小学四年级作文六篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
童年就像一首歌，童年里发生的一件件事情就像歌曲里的一个个音符，有快乐的音符，有悲伤的音符，还有有趣的音符……一个个都那么令人回味。童年里的趣事就像那一首欢乐颂，活泼欢快的调子耐人寻味。回想起那些趣事，仿佛就发生在昨天。
记得有一天，我看到了一则广告，讲的是冷酸灵牙膏，广告上说：“冷酸灵牙膏，想吃就吃。”我一听乐坏了。嘿！这牙膏能刷，还能吃吗？那味道不知道会是什么样的？是酸的？甜的？还是辣的呢？整个下午，我都在想“冷酸灵牙膏好吃吗？会不会比我的棒冰还有巧克力好吃呢？”我太想知道那种滋味了，于是就缠着妈妈给我买，可妈妈说：“家里的牙膏还没有用完呢！不买。”我只好每天早早地起床，挤出一大堆牙膏来刷牙。没过几天，牙膏就被用完了。我就让妈妈给我买来了冷酸灵牙膏。
一天下午，爸爸妈妈都去上班了，我就偷偷地拿出牙膏，挤了一堆，小心翼翼地放在嘴里。“啊！好麻呀！好麻呀！”我大叫起来，原来冷酸灵牙膏就是这个味道啊！一点也不好吃。晚上的时候，爸爸妈妈都回来了，我把这件事告诉了他们。我说：“这冷酸灵牙膏，想吃就吃。可是，我吃了一口，一点儿也不好吃，还很麻。电视上说的是骗人的。”爸爸妈妈听了都笑得乐开了怀，我也跟着傻乎乎地笑了。
随着岁月的流逝，这已成为一个让我细细回味的音符了。每当想起这件事，我总会捧腹大笑。
小学四年级作文 篇2
我的梦想是当宇航员。因为我看见20xx年神州7号三名宇航员到太空探索奥秘，我也想到太空去探索奥秘。
假如我是一名宇航员，我将去太空看一看宇宙是什么样子，到底有多大。
假如我是一名宇航员，我将到火星上去看一看上面到底有没有生命。
假如我是一名宇航员，我将到月空上去行走，试试在月空行走是不是很吃力，如果走太急了是不是很容易飞起来。
假如我是一名宇航员，我要到月球上面去，看一看月球上到底有没有嫦娥姐姐和玉兔。
假如我是一名宇航员，我将到木星上面去看一看，30亿年后木星到底会不会变成另一个太阳。
假如我是一名宇航员，我要到宇宙中去看一看星星会不会相撞，星星和星星的距离有多远。
假如我是一名宇航员，我将坐神州八号去宇宙探索很多奥秘。
如果我是一名优秀出色的宇航员，我要把爸爸妈妈爷爷奶奶接到宇宙去生活，也要他们开开眼界，宇宙可是个美丽的地方。
现在我只是一个学生，但是我长大后一定要实现我的梦想，当一名优秀出色的宇航员。在宇宙中探索许许多多的奥秘。
小学四年级作文 篇3
漫长的严冬即将过去，春天的脚步正一点儿，一点儿的逼近。看，冰雪化成了水姑娘，正和柳树的新芽比美呢!阳光亮得刺眼，朦胧中浑河吸引住了我。
我向着浑河走去，那清澈的河水把岸边的垂柳也照了下来，风姐姐轻轻地舞动柳枝，讲述着芳香的概念，水中的鱼儿欢跳，岸边的小鸟歌唱，我被这迷人的景色陶醉了。
傍晚，太阳要下山了，浑河把那七彩的光一直留给鱼儿们，留给我的家乡……
小学四年级作文 篇4
郑老师披着齐肩的秀发，炯炯有神的眼睛和一个樱桃似的小嘴，挂在她那白皙的脸上，再加上那一抹经常挂在嘴角边的微笑，总给人一种平易近人的感觉。说起郑老师的微笑，不仅能给人这种感觉，还有特殊的作用呢! 郑老……
郑老师披着齐肩的秀发，炯炯有神的眼睛和一个樱桃似的小嘴，挂在她那白皙的脸上，再加上那一抹经常挂在嘴角边的微笑，总给人一种平易近人的感觉。说起郑老师的微笑，不仅能给人这种感觉，还有特殊的作用呢!
郑老师在课堂上面带微笑，深情并茂的读着课文，我们听着简直是一种享受，正式老师的这种以身试教，我对演讲产生了浓厚的兴趣。学校组织演讲比赛，郑老师鼓励我参加，可是平时连讲台都不敢上，更别说参加演讲比赛啦。郑老师语重心长的鼓励我——没关系，只要我们付出了，即使失败也不会有什么遗憾，要去享受比赛的过程。再加上她那抹甜甜的微笑，我顿时充满了信心。在她耐心的指导下，我居然得了学校第一名，并作为代表参加县里的比赛。一次练习中，因为老是读不好，我的眼泪像掉了线的珠子一样，哗啦啦的往下流。这时候郑老师又说了——没关系，我们尽力就好。我点了点头，微笑了一下，又开始练习。那次，站在话筒面前，我因为紧张，一下子六神无主，脑子一片空白，像机器一样吧演讲内容背了出来，十分糟糕。可就是这样在老师微笑的鼓励下现在的我站在话筒前，不会像以前那样不知所措，反而更加自信、落落大方，这可都是郑老师微笑的作用。
在我过生日那天，我邀请了郑老师参加。我们围坐在一起，老师为我插上蜡烛，唱生日歌，在我许完愿后，睁开眼睛的一瞬间，我看见了老师那美美的.微笑。那事，我觉得老师我的一个大朋友，给了我温暖的感觉。
即使我走到天涯海角，我想也不会忘记郑老师那一抹经常挂在嘴边的微笑她告诉做事不应该只注重结果，而要去享受过程;让我在任何时候想起，都倍感温暖。
小学四年级作文 篇5
作文一：妈妈，我想再睡会儿
冷空气降临，温度一下子降低了10度。天气冷，睡在暖和的被窝里，我根本就不想起床。
闹钟响了，我并没有理会它。可是，妈妈走进了我的房间，她说：“小奕，快起来了！”“妈妈，我想再睡会儿！”我懒洋洋地回应。妈妈眉头挤在一起，眼里似乎冒出火花，对我咆哮：“再不起来的话，我就……”她气得都说不出话来了。
早上是妈妈容易发怒的时间。她的愤怒指数已经达到极限，我怕极了，全身的汗毛都竖了起来不过，我依然沉静地对她说：“我多睡一会儿，也不会迟到啊！”妈妈指着闹钟：“你看几点了？”我一看，已经7点40，大惊失色，与此同时，被她拖离了被窝。
作文二：妈妈，我想再睡会儿
唉！ 这天气这么冷， 我睡在床上，总不愿从暖和的被窝里钻出来。
“ 小懒虫， 该起床了！ ” 妈妈打开我的房门，站在门口轻轻地对我说。我装作没听见，把被子裹得更紧，一点儿也不想起来。“快起来，小懒虫！”妈妈提高了嗓门大声说道。我当然不愿意，躲进了被窝，好似一只大蜗牛。妈妈生气地说道，“你再不起来，我就要‘请’你……”被窝被我裹得更紧，也没听她把话说完。猛然，妈妈大吼一声，偷偷一瞧，她正向我走来。我哪敢反抗，只好“束手就擒”……
胜利者是妈妈，我想再睡会儿的，希望完全破灭。（）如果妈妈不叫我，说不定我会睡到中午才起来呢！
作文三：妈妈，我想再睡会儿
“快起来！”妈妈大声喊，“这么晚了还不起床！太阳都晒到屁股了！”“妈妈，我想再睡5分钟，好不好？”“不行！”妈妈把我从被子里拉起，我只好慢悠悠地起床了。
每天，我都是被妈妈硬拉起来，连节假日也不放过我。节假日的时候，我在被窝里“闭目养神”，妈妈又叫我起来：“难道早饭不要吃了吗？”我无话可说，失望地边穿衣服边说：“就不能让我多睡会儿？”妈妈又是坚决地说：“不行！”
天天都是这样，无可奈何，无计可施。我一直不明白，这究竟是为什么……
作文四：妈妈，我想再睡会儿
天气越来越冷，雪从天空中纷纷扬扬地飘下来。今天，我又实行了赖床计划。
作战一：守卫战
妈妈像士兵似地冲进了“城门”，“王宫”的“屋顶”（被子）被掀开了。我把“屋顶”给“修”好，“敌军”夺不下王宫，怒匆匆地走了。耶！胜利！
作战二：夺取战
“敌军”再次冲进“城门”，准备再次赶“王”出城。我立即进行还击。谁知“天有不测风云”，“敌军”突然抢走我的被子，但我并不心甘情愿，为了不着凉，拿了枕头顶替。唉，败北。
作战三：吃软不吃硬
“我的小宝贝，起床啦！”“妈妈，我想再睡会儿！”我对妈妈说。“上学要迟到啦！”啊！我一跃而起，用最快的速度穿好衣服，下了床。啊！才6点呀……
好狡猾的妈妈呀！妈妈，我想对您说作文妈妈，我想对您说450字妈妈，我想再睡会儿
小学四年级作文 篇6
我上四年级了！我上四年级了！我可以和同学们在一起玩了！我可以荣幸地坐在四年级的教室里学习了！我又可以学习更多更好的课文了！我又长大、长高了！我……一开始就有这么多惊喜，那何必不说一说我们又有什么变化呢？
其实这很简单，有的长胖了，有的长高了，有的长漂亮了……可最大的变化发生在一个女生身上。
前几天，她的妈妈打电话告诉夏老师，她走路不小心摔了一跤，手摔骨折了，可她仍坚持要到校学习，我觉得这一点十分值得我们学习，可以我也要提醒大家，可不要像她这样哦，多不方便哟，在学校一定要注意安全，别让老师为我们再操心啦！别小瞧这点伤，可会带来很大的不方便呢！
好啦，说来说去，又说回我啦，我暑假里最兴奋的一件事是在舞蹈课上，老师表扬了我，说我练习舞蹈能够持之以恒，所以进步很快。我听了这句话，觉得自己真是长大了，是啊，都是四年级的小学生了，在我们的寝室楼里是大姐姐了，是该给小弟弟、小妹妹们做些榜样了，自己的事情自己做，不让老师操心，在学习上自己要更加努力，同时，也要帮助别的同学，做好老师的小助手，这样，才会让大家觉得四年级六班的学生是最棒的！
这一年，我最大的愿望是成为升旗仪式的主持人，也许很难，但是我知道只要我努力，要没有做不好的事。所以我要尽我最大的能力，让这个梦想成真！
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