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七年级单元作文

时间:2021-06-09 13:44:48 初一 我要投稿

【精选】七年级单元作文七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的七年级单元作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】七年级单元作文七篇

七年级单元作文 篇1

  童年时期的友情,是最纯洁的,没有掺杂其他东西,所以人们都很珍惜童年的友谊。我这个天生重感情的人自然也不会例外。可我珍贵的友谊,差点被我的固执和死要面子给毁了。

  我和维,梅是好几年的朋友,彼此都很熟悉。梅生性豁达开朗,大大咧咧的,有一次,我一不小心把她从凳子上撞下来,她摔伤了也不埋怨我。只是大气的摆摆手。从那以后,我们更加亲密无间了。有一次,我和维因为一点芝麻绿豆的小事和她玩起了冷战。只隔不到一米的距离却硬是两个周没说一句话。我和维虽然每天有说有笑,形影不离,但是我们心里都明白,心里并不是无所谓。就像打了一个结,这个结需要我们三个人齐心协力才打得开。

  我悄悄和维商量了好几次,希望主动和梅和好,可我最终没能鼓起勇气说出来。

  一天下午,太阳光暖暖的照着我们,我和维正走在回家的路上,梅忽然插在我们中间说:“对不起,我错了,你们原谅我好不好?我再也不想忍受形单影只的痛苦了。”面对她直接的请求,我和维一下没反应过来。我对维说:“吓死我了,想谋杀我啊。”脑袋一时短路,连说话都语无伦次了。其实我心里早就原谅她了,可就是硬撑着。梅严肃的说:“你们怎么这么死要面子啊,一点都不肯说真心话,我能对你们坦诚相待,可你们呢······”

  是啊,梅的一番话使我恍然大悟,对别人应该说出心底最真诚的话,而不是隐瞒。我一把拉过维,向已经远去的梅追去······

七年级单元作文 篇2

  京剧对于我来说非常陌生,可是我十分好奇,便找来了《中国儿童百科全书》。

  我口中念念有词到“京剧、京剧”一边用手飞快地翻着目录。啊!找到了!在第58页!我飞快地把书翻到那页,一边一字一字地阅读起来。在阅读中我知道了京剧是我国的艺术奇葩。行当分为生旦净丑四大类。裘盛戎是我国著名的净角黑头表演者。他的著名代表作就有我们学习过的课文《赤桑镇》。梅兰芳也是十分有名的著名京剧表演者。他的著名代表作就有《贵妃醉酒》。现在还有梅兰芳大剧院呢!我想:那裘盛戎演的是不是包拯呢?可是,我仍然有不少疑问书没有给解答,比如说:为什么很多京剧大师都是男演员呢?京剧的服装,道具有什么讲究吗?……于是,我打开电脑去互联网上寻找答案。

  上了网,我在百度知道一栏里输入了“为什么很多京剧大师都是男演员呢?”网页给了很多答案,噢!我明白了!因为早年间是不允许女性唱戏的。所以戏中的女性角色也只能由男演员来演了。

  我又输入了“京剧道具与服装”,网页又告诉我京剧服装很讲究,大致分为六大类,这六大类是:长袍类、短衣类、铠甲类、盔帽类和靴鞋类。长袍类有箭衣、长背心等。短衣类有旗袍裙子等。而京剧的道具有十分写意的象征意义。比如说演员一边挥马鞭,一边做出骑马的动作,便是在骑马了。

  这次通过书、互联网得知了不少有关京剧的知识,算是一次走近京剧吧!

七年级单元作文 篇3

  每个人都在摸索间找寻自我,磨着自己锐利的角,将所有的棱棱角角都削去,才会变得更圆润、更好,但在这同时,我们失去了什么?

  大呼小叫、脾气不好、常耍性子,这是我的缺点之一,或许别人不喜欢这样的我,屡次劝戒我要改变,确实,自己也不乐见成为一个不定时炸弹,可是如果我不懂得发脾气,或是表现出自己的不满,那受委屈的有可能就是我自己。现在,我也积极的压抑情绪,常常在生气前先深呼吸,平复好之后再说出我的想法,这是现在我能为自己和别人减少更多的伤害,所想出最好的方式。

  有时候别人说一句话,就能让我低落好一阵子,心思敏感、又多愁善感,常使我吃亏,甚至别人都忘记讲过那些话,我还持续的钻牛角尖,走不出来,如此下去,受伤的往往只有自己。却也因为如此,在怅然的情绪里,抓住了那么点灵感,写出的文章相较于平时更加哀伤,引人进入我悲哀的遐想里,虽然常陷入低潮,但我总是很努力的将自己从挫折中扶起,继续往前,迈向下一个难关,我现在要学习的,似乎是控制好那阴晴不定的性格吧。

  某些时候,我会选择逃避,逃避我该承担的痛苦,逃避物是人非的现实,但到了最后,我始终要面对突如其来的挫折,因为如此我才会成长,渐渐的放下某些人、某些事,和某些已经不存在于我生活周遭的东西,逃避是无用的,可是某些时候,这却是我能带给自己的最大的救赎。父亲常说:“面对它,解决它,放下它。”虽然某些事情到现在我都无法跨出第一步,而面对又谈何容易?

  于是我还在学习,学习怎么变成一个更好的人,我失去的,可能不只有逝去的时间吧。

七年级单元作文 篇4

  三月的春天是美丽的,她乘着清风,带着温暖踏着轻盈的脚步,悄悄地来到人间,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头,把色彩带给大地。

  春天的雨是连绵、柔和的,她滋润大地,抚摸大地,在人们不知不觉中,她轻声地唤醒正沉睡的大地。才下完几阵蒙蒙的细雨。青的草,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,似一位巧手的织女织出来的地毯铺在人间。柳树露出了绿莹莹的芽苞,那柔软如丝的枝条在春风的吹动下阿娜多姿的舞蹈。在空中轻轻的摇摆着,远望去像一缕缕随风飘动地青烟。树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。在叶子之间冒出了无数朵艳丽的花儿,这些花儿点缀着朴实无华的枝干,显得多么优雅呀!山上积雪融化了,汇成了一条春水,碧清的水流碰撞在岩石上,发出铃铛般的脆响,叮咚叮咚……春天奏出来的音乐,在幽静的山谷里回旋飘荡。

  春天的天空显得格外一碧如洗,无比蔚蓝的天空,只有几片薄纱似的轻云平贴于空中,就如一个女郎,穿着绝美的`蓝色夏衣,而颈间却环绕着一段绝胜绝轻的白纱巾!在这里小燕子从南方赶来,它们在微风中,在阳光中唧唧的叫着。演奏出春天的赞歌,为春光增添了许多生机。啊,大地欢笑了!

  你看,这天这天空为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!孩子们的心也随着风筝飞呀飞……

  春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是幼稚的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……啊,我爱春天!

七年级单元作文 篇5

  每个家庭应该都有一些值得纪念的东西,我家也不例外,当然那并不是什么金银珠宝,而是爷爷留下来的一个烟筒。在别人眼里那也许算不了什么,而在我家,却把当宝贝一样珍藏。

  每当我看见烟筒,就会想起爷爷。爸爸跟我说过爷爷的故事,我铭记在心。爷爷生前是个农民,那时还没有解放,正在打内战,反动派逃窜到村里,抓走了爷爷,被逼着为反动派卖命。可爷爷死活不愿意,终于有一天他趁着坐火车,跳下火车逃离了反动派的魔爪,并参加了解放军。

  爷爷曾担任过南昌粮食局警卫排排长,有一天,他们把粮食运输到指定的地点,他边走边抽烟,突然发现前面有敌人,爷爷立即爬树观察敌人的动向,一不小心被敌人的子弹打穿了手,从树上掉了下来。当时队员们动摇了,准备弃粮逃跑,可爷爷坚决不同意,与敌人开始周旋,并顺利逃了出来,光荣完成了任务。从那以后,爷爷的手背上留下一个伤痕,他没事时总看看手背,抽抽烟,烟筒伴随着他直到解放。

七年级单元作文 篇6

  世界是一个充满声音的世界,在每个角落,都会听到不同的声音,在我们四周环绕着,有高有低,也有扣人心弦的;而有些声音会变成噪音,每种声音都飘扬在世界。

  我心中的天籁,是小时候在妈妈的拥抱中,一边听着故事的声音;我心中的天籁,是外婆那温柔又亲切的声音,让我听了感到自己在很甜美的世界中;我心中的天籁,是在寂静无声的夜晚,雨滴发出了冷漠的声音,令我感到同情;我心中的天籁,是那优美又温和的钢琴声,在我痛苦时,抚慰了我痛苦的灵魂,钢琴声也带给我安静、坚定、力量……我心中的天籁,是那柔软的微风,发出了“沙沙”“沙沙”的声音,令我感到那样的坚强,永不被打倒的风,一直存在世界上。

  天籁,是使人沉在优美温柔的声音,会令人改变心意、令人改变自己。大自然也有天籁,有强风沙沙沙的声音,带给人坚强的心;大自然的天籁是那风吹起草的那清脆、那嘹亮的声音,带给我光明;大自然的天籁是那无边无际的大海发出响亮令人震撼的声音,令人热情不断奔放;动物也有天籁,是小鸟发出那清亮的叫声、猫咪发出那洪亮的叫声、狮子老虎发出的那低沉粗声粗气的怒吼声。

  天籁,使人快乐不已,在我们生活中,天籁声到处存在,无论在何时何地,都有大同小异的声音,天籁。存在这世界上,带给我们温暖快乐……不同的心情,天籁存在世界上,带给世界的美妙;天籁的声音,是永远永远无法取代的,带给人无限的希望。

七年级单元作文 篇7

  我在这沧海桑中只不过是一粒沙,在人海中,我只不过是一个碌碌无为,无人认知的一个生物。

  这篇文章让我想到了我在八岁发生的一件事,那个时候我并不是现在这么的“二”,我有着一颗当作家的心,但我的一个土豪朋友问我不过是一个理想为什么要这么累,出去玩玩多好,当时我只说了一句话:“天上下着大雨,你是一个有伞的孩子,所以可以慢悠悠的走,但是,我是一个没伞的孩子,没伞的孩子在雨天就只能拼命的向前跑。”之后我们就没有联系了。

  是啊,八岁的时候我有一个不甘平凡的心,但现在我觉得什么都是不值得的,先学期末考,不管我怎么努力去学去记去背,也只有六七十分,所以我放弃了。

  在学习上我慢慢放弃了,但是我有一个准则,我的兄弟,要有义气,就如我现在的兄弟一样,我们曾经在露天烧烤喝酒吃烧烤的时候吼出了一句“天若有情天亦老,动我兄弟全干倒”……

  这就是我,做一件事,拿得起放得下,但是绝对重兄弟情义的人。

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