察。)

  (二)重点观察,体会中心。

  思考:了解了图的主要内容后要继续重点观察,体会图的中心,也就是要了解画图人的意图。这幅图要说明什么?要告诉我们什么事理?从哪看出来的呢?

  (重点观察要紧的是抓住主要画面、主要事件、主要人物的外表,即外貌、神态、动作行为等,认真进行由表及里,由浅入深的分析、思索,体会人物的内心、精神、品质,领悟中心。)

  (三)合理想象,丰富画面。

  在重点观察的基础上,通过合理的联想,丰富画面,突出中心。想象是贯穿观察的全过程的,要注意以下三个问题:第一,通过想象沟通画面上人物、事物之间的联系。第二,想象必须注意要有根据,必须根据画中所提供的内容去想象,不能无中生有。第三,想象必须要有重点,即要抓住画面内的主要内容、主要人物去想,不可喧宾夺主。想象要合情合理,不能想入非非,闹成笑话。

  仔细观察画面:从眼镜、书本、笔筒、墨水瓶和地球仪等物品中,会知道这是办公室,主人是一位教师;从打开的日历中,会知道时间是 9月10日教师节;从背书包带红领巾的小姑娘知道,这个小学生送给老师一束鲜花,表达对老师节日的祝贺;甚至从小姑娘的动作和神态中,学生还会猜测这位老师很受学生爱戴,学生们很喜欢他(她)。

  推前:事情的起因是什么?

  想后:结果会怎样?

  写作时的切入角度:从女孩的角度来写作、老师的角度来写、旁观同学的角度、野菊花的角度……

  看图作文紧要的是能够面对图画展开大胆想像、联想,否则你就只能给图片写解说词而难以写出内容充实、情感丰富的文章来。细心观查画面,深刻理解画面,都是必要的;但我们决不能被画面捆绑住手脚,闭塞了思路。只有既能把握图画,又敢大胆跳出图画拓展文思,才能写出生动精彩的文章。比如这幅画只要抓住它的“尊师”、“爱师”主题,你尽可放手去写自己亲历的人物、事件、场景以及感受。所写紧扣主题,也就紧扣了图画,不必担心“跑题”。当然,画面描绘与超脱画面所写的内容之间,要用过渡性词语、句子或段落巧妙过渡衔接,使二者浑然成一体。

  看图作文的一般步骤简单概括就是:

  审图——由图入事(景)——叙事(写景)——由事入理(借景抒情)

  请你按照以上方法去认真观察、想象,不要急于成文,想好了写出提纲来,然后再组织语言,写成文章,别忘了给你写的作文加个醒目的文题。

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