精选人四年级作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的人四年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人四年级作文 篇1
今天，我到表哥家玩时，发现家后院种了许多“沙漠战士”——仙人掌，我似乎看见它们正在向我挥手呢！看着看着，我突然想到，不是什么植物都有叶子吗？为啥仙人掌就没有叶子呢？这是怎么回事呢？
我充满疑惑地问起表哥来：“亲爱的表哥，你知道仙人掌的叶子在哪儿吗？”“嗯……你可真是个‘小问号’呵，不过，这可难倒我了，怎么做呢？怎么做呢？”表哥急的像只猴子似的抓耳挠腮。哎，真是“求人不如求己”，我还是自己解决这一难题吧！
我飞快地跑进书房，拿出科学宝典《十万个为什么》，翻开浏览。不一会儿，我就知道仙人掌的叶子在哪儿了：原来呀，仙人掌浑身尖尖的刺就是它的“叶子”，大家可能要问，这怎么可能？嘿嘿，这你们就不懂了。因为仙人掌长期生长在茫茫的沙漠里，必须贮存足够的水分，可沙漠里的水容易蒸发，仙人掌不得不把自己的叶子退化成尖尖的刺。
问题终于解决了，可真是生活处处有学问！
人四年级作文 篇2
要说我最敬佩的人，那肯定是我的妈妈了。
我敬佩妈妈对待学习的钻研精神。妈妈是一位遇到任何事情都认真思考的人，绝不表面主义，应付了事。有时，遇到我不会的题，而妈妈又有些模能两可，一定要查字典啊，查电脑啊，直到把它弄会弄明白为止。记得有一次，我问妈妈“和”字的多音字组词都有什么？妈妈说：he（二声，和气），hu（二声，和了），huo（二声，和面），huo（四声，和药）he（四声，和诗）。说着说着对“和面，和药”这二个词到底是几声组哪个词就有些弄不明白了，我说你说的对，老师好像也是这样教我们的。妈妈马上反驳我说：“你别说好像啊，学习就是要把它学会嘛，弄不明白要问老师或是查字典，一定要把它弄会为止，学习就要扎实些。”让我查字典必须弄清楚，我偷偷地看到妈妈转身进书房，又去查电脑了。对待学习，妈妈常有她自己的一套理论：那就是要么不学，学就要学得扎实，认真，学懂。
我敬佩妈妈的口才。妈妈不管说什么事情听起来都是那么有条理，清晰，又让人信服。还记得我参加全市英语风采大赛时的情景。初试那天我很紧张，妈妈在现场开导我：“你看看你前面的那个考生，因为紧张，整个故事断断续续，而且眼睛一直看着地面，如果他没通过，不是评委不选他，而是他首先自己把自己打失败了。…”我越听越有信心，是啊！只有二种可能：勇气打败紧张，紧张打败勇气。这时候，神仙也帮不让我的忙，只有靠自己。呵呵，就是这样，在妈妈的鼓励支持开导下，我从初赛、复赛、决赛，一路走下来，一次比一次自信，一次比一次有经验，到决赛的那天，我发挥的'特别好，竟然拿下了四年组的特等奖。发奖的那天，别提有多高兴了，这当然要感谢我的妈妈。还有有时我犯错误，妈妈总是不停地苦口婆心地教育我，有时谈到深处，都会把我感动的热泪盈眶。
我敬佩妈妈的质朴善良。妈妈带我上街，一般看到乞讨的人，妈妈都会施舍他一些零钱。妈妈如果到小市场上去买菜，从来不与他们讨价还价，因为妈妈说他们起早贪黑在外面辛苦一天太不容易。如果谁帮助了我们或是送给我东西，妈妈总是打个电话给人家，或是送些礼物，说是要学会感恩。
我甚至敬佩妈妈对我的关心和照顾。妈妈对我生活上和学习上的照顾，总是无微不至，而妈妈却毫无怨言。记得年前冬天下大雪，因为路上不能开车，妈妈放学接我的时候，把她的围巾和手套都给我带好，因为路面积雪又滑妈妈顶着风雪，牵着我的小手慢慢前行。到家后，妈妈的手和脸被风雪吹得红红的，凉凉的。那时我的眼泪都快掉下来了。
我敬佩妈妈的事还有很多很多，要是再问我最敬佩的人是谁？我会大声地告诉他：是我亲爱的妈妈！
人四年级作文 篇3
崮山之行让我体会到了很多很多的事情。
平时在家里都是父母干的事情，到了那里都要自己干。不过在这五天的时间里，我过得很充实，很快乐。
我们进行了好几个活动，其中我最喜欢模拟驾驶了。我开着一辆奥迪车，横冲直撞，好几次都险些撞到车辆和行人。开车头脑要高度集中，否则都有可能会出车祸。原来，开车的司机也十分的辛苦啊！
我们还进行了攀岩、陶瓷注浆陶艺、彩陶制作、定向运动、步调一致搭桥铺路……
我很喜欢崮山的所有老师，他们尽职尽责，辅导我们做所有活动，我想对他们说声谢谢。
在崮山的五天时间匆匆过去，我还没玩够呢，希望下次早点去崮山。
人四年级作文 篇4
那是我四年级的某一天放学，在我回家的路上，我遇见了一名跟我年龄相仿的小学生，但他和我不是一个学校的。他和我同路走来，走着走着，我们俩就情不自禁地聊起了天。虽然我们互相都不知道名字，但聊得却很投机。
我们说说笑笑，不知不觉中，他突然说：“我到家了，要不你进来坐一会儿再走？”
“不了，我还要回家做作业呢。”我回答他。
“来吧，就坐一小会儿。”他硬是把我往他家里拉。
我忸怩着不肯进去。直到他妈妈出来了：“儿子回来了？咿？这个孩子是谁？是你朋友吧？”
“嗯，是我朋友，虽然是刚才在半路上才认识的，但我觉得跟认识了很久似的。妈妈，让他进咱们家坐一会儿，好吗？”
他妈妈爽快的答应着，招呼我进去坐。
我想：既然他把阿姨都请出来了，那我恭敬不如从命，进他家坐坐吧。我俩一起写起了作业。我作业完成了，看他上三年级，我就给他辅导起了作业。眼看他作业完成了，天色也不早了，我便急急忙忙告别了他，往家里赶去。
到家了，我打开书包整理检查学习用品和作业。哎呀糟糕！我语文书忘在他家里了。去找吧，怎么没记得他住哪里呢？怎么办呀！就在我心急如焚的时候，一个熟悉的面孔出现在我面前。是他！我惊叹不已。只见他气喘吁吁，大汗淋漓，手里拿着我落在他家的语文书。
“谢谢你。怎么找到我家的？”我问。
“你走时忘记了拿书，我急忙拿上书来追你，我边追赶边喊，可你就是走的急，我又不知道你名字，只好追着你跑。谁知道你跑那么快，我给跟丢了。我和几家人家打听看谁家有像你这个形象的书生，一路找来的。”说到这儿，他把书递给了我。顿时，我眼眶湿润了。
“谢谢你，为给我送书，让你跑了这么老远。”
“没关系，朋友间嘛，说什么谢，你不也帮助我辅导功课了嘛。再见！”说完，他就消失在黄昏里。
当他在我视线里消失时，我使劲向他挥手致意。我想：虽然我和他不相识，甚至不知道彼此的名字，但他把我当朋友，让我很感动。我不会忘记他的，他在我心中，永远会是我的朋友。我会时常想起他，会永远感谢他，会从心窝里感谢他把我当作一个真正的朋友。
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