【精品】告别六年级作文合集7篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的告别六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
告别六年级作文 篇1
一边看着班里人毕业晚会的录像，一边我写下这篇文章，顺便提一句，开头的音乐不怎么好听，我觉得该用班得瑞的。
很可惜那一天我没有回来，我想我应该是唯一没有到场的人，虽然身在八中，仍然心系八班，每当从王77或者朱大贵那里听到一些关于八班的消息，我都会很高兴，毕竟那是我曾经奋战两年的地方，有过太多太多的回忆，或快乐，或忧伤。
墙上红底白字的标语：情缘系千里且行且珍惜。这真的能做到么？中考后我们将各奔东西，又有多少人能够真正记得每一个人呢？初三我先离开了一年，当再次回来后，很多人的样貌都已几乎忘却。闭上眼，往往需要很长时间才能记起，除了几个和我关系特好的人之外。或许你会说我记不起的原因是朋友很少，这一点我不否认，我知道自己的个性古怪，而且内向，所以朋友很少。
那天我不知道有没有人哭过，如果是我，一定不会哭，我会一直笑，一直笑，直到离别，因为只有傻子才会悲伤。我相信离别不是结束，而是更好的开始。到这已经放到张黎和周果冻唱那首我觉得听难听的《十年》，若等到10年之后在相距，我们会笑得更加快乐、更加灿烂。真的有那么一天的话，我想你们一定会这样，而我却仍然只能在远方看着，只是看着。我害怕孤独，更害怕身处在繁华中的孤独。
最后我没有看完这段录像，不敢继续看，只好关掉。
听着班得瑞的音乐，我慢慢融入夜晚这个神秘的世界。
告别六年级作文 篇2
即使所有的青藤树都倒了，你也要站着，即使全世界都沉睡了，你也要醒着。六年前，我把这样的句子写在他的笔记本上，然后告别母校，各奔东西。
他留给我最深的印象是沿校园长跑的背影，拖着残疾的右腿，一跛一跛的，迎接着一张张表情各异的面孔，一双双的好奇的眼睛。足球场上网 ，他在“瘸子，射门”的叫喊声中跌倒，又爬起来…… 六年光阴不算长，忆起从前却恍如隔世。这期间我与很多同龄人一样，承受了不少原以为承受不起的东西。但即使在绝望的时候，也不曾用勉强别人的英雄主义诗句来自勉，仿佛那种气概已全部赠与别人，而不再属于自己。倒是记起他一跛一跛的背影。于是很艰难地学会将痛苦与耻辱变成人生的财富，咬咬牙，俨然如真正的`英雄那样对自己说：“我不入地狱谁入地狱。”为此，我对他充满感激。 不想，六年后的今天相遇，他竟真诚地告诉我，直到现在，他还在读那几句留言，“即使所有的青藤树都倒了……他脱口而出。六年来，他的工作和生活都经历了不幸，他说是这几句留言使他初衷未改。
我一下子怔住。原来，我们每个人都可以在有意或无意中给了别人很多很多。同样，也可以剥夺别人很多很多。岁月流逝，我们抓住了什么，又放弃了什么？
每一个旁人都同自己一样充满一种渴望：一声呼唤、一个微笑、一道目光、一纸信笺、一个电话，一种关注、一个会意的眼神，甚至仅仅是那么一种认可或容忍。而我们常常忽略。每个人心中都有一片绿荫，却不能汇成森林；每个人都在呼唤，总是不能互相答应。
告别六年级作文 篇3
光阴似箭，不经意时间跑掉了，我长成一个大孩子了，即将离开我爱的学校，步入初中。充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉。别了，我爱着的母校——实验小学。
刚刚转来的时候，我心里担心、犹豫，我本来就胆小如鼠。是那一份份友谊，是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我，温暖了我本胆小的心灵……我在您，母校的怀抱里逐渐成长，从不懂事的小孩子，变成里一个活泼开朗懂事的大孩子。
而今，我再走进母校。学校里的一草一木都让我倍感亲切，仿佛时间倒流，我又回到了从前。昔日，那些不起眼的小草、花朵，此时却觉得比任何花朵都好看，都迷人。那清新的芳香，那鲜艳的颜色，我心里暖暖的，一种说不出的感觉涌上心头……
走进往日读书学习的教室，坐在椅子上，仿佛又回到了六（5）班，听老师讲课，老师十分幽默，因此我们都喜欢上课，我的耳边响起了老师甜美的声音：“豆豆，你来回答这个问题！”看看桌子上还有一个刻上去的清晰的“早”字，听见同桌对我说：“不管干什么事都要早！”一下课，同学们就开始讲笑话，追逐打闹，嘻嘻哈哈的笑着。
摸着黑板，我想起了我们的班主任。她的每个细胞里都充满着幽默，她和蔼可亲，我们都把她当作自己的好朋友，一起玩游戏，打雪仗。她对待工作十分认真，每次都要工作到很晚，有一次我作业忘在学校了，去拿时还看见老师在工作。
别了，我的母校！我会无时无刻的想念你！
告别六年级作文 篇4
童年的生活已经在我们的不知不觉中接近尾声了，有太多的犹豫在我们心底悄悄地种下了，有太多的事情我们都错过了！现在我们想起时，也略带可惜，但可惜又有什么用呢？时光不会可怜我们，它只会用残忍消逝我们的过去……告别童年——我真的好痛惜，为什么可以永远的美丽却因我们的命运而改变……——题记
再见了，童年！我知道我心底十分地痛惜，但命运却无法被我感动，它照样把童年从我身边略去……再见了，童年——如果时光能逆转，我们一定会好好地珍惜每一分，每一秒……但是，这只是我们的内心世界，而并不是现实，毕竟岁月不等人………告别童年是我们人生中必定要经历的一件事，但也是最能考验我们面对未来的时刻！告别这一切，一旦告别，我们将会失去“儿童”的称号，成为大人——也许，告别之后将不会再有重逢的时间……所以，我们要珍惜离别前的每一分每一秒，不让它成为一辈子的悔……
告别童年，如果我们把一切都想成永远，那我们的心将永远不会长大——毕竟我们要学会坚强，如果单单依靠眼前的拥有，那我们要怎样活下去呢？告别童年——也正是给我们最好的考验！但这考验却要牺牲太多……如果我们不能放开这一切，我们就无法接受未来更严谨的挑战……
童年，我真的好不舍得你离开——如果你离开了，我要怎样走下去呢？笑声在减少，勇气在鼓劲，可快乐和默契也在悄悄地离开……如果这段回忆已经失去，那我们在这段时间离开之前也会变得冷淡无情——欢笑不再尽情，只是淡淡的笑容；快乐将不再是永远，只是憋在心底的歌；美丽将会慢慢暗淡，藏在心底的只是当年的记忆……记忆永远只仅仅留在当年那个你身上，而站在我面前的是个不知名的陌生人……
告别前的那段时光，记忆永远是最美好的，只是它不一定永远种在心底，毕竟它并非天长地久……在日子的前前后后，也不仍是把写上的回忆删去而已，心里找不到当年的那种默契……告别我们曾经写下的回忆，是我们告别童年时候最难接受的一部分，但我们的心底也不得不对它说再见……
如果失去了童年，我们的日子还能充满欢歌笑语吗？失去了童年，还能找到童年般的童真童趣吗？失去了童年，我们留下的还有多少的美丽呢……就算存在有多少，也无法寻找出那种当年的情感……
虽然我们还在眼前存在着，但并不代表着永远的存在，我们要好好珍惜每一分每一秒，不要再告别童年时留下终生的悔……
告别六年级作文 篇5
这周二是六一国际儿童节，全国的儿童们都在高高兴兴地庆祝属于自己的节日。
六月一日这天，幼儿园，小学的学生们都可以放半天假。这天下午，我看见很多小学生在我们中学跑来跑去，到了放学时还有许多老师抱着宝宝带着家人来到学校。我恍然大悟，原来这些小学生都是老师的子女，学校为教职工们在三楼歌舞厅开展六一亲子活动，十分热闹，礼品丰富多彩，我和朋友当时到三楼现场旁观了一会，不禁羡慕不已。
我不由得想起小学时过六一的情景。那时候，小学校内早上搞游园活动，特别有趣，我们一项接着一项玩，玩得不亦乐乎，每项都有奖品拿，这是大家最期待的。游园完了之后，班次又搞表演，精彩的小品，美妙的歌舞，神奇的魔术，无不吸引我们的眼球，当时我们把班级装饰得漂漂亮亮，每人还拿着一个气球，抛来抛去，等学校宣布六一活动结束，我们则把气球踩破，像放鞭炮似的，特有气氛。接着是下午的半天假期，可以在家随便玩电脑。晚上，家长们把我们带去肯德基麦当劳大吃一顿，让我们尽情享受这个属于我们的节日。
而如今，眼看着小学生们六一这天热闹非凡，我们却要做这些如山如海般的作业，大家心中肯定都不约而同的不满起来。
（旁注：事实上，六一当天中午放学回来，这位同学就牢骚满腹，一进家门直嚷嚷着说不公平，觉得自己过不上六一而亏大了！我们笑她，自己过过的六一比人家多去了还眼红别人小朋友，再说了，妈妈出差前还是在她桌上留了一个小礼物，于是这位同学便心情大好！下面这一段就是思想转过弯来之后的总结啦~~）
但是，时间总是要过去的，人也会不断地长大。告别儿童节，进入了青春期的我们，一样会得到许多儿童时得不到的乐趣。不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。现在，我们已经告别了“六一”，让我们一起登上生活的高山，享受知识的海洋，做一个勇敢拼搏的青年人，小学生作文
告别六年级作文 篇6
告别，是对过去道的一声“再见”。也是一种新的开始，然而，告别却并非是一件令人愉快的事情。
十个月之前的那一天，偌大的教室里只有我和小旭两个人。我们自顾自写作业，两个人一言不发，教室里显得格外的宁静。
这时，他表情凝重地问了一个令我措手不及的问题：“下学期，你就不在这儿了，对吗？”
我愣了，沉默了一会儿，觉得没必要再隐瞒下去，就心情沉重地答道：“嗯。”是啊，下个学期就得走了，还没想好如何与同学们告别呢！……
他以一种疑惑的目光望着我：”外面有那么好吗？为什么要这么着急离开？多留一个学期也好啊！”他的目光直勾勾地望着我，疑惑中还带有一丝的不舍。
为什么呢？唉，谁叫爸爸妈妈那么心急，想让我快点到县城的学校里接受更好的教育。可事实呢？我却要带着沉重的心情来向相处5年的同学们告别！
小旭见我一声不吭，脑袋耷拉下去，头也不回地走了。我的心像打翻五味瓶一样，酸溜溜的。
写完作业，我也要收拾书包，准备回家了。突然间，门口进来了五个人。我抬头一瞟，感到疑惑：咦？小旭怎么领着我的好朋友们又回来了？我诧异地望着他们。小旭难过地说：“我和他们说了，我们来……”他又停顿了一下，好像不愿意说出这个残酷的现实，可又不得不说出口，“和你告别的，否则，这可能是我们最后一次见面了……”
他们一个个都低着头，终于，小潘——我的另一个好朋友发话了：“我们都舍不得你，毕竟我们都是最好的朋友嘛。祝你……到新学校后一帆风顺，万事如意！”说完他还上来抱了我一下，耳语道：“加油！”其他同学也纷纷献上了他们最纯朴的祝福。我在他们诚挚的祝福下，不争气的泪水从眼中滚滚而下……
此后，我的确再也没有遇见过他们。但每次回想起他们的祝福，我的心就涌起了一股暖流，如春风照耀着大地，内心融化为一江春水，滋润着我的心田。
告别六年级作文 篇7
漫步在校园里，注视着这里的一草一木，它们，见证了我的成长。当我还是个懵懂的孩子，刚刚迈进学校——这个陌生的地方，首先看到的，便是这校园美丽的景色。它们长大了，我也长大了，而且，不久，我就将迈进另一个未知的地方——中学。
换言之，我毕业了，告别这里——我的母校。操场上那些奔跑的孩子，虽然已不是那时天真烂漫的我们，但是，这片曾经我们玩耍过的操场，依然能勾起一丝丝的回忆。眨眼间，五年的小学生活即将结束，那些与我们朝夕相处的同学、老师也要彼此分开了。时间过得真快，所以，我更珍惜现在的生活，那可以快乐相处的一个月。
真的，好想永远和同学们在一起，可是，那又如何？同学们的关心，老师的帮助，谁又能忘却？
记得在我难过时，许多同学都来抚慰我；记得在我遇到困难时，老师耐心地启发我；成绩难免不如意时，好朋友们都来给我加油鼓劲，说“下一次你一定能考第一名”。看看眼前的朋友们，大家还是一样，都在其乐融融地玩，其乐融融地学，但眼神里或许多了一点留恋。是的，我们的教室那么大，却也装不下我们日益留恋母校的心。母校的时光好快乐，下课时我们总是冲出去，拉上几个人，在那儿疯疯癫癫地跑，笑声却回荡在天外。也不知道前方还有多少坎坷，最真挚的朋友总是陪伴着你。一个月，说短不短，说长也不长，只有尝过苦，才会珍惜甜。分别了，母校，同学们，再见了。离别的日子即将来到，让我们再珍惜一下属于我们的甜——小学最后的时光。
我回头又望了那些一草一木，还是那么美丽，可能还带有了那一丝留恋……
【【精品】告别六年级作文合集7篇】相关文章：