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五年级作文300字

时间:2021-05-27 09:06:02 五年级 我要投稿

【实用】五年级作文300字集合九篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的五年级作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】五年级作文300字集合九篇

五年级作文300字 篇1

  “每一次都在,徘徊单独中坚强。每一次就算很受伤也不闪泪光。”这首歌大家应该都听过吧!我十分喜欢这首歌,记得有一次,我受到了委屈,一滴眼泪也没有流。

  有一天,爸爸妈妈一大早就都去上班了,只留下我一个人在家里。下午,我突然想起有些东西没买,爸爸妈妈也快回来了,于是我便留了个纸条就急忙赶去超市了。过了一会儿,我便带着买的东西到家了。一进门,我便看见了地上散落着打碎的盘子。爸爸正怒眼冲冲地看着我,我问:“爸爸,怎么了?”爸爸说:“这个盘子是不是你打碎的?”我满脸疑惑地说:“您弄错了吧,我没有打碎盘子呀!”“只有你呆在家里,没有你还能有谁?我最讨厌别人说谎了。”说完,妈妈进来了说:“大呼小叫的,怎么了?”爸爸说:“女儿把盘子打碎了,还说谎说不是她干的,你说我应不应该生气!”妈妈说:“是你误会女儿了,盘子是我打碎的,我出去拿笤帚来打扫呢!”

  我听了妈妈的话感觉十分委屈,十分难受,但是我却没有流泪,因为我明白:我们应该学着承受痛苦,学着把眼泪像珍珠一样收藏,把眼泪都贮存在成功的那一天流。

五年级作文300字 篇2

  我有许多玩具,但我最爱的是那只在大连买的接吻鱼。在自然界,接吻鱼是成双成对的,可我的接吻鱼却孤零零的一个“人”,因为当时妈妈不允许买。买了这一个,还是我使出了浑身解数,千方百计才让妈妈妥协。唉,这怪妈妈,害得我的接吻鱼孤独地寂寞地趴在床上。

  我的接吻鱼浑身粉色,眼睛大大的,嘴巴张着,形成一个“O”形的圆圈,撅着那小嘴,活像一个生气的娃娃。

  一天晚上,爸爸去吃饭,妈妈去散步,只有我一个人在家里写作业。为了不让自己害怕,我把家里所有的灯都打开,可害怕仍闪现在我的脑海里。这时,竟然停电了。我吓得不由自主地哭起来。打开抽屉寻找手电筒,可是怎么也找不到。在忙乱中,我发现了趴在床边的接吻鱼。它用那水汪汪的大眼睛看着我,好像在说:“小主人,不要害怕。”我立刻停止了哭声,爬上床,抱着接吻鱼,坐在桌前写作业。不一会儿,妈妈回来了。我向妈妈说了。妈妈有点生气地说:“你说你,作业才写这么点。”我看了一眼接吻鱼,伸出嘴,亲了它一口,心里平静了许多。

  这个接吻鱼在我家生活已经三年了。在这几年里,我遇到烦恼时都会向它倾诉,有了快乐便和它一起分享。我想它将永远留在我的身边。

五年级作文300字 篇3

亲爱的表姐:

  你好吗?

  自从你去郑州后,我再也没有见过你了,我好想你呀。你那的学习环境怎么样?吃的好不好?有没有感冒?有没有想过你的家人……我很荣幸能和写信,你知道吗,我的第一篇作文《青苹果似的童年》在作文网上发表了呢。看来我的努力没有白费,自从发表后,我高兴得一蹦三尺高(是有点夸张),因为我盼星星盼月亮终于等到这一天了,这次的写信原始于那次发表的作文,我充满了自信,从那次以后我会写完作业就打开电脑看一看,连饭都顾不上吃,因为迷上了作文,那次“害”得我忘记了吃饭,半夜起来肚子咕咕的叫,于是就偷偷的到客厅里翻衣倒柜的找东西吃,第二天,妈妈看见了以为家里来了小偷,多亏我解释了,才免了妈妈的“大惊小怪”有意思吧!

  快期中考试了,我现在要加倍努力,考得好成绩,为了祝我考得好成绩,为我祝福吧!

  祝:

学习进步,心想事成!

  等你回信的表妹4月19号

五年级作文300字 篇4

  在我的记忆里,只要刮风下雨,就会有一把伞,在风雨中迎接我……

  那是一把七色伞,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,如同一朵张开花瓣的七色花,弯弯的伞柄是金属所制,在风雨中,是独有的风景。

  “沙沙沙”下雨了,雨珠像顽皮的孩子,跳在了地面上。又一下子在窗户上跳着,敲打着窗户,犹如一篇合谐的乐谱,有节奏地演唱着。

  一出门,便又是那把林立在雨中的“七色花”映入眼帘,我连忙跑了过去,是妈妈撑着伞,笑眯眯的把我拉入了伞下。雨水顺着雨伞落下,使伞下的人毫发未损,像独特的水帘,不一会儿,伞便在雨中渐渐的消失了。

  风雨中,只要有一把七色伞,我的忧虑就会消失的一干二净。十是那把七色伞,让我遇到困难不害怕;是那把七色伞,让我在朦胧的雨里不会迷失了方向。只要那把七色伞一出现,再大的风雨都不值一提,这把伞会陪伴我的风风雨雨,有了它,我什么都不怕。

  风雨中的那把伞啊,它绝不是一把简单的伞,伞下是一位母亲,短短的头发,有着一张不大不小的嘴,一双烔烔有神的大眼睛,她会让我有安全感,让我有了温暖。

五年级作文300字 篇5

  重五山村好,榴花忽已繁。

  粽包分两髻,艾束著危冠。

  旧俗方储药,赢躯亦点舟。

  日斜吾事毕,一笑向杯盘。这首诗描写了南宋诗人陆游在端午节这天的生活习惯。作者吃粽子,插艾枝,储药、配药方、祈祷这一年能平安无事。从中也反映出了江南端午节的风俗。今天,奶奶家也包起了粽子。我学着奶奶的样子拿出两片一大一小的粽叶,学着奶奶的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一大块肥肥大猪肉,又用糯米盖得严严实实的。我开始有点沾沾自喜了,心想:简单的包粽子根本难不住聪明的我。可是当我再把粽叶盖好时,糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的使唤,接二连三地都跳了出来。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,幸好奶奶替我“解了围”——把一些糯米弄掉一点,我才舒了一口气,心里的一块沉重的大石头放了下来。我经过了一些小挫折,总算到了最后的一个步骤——扎棕绳。粽子要包扎严实才好吃,所以我接过棕绳,把粽子捆了一圈又一圈,这才交给奶奶。这时我明白包粽子是门手艺活儿,包起来可真不容易啊!

五年级作文300字 篇6

  一袭白衣女子坐在窗,窗外吹来的风,将桌上的书本吹得连连翻页,五年级作文也将女子的三千墨发吹得飞扬起来。

  女子清澈的眼睛合上了。

  一望无际的草原,空气中混合着青草的清新味道。

  她站在这无边的草原上,依旧是她,还是一袭白衣:还是飞扬的三千墨发。唯一不同的`是她眼中的迷茫。

  “小依,小依。看我给你带了什么?”另一名女子从天边交际线跑来,脸上布满了喜悦和那无邪的笑容,“这可是你最喜欢的‘烟花’呢!”。她的手上赫然捧着一束樱花。是啊!这可是我最喜欢的花啊!“谢谢你,月儿。”虽然是冷清的语调,但却是发自内心的道谢。

  月儿变戏法似的,拿出了一把油纸伞,缓缓的从我面前走过,裙摆的风,带动了一片野花。“好看吧!”月儿又天真的向我问道。

  目光转向了手中的樱花,凑近闻了闻。嘴角扬起一丝抹不掉的笑,现在正是樱花盛开的季节呢!

  “唔。”女子猛然从梦中醒过来,无奈的笑了笑。

  不知她怎么样了……目光转向窗外望去,那是她们曾经玩耍过的方向——草原!

五年级作文300字 篇7

  昨天不会再来,明天还没有到来,只有今天的时光可以继续珍惜。我想我应该珍惜和她——我的同桌在一起的时光。

  我的同桌,她是一个长得很清秀的女孩。白白的皮肤,乌黑发亮的大眼睛,短短的马尾辫总会不安分地甩来甩去。

  我的同桌,她很调皮,胆子也特别大。每每看着她从楼梯扶手上滑下去时,我总情不自禁地闭上眼睛。可是睁开眼睛,她却早就站在我的面前,朝我挤眉弄眼,让我也滑下去。每当那时,我们当然是前追后赶地奔向操场。

  我的同桌,她是一个成绩优异的女孩。她能细心计算每一道题,能让一篇优美至极的文章“脱笔而出”,更能说一口漂亮、流利的英语。她一直都是我学习的榜样。

  我的同桌,她是个快乐活泼的“小天使”。只要有她相随,就算是行千里、万里路,都会让人觉得很轻松。我和她在一起总是谈谈笑笑,总有千言万语要诉说,她的脸上每时每刻都挂着无比灿烂的笑容,两个甜甜的、美美的小酒窝。

  我的同桌,你真的很棒!我从内心为你鼓掌,为你竖起大拇指,为你喝彩,更要为你捧上一束无比鲜艳的花。我会很认真的保存这份友谊,我会去买一把“心锁”锁住“时光小偷”,我不会让他偷走我们的那份友谊。

五年级作文300字 篇8

  快处暑了,怎么还是这么火辣辣,看看天空,一望无云,晴空万里,也达40多度,太阳也鼓足劲,要和人们一争到底,直到傍晚还横挂山头,一点也没有想让月亮婆婆出来透透气的意思,太阳公公呀,饶了人们吧!

  地面被太阳公公炙烤着,光着脚丫的小朋友可要小心了,不然的话脚可要烫成“红烧脚丫子”了。这个天,除了清晨起来晨练、办事的人们和晚上8:00后出来散步的人,其余时间里,恐怕只有上班族和公交车才行走于街上和路上。

  坐有空调的车还算过得去,没空调的,好心的工作人员为他们送上冰冻自来水瓶放在车箱内,给车内降温,我真想感谢驾乘人员,这么热的天还为人们给予方便,真是太伟大呀!

  我听说大伯家的水井的水快没了,今年可是名副其实的大旱灾,庄稼枯了,路边的野草也黄了,拔开稻子一看,田地也裂开宽达20厘米的口子,枯草枯花就算了嘛,为什么还枯粮食和蔬菜,真是苦了人们啊……

  我呀!天天躲在空调屋里,因为一踏出屋门,火辣辣的热气扑面而来,烁热的光茫如利剑般射入我的眼睛,让我睁不开眼和透不过气来!只有在早晨和晚上没有太阳的时候才能出门,快地跑入有空调的书城呆上一两个小时……哎!这样的暑假太让人难熬了!

五年级作文300字 篇9

  今年暑假,妈妈听说少年宫新推出了乐高机器人班,立即给我报了名。“乐高”一词在丹麦语中意为“玩出精彩,玩出快乐”,这八个字也确确实实让从小就爱玩这类项目的我充分收获了其中的快乐。

  记得上第一节课,沈老师教我们认识机器人的零部件,在老师还没有宣布动手时我已经怀着无比兴奋的心情触摸着新器械了,这时黄老师让我们给每个零件取出有创意的名字,接着选出最适合的名字,然后根据零件的种类特点,进行分类总结规律。大家展开讨论,不知不觉融入了机器人世界中。

  通过在乐高机器人班的快乐学习,我终于明白了英语“TRY(试一试)”的真正含义。每次有新的训练项目,黄老师总是启发我们从不同的思路,不同的路线去尝试,在这些活动当中我深深体会到了成功的喜悦,学会了与我的伙伴共同合作,共同成长,每次我把自已的设想,通过实践转变为现实,我感觉到巨大的快乐。

  我爱乐高机器人!我爱我的乐高机器人班!

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