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六年级想象作文

时间:2021-07-01 08:12:02 六年级 我要投稿

【热门】六年级想象作文三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的六年级想象作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】六年级想象作文三篇

六年级想象作文 篇1

  大家好,我是一只赤狐,我住在人烟稀少的森林。林边有个村子,有一天,我背着母亲偷偷摸摸地去他们的“大树”看看。那“大树”长的可真奇怪:树顶上是尖尖的,四面都没看见树干,中间还有几个洞。就当我顺着树上的洞往里头看,吓得我全身皮毛都竖了起来:“树干”上挂着几张我们的毛皮!我浑身一颤,心里凉嗖嗖,哆哆嗦嗦地走回家。

  自打那以后,我天天提心吊胆,生怕某一天我那漂亮的毛发就没了。妈妈看出了点蹊跷,伸出粉红的舌头舔了舔我的眉心,问:“怎么了?又干了什么坏事,怕被我发现?”我打了个哆嗦,回答:“没,没什么,只是看到了些可怕的东西。”

  妈妈安慰了我两句,我便把这事儿藏在了心底。每天都与小伙伴玩耍,丝毫没有想过什么……

  一天清晨,我 又在和其他小伙伴玩耍。忽然,“咯”的一声,山鸡的惨叫声传来,紧接着是一声巨响,“嗵”的一声,鸟兽惊走,森林开始出现燥动。我们感受到了不祥的预感,耳朵听见了杂乱的声音,鼻子嗅到了火药的气味。一个伙伴说:“我们快回家吧,好像有大事要发生!”

  小伙伴们一听,四处乱窜。只剩我孤身一“狐”在树丛中穿梭。

  忽然,一阵“莎啦啦”的声音传来,我下意识的将耳朵竖起,只见妈妈向我飞奔而来,边跑还边向我呦呦喊叫:“快!快跑!人类来了!”

  我一听,撒开四腿就跑。草尖在我脚下飞过,风儿在我头顶略过。我没一会儿就追上了妈妈。

  就在我打算休息时,一只跟在我身后跑的山鸡“砰”的一声就被“五体分尸”了,血溅了我满身。我呆了,我不知所措,该如何是好。又一瞬,“咚”的一声,妈妈什么也没说,毫不征兆地倒下了。

  妈妈的血淋醒了我,我清醒的大脑又仿佛燃烧起熊熊烈火。我突然转过身,向妈妈所说的“人类”扑去。“人类”“爪子”抬起了一条,火光一闪,我感觉身体被扯开了,身体异常凉快。我身体软绵绵地躺在血泊中,嘴中长舒了一口气……

六年级想象作文 篇2

  未来的海底世界是什么样子?有没有人想过这个问题,现在不用想象,我们就能够真正的在未来的海洋里遨游了。

  这跟我曾经梦中一点都不相似,我曾经梦过我是一只很小的鱼儿,在深海的底层游着,四周都是很黑的海水,没有一点光亮,只有很远很远的地方的一处绿光,于是我便使出全身的力气向着那道绿光游,最终我看到绿光的尽头是一个雕像,是深林精灵的雕像,那雕像就像是几个世纪前就矗立在那一样,陈旧而寂寞,上面满是光阴的痕迹,但她的神态还是一样动人,轻盈地飞落在林间,表情是那样的温暖,她在梦里开口说话,说是能够帮我实现一个梦想,完成以后,她的`雕像就忽然裂开,然后跟很多放久了的石膏一样碎的慢地都是,我在雕像碎掉的一瞬间才看清楚那里应该是一个海底公园,四周也有类似公园的很多设施,森林精灵是其中的一个景观而已,这个公园在水底沉寂了上千年吗?为什么我没有看到其他的人?

  那个梦让我回想了很久,我感觉那是千年以后的地球,地面上已经全部是深海,大家全部生活在水里,把建筑建在海底,人们像远古时候的美人鱼一样生活在水底宫殿,当然也就包括这个海底公园,然后人类不知道什么原因灭绝了,这个海底公园就永远的沉在了海底无人问津,直到我这只小鱼的到来,森林精灵才从新开口说话。我对精灵许了什么愿望?从小鱼变回人类?还是别的什么?或许我应该恳求精灵让人类可以重新生活在海洋里,繁衍生息,海底还是回到以前一片快乐的景象,在精灵的水晶魔棒里,我看到了以前的宫殿,那个时候的宫殿还很新,好多五颜六色的生物漂浮在水里,像是宫殿外的花园,海面上折射的太阳光照到海底就成了一道彩虹挂在宫殿上面,珊瑚像假山一样形态各异地摆放,有小虾在里面来回的穿梭,漂亮的姐姐们在快乐的游来游去,她们的上身是优美的人的身躯,腰的下面则是一条大鱼的尾巴,她们的头发全部长过腰间,金色的黑色的棕色的发丝散落在水里,配上红色绿色蓝色的鱼尾巴,真的犹如美人鱼儿一般,那个时候的人已经全部有一条大鱼尾巴了,因为人们要永远的生活在水里,地球上已经没有地面,但是人类的科技并没有退步,人们想到了更好的再水里生活的办法。水里的建筑都能比拟豪华的城堡,人们终于实现了童话般的梦想,在水里跟鱼儿一起自由的游荡......

  在精灵雕像毁灭的同时,魔棒里的幻象也跟着消失了,那繁华的景象真的是曾经的海底世界吗?那为什么又会消失呢?我真的再几个世纪以后吗?我变成了真正的鱼?精灵已经消失了,我的愿望原来就是看一看海底以前的样子,而我已经没有再要一个愿望的机会,周围到处都有跟我一样的鱼儿经过我的身边,他们会不会就是从前的人们,只是现在全部都变成了鱼儿呢?我想再找到一个精灵,希望她能够回答我的问题。这就是我梦中的海底世界。

六年级想象作文 篇3

  我对未来的学校充满了好奇和想象,下面就让我带着大家穿越时空门到未来的学校看看吧!

  首先,我们看到的是一个多功能的操场,操场的墙上有一个可以自动出球的机器,只要你对着它说你想要的球,它就会吐出来。这样你就可以不用带球,也可以玩到你喜欢的球类。在操场的跑道上有一个制定器,它可以根据你的需要变化跑道的长短。

  接着,我们进入教室。我们的课桌是全自动,以后上学我们不需要背着笨重的书包了。所有的课本都在课桌面上的,只要我们轻轻的触摸桌面就会出现。老师常用的黑板也变成了多功能的了,老师只要带着话筒讲课时,老师讲的内容就会出现在黑板上。老师以后讲课就会很轻松。

  这就是我们未来的学校,我相信未来用我们科学力量一定会实现的。

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