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风景初三作文

时间:2021-07-02 08:57:06 初三 我要投稿

【必备】风景初三作文锦集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的风景初三作文10篇,希望能够帮助到大家。

【必备】风景初三作文锦集10篇

风景初三作文 篇1

  那里好美,我永远也忘不了。

  冬风撒了欢地呼啸着,没有一刻停息,吹得门支支作响唱着令人烦躁的歌。毫无睡意的我用余光扫着整个教室,大家也都趴在桌子上要么睁着眼睛,要么动动这,要么动动那,原来不只是我因这门的歌唱而睡不着啊。

  余光中,我突然扫见班主任起身了……

  什么?班主任不会是要去办公室睡个好觉吧?他怎么能这样?原以为班主任要去睡个安稳的觉,但在他蹲下扶门的那一刻,我错了,我想错了……

  只见他轻轻的走到门前,脚底像抹了油一般,悄无声息。他缓缓的蹲在门前,双脚错开,用手慢慢地拖住门不让它发出任何响声。他那宽厚的背影啊!

  我不禁久久注视着班主任,他也许是累了吧。他小心翼翼地用手拍了拍双腿,又迅速将手回归原处,他生怕门又一次响,将我们吵醒。

  当我终于睡着时,教室是没有一点声音的。再当我醒来时,班主任依然是那个动作,没有一点儿变化。天啊,班主任为了我们,足足蹲了有四十分钟啊!他不累吗?他怎么可能不累。见我们都醒了,他站了起来,他的重心有些不稳,双脚似乎也不太合拍,便跺了跺脚,对着我们笑了一下……

  我凝视着班主任,发现他头上似乎顶着一个光环,它所发出的光远远胜过了呼啸的冬风。他将温暖全部送给我们,却忘记为自己保留。

  在我心里,班主任是伟大的,他总是为了我们不辞辛苦地做任何事,将他所拥有的温暖毫无保留地传递给我们。用行动告诉我们:他是爱我们的。

  我好想将这个动作绘成一幅画,将这美丽的风景永远保存在心里!

风景初三作文 篇2

  黎明前似乎很黑,黑的压抑……

  ——题记

  上初二时,我是走读生。北方的冬天是很冷的,明的也晚,每天早晨来上学时天都是黑的,好像一口巨大的黑锅压在头顶,不透一丝光亮。

  披星戴月的去,听起来似乎“星月成三人”,而实际上,妈妈的身影似乎永远在我前方穿梭。

  “妈,我真不冷,你就戴上吧!”我皱着眉头对前方的妈妈喊道。“我不冷,你戴吧。”从妈妈嘴里传来的声音总是那么温柔,也像阳光一样温暖,好像任何的寒冷都不能也不敢与它抗衡。

  妈妈骑着电车在前方为我照明,我骑得很慢,妈妈就左摇右晃,但我看得出,她在极力的克制摇晃。因为她只有一个念头,要为我照亮前方的路。

  妈妈的白发在风中飘扬,白得发亮、刺眼,它似乎印证着十几年的风霜,似乎凝聚着无穷的爱,那股力量即使黑夜也不能将它隐没。

  妈妈用力地蹬着车子,因为她想省一些电为我照路。她每蹬一次,身体便向前伸一次,然后用尽全身的力气灌注在脚上蹬下去,车子随着发出“吱悠、吱悠”的声音。在我正在走神的时候,眼睛突然瞟见了妈妈的耳朵,冻得发红,不,红得发紫。她多么需要那副耳罩啊!然而。她并不把温暖留给自己……

  微弱的灯光依旧在摇晃着,吱悠、吱悠的声音依然不绝于耳……

  星、月、灯光、白发、冻红的耳朵、摇动的身躯在我心中构成了一幅最美的风景,而这风景的灵魂便是亘古不变的爱!

  树被风吹弯了,星被云吞噬了……黎明前似乎很黑,黑的压抑,但有前方微弱的光,我还会害怕吗?

风景初三作文 篇3

  漫步于花香四溢,五彩缤纷的野花从边,那一朵朵、一簇簇争相开放,颜色迷人的小花儿让我眼前一亮,不由的想起了大雨中,这花儿坚挺直立的姿态,那一幕,令我记忆颇深。

  走出英语辅导班,抬头看了看阴下脸来的天空,我的心情如这天气一般,也盖上一层一触即破的轻纱。回家的路似乎也变得更加漫长。正当我低着头,迈着慢悠悠的小步子走着的时候,突然一个响雷我头顶上重重的砸开,吓的我如惊弓之鸟一般,一时不知了方向,怔怔得立在那里。当豆大的雨珠,如断了线的珍珠一样砸在我被雷声吓得苍白的脸上,我才如梦初醒般意识到——下雨叻。我迅速的往家跑,天公也不作美,雨越下越大,我已成了落汤鸡。和我一样,形形色色的路人有的打着伞,有的没有,但都加快了脚步。是啊,有谁愿在雨中停留呢?但我这句话却摆一个小女孩儿所否定——这是,我看见一个梳着两个俏皮的小辫子的可爱的小女孩儿站在路旁,双手端平,放在肚子前直直的站在那里。这奇怪的动作激起了我的好奇心,我不顾大于靠近一点儿。天啊,原来在小女孩儿不够宽厚的双手下,一枝淡粉色、叫不上名字的小野花被保护着,似乎伸展着漂亮的花瓣,向我炫耀,枝叶上一滴雨水未存,开的`是那么让人惊叹、让人感动。而小女孩儿呢?大雨无情的向她泼去,她大大的眼睛眨着,任凭雨水将衣衫打湿,任凭雨水在脸上随意流淌。这美丽、和谐、动人的场景触动着我的心,我被小女孩儿所打动。我立刻向家跑去,拿了雨伞,回来时,雨相对小了些,但却丝毫没有要停的意思。我将伞为小女孩儿和她的花儿撑起,小女孩儿回过头来,给了我一个大大的微笑,又将雨伞为小花儿撑起,自己又回到了雨中。我没有说什么,因为我知道女孩儿只执着于那小花儿的“安危”。

  相信,无论是那朵小野花还是那个小女孩儿,都是雨中最美的风景线。

风景初三作文 篇4

  天刚蒙蒙亮,寒风卷着沙粒,打在人的脸上,生疼生疼的。天边积聚这厚厚的云层,看来这又是一个阴冷的天气。走在马路上的我禁不住把棉衣使劲地裹了裹,低头紧缩着脖颈,冲进一家香气四溢的削面店。

  天气冷,店里的客人却络绎不绝。点完面后,我才挤到一张临窗的桌子边,也许是人们嫌天气太冷才来吃面吧。面上得很慢,无聊的我扭过头望向窗外。依旧狂风,树枝如马鞭般四处拍打,行人匆匆忙忙。正在我胡思乱想之际,耳边传来声音。一抬头,是位农民工,这么冷的天气,他竟穿了件单薄的外衣,看样了是要吃饭后去工作,我往窗边靠了靠,示意他坐下。他憨厚的笑笑,小心翼翼地坐了下来,又小心翼翼地把旧皮箱放在了腿边,我开始吃面,没有再说话。

  就在我慢腾腾吃着面的时候,他打破了寂静;对我说:“你没有晚点吗?”“晚点?”我急忙看了看身后的钟表,糟糕,已经6:30了,我匆匆忙忙吃了两口面,收拾书包。“我的孩子也上中学了,平时都是这个点上学,现在估计也该走了。”我感激地看着他,冲出小店,突然有人叫住我:“哎,你的书!”是他,是那个农民工。我还没反应过来,他已经跑过来将书放在我手里,“快走吧!”我再也忍不住了,两行热泪慢慢溢出,那农民工转过头去,走远了,慢慢消失在狂风之中,慢慢消失在我的盈盈泪水中……

  那个农民工,与我素不相识,但他那颗炽热的心,我永远不会忘记。原来,这也是一道风景,是我心目中最亮丽最温暖的风景。

风景初三作文 篇5

  在重庆万州区的一个商业圈——高笋塘商业圈里,有一个万州名校,那也是我现在读书的学校,它就是鸡公岭小学。我们学校就坐落在高笋塘的重百对面,我们学校家喻户晓,风景也很优美。

  进入我们学校的操场,首先要穿过一条走廊。走廊两侧种着一些嫩绿的草,走廊的尽头是几棵威风凛凛的树,我们学校的树从来没被砍过,只是一些同学把叶子扯下来,给我们学校减了几分美丽。

  我们的操场非常宽阔,有200米,中间有篮球场和羽毛球场。每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追赶,有的则坐在地上玩小游戏。不过,我们操场前面有一块空地,空地上有一个4、5米高的升旗台,每周一或者是一些重大活动时,全校20xx多同学聚集在操场上唱队歌,升国旗,异常庄严。我们每次的升旗仪式都有一个“国旗下的讲话”环节,是高年级的同学们做演讲,接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话,我们都全神贯注的听着。

  我们学校非常漂亮,欢迎大家来!

风景初三作文 篇6

  路遇天涯,沧海辽阔。时光惘回头。何苦纵身,当需另觅他处。古道清幽,亦有康庄坦途。

  ——题记

  人生如海上帆船,磨难如礁石。乘风破浪、勇往直前的大无畏精神固然可嘉,可对我们这些“平头老百姓”来说仍需量力而行。于是乎,面对礁石,就有了另一种方法——转弯,避此航路。

  曲折山路,回身便可见炊烟;浩渺沙漠,折步便可寻水源。面对难以逾越的困难大山,只要肯转弯,拐角处便会有星斗灿烂、转机闪现。自认为坚毅的永不言弃,到头来为何却落个劳神伤身?明明希望就在身边不远,可为何总是一叶障目,不能发现?人身在世,总要学会变通,若力量可以解决一切,那“三十六计”岂不空传千年?

  拐角寓意着转折,也意味着变化。对于困难,人们最终的目的一定都是解决,可孰知,“两点间”也不一定是直线“最短”。在愚者眼中,拐角是人们逃避的工具;而在智者眼中,拐角可以省力并带来胜利。

  人生漫漫,磨难终归无可避免,可若习惯了转角,便能发现,有些磨难其实只是缺少发现,很多时候只需轻盈的一转,问题便会迎刃而解。这道理就如解数学中的几何题,道理都是明易,可到了实际,还需看自己运用。也许等到习惯,你就会发现,拐角处的风景,刚好……

  关于人生的每一步,拐角也许就在前方,转过去,迎接你的会是崭新的世界。

风景初三作文 篇7

  人们常说最远的风景才是最美的,我们不应该留恋路边的小风景。从某种角度来讲这句话是正确的,它鼓舞了人们勇往直前,但是凡事都有多种角度,换向思考一下,你就会发现,追求远的风景是必备的,但欣赏周边风景是不可少的。

  风景是我们生活中的亮点,我们会为学习而努力,会为事业而奔波,谁又可曾留意到路边的风景线呢?生活中,风景是无处不在的。救助贫困,互帮互助这不就是风景吗?行色匆匆中,你可曾停下你的脚步,去仔细欣赏这些路边的风景?

  不是只有名胜古迹才是风景,不是只有绿树森林才值得欣赏。一年三百六十五天,其实每天都有不同的风景,每天我们都会去收获到不同的东西。用心去感受,用心去聆听,你会发现大自然是美妙的。当社会的交响乐在大本钟的敲响下问奏起时,我们会发觉不是只有埃及的埃菲尔铁塔才会让我们欢呼雀跃,我们同样也可以为身边的任意一处风景而喝彩。不是只有在到达普罗旺斯时我们才会闻到薰衣草的花香,路边的野菊同样可以沁入我们的心房。

  你可曾仔细的看过一棵树?你又可曾用心的去欣赏过它?西双版纳的树木固然美丽,但街边的松柏也是独一无二的。或许你去过空中花园,到达过威尼斯,但你又可曾去过农村乡下?你或许吃过比萨,汉堡,牛排,但你又可曾吃过农家饭菜?大风景是我们追逐的目标,但这却不能代表我们可以忽略身边的小风景。

  请不要再次错失身边的风景,请不要再盲目的追寻前方。停一秒钟,看一看周围,用心去体会。只有这样,当你到达远方,看到更美好的风景时,你也不会为曾经的错失而感到遗憾。

风景初三作文 篇8

  初出的朝阳,透过车窗,投射在坐在窗前的我的身上,早晨的太阳,温柔、舒适,不似午后的炎日。我坐在列车中,欣赏着飞驰而过的美景。

  目的地为我所不熟悉,一个陌生地。此一番权当游玩,却不奈须得找高中的落脚地。心中无限的惆怅,幸好,有一路的风景与我为伴,打发走内心的惆怅孤寂,我向窗外望去,一座座山在朝晨的雾中缥缈,眨眼间就逃出我的视线,一排整齐的树木接踵而来,偶然飘过几片农地,旁边的小池塘是吸引我的目光的,我企图再看几眼,但飞驰的列车不容我暂驻,它急急地,要送我到目的地。人生的道路上,我又是怎样的匆忙?早晨,我在睡眼朦胧中便赶往校园,而后又是拖着疲惫的身子在公交车上打瞌睡,而后方到家,然后又忙着作业。窗外忽然有飘来几座山,山上满是树木,青翠,正透着勃勃的生命力,它们正到人生的旺季,尽情绽放自己的青绿色。山上,一条裂痕直直地,仿佛瀑布,在满山的绿色中显得特别显眼,这便是山吧,不单调。

  车子前方忽然飘来几家农舍,我定睛细看时,才知道是牛圈,里面拴着一排排的牛,一个扎着辫子的小女孩摇摆双手走在没有水泥的山路上,再过点,几个农人正在他们的田地里忙碌,这已经是农村了吗?我诧异但又不得而知,每天忙碌的生活掠夺去我们太多,太多。

  车子忽然驶进隧道,我不知这隧道有多长,只知道在忽明忽暗的隧道里我不得不暂停手中的笔,到时,不管隧道有多长,终究是有出口的,我终究是可以再拿起手中的笔,山因裂痕而不单调,人生道路也因隧道而更加精彩,更加迷人。沿途的风景,我真想慢慢品着走去,农人的田,是我久未经历过的,我多么想在这依稀的村落间住上一阵,这里有山有水,有农有田,有走禽,还有小塘,多么赋有诗意,但它总很快地从我眼中逃去。

  列车依然飞驰着,车上的乘客有多少,我是不知的,只知能空出许多位置,我旁边的车友,真是英语发烧友,或许,我们是一样的吧!都为抵达目的地而疾驰着,无心恋路上的风景。

  飞驰的车,我知道,高速公路上你不能慢,这路上所有车都一样,这便是规则!

风景初三作文 篇9

  空气潮湿而闷热,令人透不过气天空中乌云灌铅的压下来,隐隐从天际传出几声滚雷。书包的肩带在肩上累出两道细细的痕迹,沉重。那垂坠的夕阳橘艳的近在咫尺。考试失利在心中挥之不去。

  坐在路边,眼神呆滞地盯着地面,一声车鸣,唤回了我的魂。抬头一看,才知不是我,只一个女生,迎着夕阳看得并不清晰,我只瞥了一眼,她的丝袜就趁这一眼的瞬间,冲破光线的阻隔,硬是冲进我眼中。我笑了。

  这是什么丝袜啊!七彩荧光渐变色,还充斥着荧光图案,远看就像招了一堆飞蛾的霓虹灯光在走路。

  等她慢慢走近,我笑不出来了——她竟只有一条腿。

  我目不转睛地盯着她,我知道这对残疾人有多不礼貌,但我太惊讶了。她为什么还穿那么艳丽的袜子,生怕别人看不到她只有一条腿?她难道能接受别人异样的眼光,同情的眼神?

  在接下来的几天,相同的时间。相同的地点,都看到她,每天都是如此,唯一变换的是她的丝袜。画满花朵的、画满卡通人物的、坠满星星亮片的……记忆最深的是写满黑色的英文句子,最醒目的一句:Iambeautiful!

  她的自信、坚强深深触动了我,她实实在在失去一条腿,对很多人来说意味一辈子毁了,而她却能勇敢面对。或许她也曾怨天犹人,也曾自抱自负,但最后,她昂首挺胸,面带微笑,迎着冷眼,勇敢迈出步伐,为她的人生添加了别样的风采。

  肩上的背带不再沉重,心中的烦闷烟消云散,拿出几天前那张惨淡的考卷,已被我揉成团,如今,我小心翼翼地展平每一个边边角角,勇敢面对,曾经我以为艳红的如天星的叉,现在看来,那都是在提醒我,我仍需努力。

  人生漫长,总会遇到挫折,我们应抬头挺胸,勇敢面对,终究会发现那别样的风景。

风景初三作文 篇10

  学校里种了很多水杉,我们教室后面就有一排。

  水杉是一种很高大的树木,它的主干只有一根,它总是挺立着身躯,笔直笔直的,就像一排哨兵,又像屏障一样挺立在我们教室后面。我的座位就在窗户边上,偶尔一瞟或不经意间一抬头,就能看到它们,这就为我枯燥的学生生活增添了一分乐趣。

  有一天,我看见一只鸟经常徘徊在一棵树的另一边,因为背对着我,树干又很粗,所以根本看不到那边的事情。我猜肯定有一个鸟窝在那边,而那窝里一定有许多小鸟吧。有时候那一只鸟不在,而是另一只鸟守在那里,我猜测这只鸟应该是那些小鸟的爸爸,因为我发现那只鸟很少守在旁边,一般都是飞走一会儿,又回来,又飞走。

  秋风一天比一天凉,我经常担心水杉树上的鸟儿们,因为这时候,许多鸟都已开始南飞,我不知道它们什么时候起程,我想应该要到那些小鸟会飞的时候吧。终于有一天,我再也没有看见那只大鸟的身影了。它们应该也是南飞了吧。两天后,我也离开了那个位置。

  我不知道我小时候爸妈是怎样对我的,我想大概和那两只鸟一样吧,不过,人类的思想总比鸟复杂。我爸妈总认为给我足够的衣物以及食物就够了,而我就要拿优秀的成绩报答他们,这就像一个“规矩”,几乎许多家庭都是这样,但是这一点我做不到,也不想做到。或许很多人都羡慕读书的生活,有爸爸妈妈出钱,而我们则只要好好读书就够了,可是又有谁会不在意成绩呢?如果成绩稍微下滑,就会受到责骂,或者是威胁,“下回考不好就不给你买……”等此一类的话语,特别是成绩很好的同学。而相比起来,做一个差生还是比较好的,因为成绩不好,所以父母的要求不会太高,偶尔退步也不会受到怎样的责骂,进步一点还会受到表扬,学习也会比较放松。

  在成绩方面,父母总是这么固执;在感情方面,则与城市父母有很大区别。

  农村父母认为给孩子一个衣食无忧的环境就是爱他们,其实有好多孩子都渴望能与父母相聚在一起谈心,虽然我与父母也有过类似的谈话,但我始终不会把内心最真实的想法告诉他们。

  秋天的水杉叶子纷纷飘落,就像孔雀的羽毛一样,我仍然喜欢看窗外的水杉,虽然现在看的难度大一点,但我仍会在课间时候去观望。我要一直看到鸟儿归来,再离去,我也很羡慕鸟儿们简单的生活,简单的感情,那样就不会想太多了。

  水杉一心只为向上,殊不知它旁边的小分枝越来越多。我想水杉落叶时的落寞,以及它盘旋的落叶,会永远停留在我的心底。

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