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春节小学四年级作文

时间:2021-06-23 17:10:11 四年级 我要投稿

春节小学四年级作文3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的春节小学四年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

春节小学四年级作文3篇

春节小学四年级作文 篇1

  在爆竹声之中,我们迎来了中国人最盛大的节曰,同时,也是我最喜爱的日子,那就是——春节,家家都喜气洋洋的,贴上红红的春联,准备美味的杂食,包红红的利是等,忙忙碌碌……

  正月初一 ,对我来说,是一个绝对的快乐日子!以往,我是起得最晚的人,但那天,我却是最早的人,是为了闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。那一串串的鞭炮,在左邻右舍的手中点燃,那声音真大呀,四处飞溅,那鞭炮仿佛要把每一个温馨的祝福,送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

  接着,就要东家窜窜,西家逛逛了。路上可热闹了。在孩子的手上,有的拿着玩具,有的手上那着烟花,有的手上拿着食物,有的手上拿着……我们开开心心的去逛花街,拍拍那些美丽的花儿。“光阴似箭,日月如梭”,这话可真没有说错,快乐的日子,是过地最快的。非常快,就到了除夕了,我和妈妈早早的来到了菜场,买新鲜的蔬菜,肉类,与面粉,在晚上,平平安安,快快乐乐地围着桌子,团团圆圆地吃汤丸!

  春节,是我最快乐的日子!

春节小学四年级作文 篇2

  隔几天,下一场雪,隔几天,下一场雪。伴随着这样的天气,春节的脚步便向我们慢慢走近。

  新的一年,就要有新的气象才好,门上也应该再贴上新对联啦!瞧,妈妈刚买来的这幅对联够漂亮了吧?它们的四周,有嵌着立体的金条,金条上面还囊着五颜六色的小“水晶”呢!“福”字的两边,还有两只活蹦乱跳的小兔子。

  客厅中,那条平时显得华丽无比的木质楼梯,在这非同平凡的节日中,却是那么“阴沉”。咦,对了,商店里那迷你型的中国结在楼梯的扶杆上系上一排会很好看吧!迷你的中国结买来后,我将它们一一系在栏杆上。远远望去,一派红色,好似一条正在往上攀登的长龙。

  “三——二——一——”当春节联欢晚会支持人倒数新年钟声后,外面此起彼伏的响起了震耳欲聋的爆竹声。湛蓝的天空中顿时像盛开了花朵,五彩缤纷,姿态各异,争奇斗艳。我也不甘示弱,拿起早就准备好的爆竹,点燃导火线,捂紧耳朵,不一会儿,便听我的爆竹“彭彭彭”直冲向天上。

  大爆竹放完了,只剩我最爱的“荧光棒”啦!我有经验,三五根一起点好看。点燃火后,它瞬间冒出五彩的火花我使劲画着圈圈,一点不比大爆竹逊色。添加了更多的'年味。

  我还在这合家欢庆的夜晚,收到了带着长辈们浓浓的期望和祝福的“大礼包”。枕着红包如梦,在新的一年里,我要更加努力,取得更好的成绩!

春节小学四年级作文 篇3

  春节踏着农历12月24日零时的钟声,走入桂林的城乡。这天是桂林人的“小年夜”,也就是“过小年”。过小年这天,人们宰狗、杀鸭,庆贺春节来临。这天的爆竹声,然后带着人们送灶王爷“上天言好事”的心愿噼哩啪啦地炸响,声传高宇。人们认为灶神是一家之主,一家的善恶功过祸福都由它掌管,所以每年将尽,都要送灶神上天向玉帝奏明,为全家降福免灾。祭灶的仪式多由家里的长辈去办,他们将糖果放在灶头祭祀灶神,祈求灶神“上天言好事,下凡降吉祥”。用糖果祭灶神,目的是让糖“粘住”灶神的嘴巴,让他甜甜的嘴巴尽说好话。除夕夜幕降临后,再放爆竹接灶王爷下凡。这是桂林“过小年”的古俗,此刻即便是鸣放鞭炮,也仅是古俗遗存的仪式罢了。

  从腊月二十四到三十,人们忙着置办年货,打扫居室内外,以干干净净迎接新年。过节的传统食品种类繁多,且寓有完美的愿望:腊月二十九蒸年糕,年糕有甜、有成、有荤、有素,然后吃了年糕(高),新的一年生活、工作蒸蒸日上,步步高升。

  除夕的晚餐,人们喜欢阖家团聚,菜肴中必有“圆子”、“欢喜”,取其团团圆圆,欢欢喜喜之意。这个夜晚,万人空巷,都在家中守岁。守岁时,要把火盆的炭火烧得红红火火,以象征生活岁岁兴旺。当零时一到,老老少少喜气盈盈,以爆竹声声迎接新年。这喜炮声不绝于耳,此起彼伏,直到更深夜静,人们仍无睡意,炉火依然旺着,就是要去休息,然后也依然不会忘记把火盆的火偎好,留下火种,等明天一早燃上一盆好火。新年的火种犹如人的生命,它是新年财旺、家旺的好兆头。人们对火的感情如此深厚,或许是因为火给人类带来了礼貌、带来了温暖吧。爱火就如同热爱自我的生命,在新年尤其如此。

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