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园中访友小学六年级作文

时间:2021-06-15 16:34:43 六年级 我要投稿

园中访友小学六年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的园中访友小学六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

园中访友小学六年级作文

园中访友小学六年级作文1

  走进公园,就与扑鼻而来的清香撞了个满怀,还有无数的绿色映入眼帘。早晨,好清爽!

  首先我要拜访的第一个老朋友,是那颗老柏树。啊,老树,你是一位坚强的老人,不惧任何事情,在这儿顽强地站了几百年了吧?多少人马在你身旁走过,多少植物衬托着你,甚至有动物啃过你的树皮,岁月悠悠,你还是默默地做着你自己。波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。

  走进这片绿色,鸟儿呼唤我的名字,所有生活在这草丛里的昆虫都在望着我。每一件事物都是我的知己,它们迎面送来无数的温暖。

  这园中的一切,哪个不是我的朋友?我欢快地跟它们打招呼:你好,清凉的风儿!你快速的身影,快速的步伐,是忙着去赶集吗?你好,高大的大树!你不畏风沙,也不畏雨雪,挺拔的身躯多么有气势。你好,渺小的黑甲虫!你左突右撞地寻找回家的路,要我帮助你吗?你好,汩汩的溪流!你天生的'金嗓子,柔和的声音听着让人觉得多么舒服。你好,小巧的鱼儿!你在摇着身子,吐着一串串儿泡儿,是在和我说话吗?你好,可爱的小草!你摇着你娇小的身躯,是想邀我与你共舞吗?你好,漂亮的野花!你张开一张张笑脸,是欢迎我的到来吗?

  忽然,“轰隆隆”的声响遍布了整个公园,一颗冰凉的雨珠落到我的掌心里。下雨了!我顶上的亭子像为我撑开的巨伞,谁能说这不死亭子给我的恩泽?

  雨停了。远处传出一阵鸟儿的啼啭声,草丛上的雨珠还在慢慢地往下掉,小花被雨淋湿后,又变得精神起来了。头顶上,夕阳已经亲吻着西山,我该回家了。我依依不舍地挥了挥手,告别我在公园里的好朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一衣露水。

园中访友小学六年级作文2

  走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和茉莉花的气息。早晨,好清爽!

  不骑车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条小路,独自去访问我的朋友。

  那棵老榕树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,榕树,你如一位德高望重的老人,在这里守护了几百年了吧?你为多少人儿遮过烈日,供他们歇息乘凉,你挺立着腰,低头凝望着身下的人影、鸟影、叶影。岁月悠悠,叶落叶生,人来人往,唯有你依然如旧。

  走进这条长廊,知了呼唤我的名字,小草跳着欢迎舞曲,在迎接我的到来。每一条长椅都是我的知己,它们随之送来无限的凉爽,每一根柱子都在望着我。我坐在一条长椅上,静静地,仿佛自己也是一条长椅。人们坐在我的身上,我用自己满身的清凉,去化解人们满身的闷热。虽然身上被人们坐得滚烫,但是有花草作伴,虫鸟为友,我是多么的快乐!

  这公园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,嫩绿的小草!你叫来那么多的伙伴,是要守护自己的一片天地吗?你好,争奇斗艳的花儿们!你们个个精心打扮,穿着妖娆的花裙子,是要去参加选美大赛吗?你好,可爱的小蝴蝶!你对我扑扇扑扇着翅膀,是邀我与你在风中翩翩起舞吗?你好,多才多艺的树叶!你弹奏出一首又一首优雅的小曲,真是让我听得如痴如醉。你好,歌唱的百灵!你唱着一曲曲动人的歌,是也想去参加“中国好声音”,让四位导师为你转身;还是想与“TFboys”相媲美?你好,惹人喜爱的小蜜蜂!你在我的面前飞来飞去,是在欢迎我的到来吧。Hi,勤劳的小蚂蚁,头对头的在说些什么呢?我猜你们津津乐道的,是爬行中看到的好东西吧!

  捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了花儿的独特气质;拾一片落叶,错落有序的纹路,我看到了它蕴含的生命的意义,在他们走向另一个世界的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。

  忽然,飘飘洒洒的雨丝降临了,发出“叮咚叮咚”的音韵,像是黑白琴键的美妙歌声,又像是一卷珠帘从天而降,互相碰撞着。轻轻拨开珠帘,看到的却是公园的另一番美丽景象。

  雨停了,鸟儿鸣叫了几声,小蜜蜂从我面前飞过。我该回家了。我轻轻地挥手,告别园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一片夕阳。

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