有关年后二年级作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的年后二年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
年后二年级作文 篇1
20年后的气车时不时的飞上天空……。
二十年后的今天我将会是一名有名的设计师，设计了许多举世闻名的东西比如：上天的汽车、下水的飞机、无所不能的机器人、谜题钥匙……。我的.发明很多，其中我最得意的作品是海陆空飞船。下面我为大家说一下它的特点：它能在陆地、空中、水面、水下自由游走。在空中的时速是800公里，在陆地上的时速是550公里，在水面上的时速是600公里，而在水中的速度是最慢的只能达到440公里，因为在水里的阻力最大嘛！
飞船里可容纳7、8个人，有自动瞄准器和变速按钮，如果行驶中有突发情况，或者遇到攻击我们的目标，自动瞄准器马上制服它，如果遇到值得欣赏的景色啊，轻轻触碰一下变速器，飞船马上减速，让我们好好欣赏！
飞船还有变形金刚大黄蜂的功能，可以变成20米高的机器人，飞船上装有50发鱼雷、50000亿发超光速子弹、在10000米以内百发百中，飞船还可以在外太空飞行。“前方好似有不明物体靠近”自动报警系统突然发出警告，我睁大眼睛一看，果然有险情，我果断按了一下排险键，只听得“砰”的一声，危险解除，我们继续前进！
我的二十年后的多功能飞船神奇吧！
年后二年级作文 篇2
窗外阳光正好，秋天的北卡罗来纳州景色宜人，但此刻我却无暇欣赏。转眼间，二十年就过去了，再次回到故乡会是什么样呢？我一边处理公文一边想。
此时的我已经30岁，还依然保持着小清新的风格，梳着马尾辫，似乎如此打扮的我才能留住时光，留住青春。我由美国耶鲁大学硕士毕业，从事我喜爱的电子编写工程工作。我的家庭也十分幸福，有了3岁的孩子。正是有了家庭和孩子，我愈发思念故乡，希望自己的孩子也去看看血脉相承的故土。
思量间，我已登上飞机，从美国北卡飞往故乡中国深圳。我难以想象出二十年后的深圳会是什么样子的。
下了飞机，迎面而来的是那种陌生的熟悉感。一切都在变化着，而我只能接受这种改变。
从机场出来，我顺道就去探望我的母校——南外。进了校园，发现南外已变了许多许多，教学楼已经刷上了白白的外漆，大堂也整洁了很多。走进我曾经的教室，我惊奇地发现，教室并没有太多的改变，只是扩大了点儿。再走到操场，中间绿茵茵的足球场，已不是昨天的面貌了，跑道也变得十分智能，能够调节长短，宽窄，地面材料等。总之学校的变化不是特别大。在学校还有一些人曾教我们知识，告诉我们怎样做人。所以我这要去拜访我们可敬可爱的老师们了。
老师们都已经苍老了好多好多，脸上也几乎都布满了皱纹，牙齿也都快掉光了，视力也不如从前了，听力也下降了。感觉已经不是从前年轻充满活力的老师了。目睹此状，不禁感叹：人面不知何处去，落叶依旧随秋风。
当车驶离校园，旁边这块地就是当时我家居住的地方，如今家边上都建起了高楼大厦了。再也看不到那绿绿的山，以及郁郁葱葱的榕树。故乡变了太多太多，变得我已经不认识了。记得曾有诗云：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来。我大概就是那个不知从何处而来的客人吧！
年后二年级作文 篇3
二十年后我的家乡将会变成大城市，我的家乡随处可见太阳能发电板。我的家乡人人都开智能多功能汽车。那种智能多功能汽车不用人们驾驶，全靠城市交通指挥中心的一个程序操控，这样就不会发生交通事故了。现在世界能源危机，然而这种汽车的主要特点就是环保，它的主要能源就是车顶上的一支引雷针，每次一打雷它顶上的引雷针就回吸收雷电。把雷电储存在一个电箱里，那个电箱可存储5500000伏的超高压电。如果不打雷，车顶上还安装有太阳能吸电板，边走边充电。
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