【精品】高三青春作文合集六篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的高三青春作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三青春作文 篇1
青春是一片花雨，淋漓潇洒尽青春里的激情。时间越来越久，成熟的果子越来越近。我期待的结果，我又如何该满怀激动的去摘取？
我曾经以为，高考是座远山，每天眺望都会看到它，却从未感到如此迫近。直到今天才明白了这两个字背后的意义。它凝结了无数学子的眼泪和汗水，包含了多少人殷切的目光和盼望。高三的我们站在这山的山脚下，我们必须做一个永不止步的登山者。能力是我们手中的火把，照亮着前方的路途，知识是我们手中的利剑，斩断了道路上的荆棘。时间如白驹过隙，转眼日历已经快翻到了四月，距离高考越来越近了。我似乎只能扔掉更多的遐想，全身心的置身在这种压迫下，不断努力。
高考，是通往梦想彼岸的桥梁。曾有人把它形容为遍地荆棘的路。但我认为，荆棘之上是玫瑰的娇艳，泥泞跋涉的前方是更为宽广的世界。
青春的激情淋漓尽致的在高三演绎，窗外的世界一直很精采，教室里的我们却是满眼期待与无奈。我们知道：人生毕竟不是等出的美丽，应该走出自己的辉煌。在高三放飞梦想，为了梦想中的大学，踏着青春的气息，人生因梦而精采，放飞梦想，迎胜利的曙光，让朝阳为我披上胜利的金衣。 在这个时间里，为了未来，为了不让所有人失望，紧咬牙关去坚持，不要让当初的悔恨再次来临。“坚强的人不是没有眼泪，只是他们会含着眼泪继续向前奔跑。”拼一场，青春无悔！
高三青春作文 篇2
弹指瞬间，刹那芳华，不知不觉童年的时光已从我的指尖悄悄流逝。青春真是一个美妙的词汇。如果说童年，意味着成长，那么青春意味着成熟。可是成熟之后也就再也没有青春，再也没有童年。所以感谢高三盛装莅临我的青春，让这个青春如此充实，如此青涩，如此美妙。
书山题海，勤苦为舟，又说高三什么最多，那一定是书最多，卷子最多，题最多。或许有时候老师上课的时候看不见你。那是因为上课的时候你的书卷的高度早已高过了你的脑袋。同学们下课的时候找不到你，那是因为你的身影早已经出现在了办公室里。这是大多数人的高三，亦是我的高三。我的拼搏的高三。感谢我的高三，让我觉得这段青春，并无虚度。
长路漫漫，盼与子同行。这段高三的生活难免枯燥，难免无味。但总会有那么一些人或是我的挚友，或是我的亲人守在你的身边，让我感觉青春又是如此的充实，美妙。希望这段美好永远都不会散尽。希望蓦然回首之时，总会有存在于我青春时光中的人，在灯火阑珊处凝望着我。时时刻刻提醒我，不忘初心，不负青春。
春蚕吐丝，蜡炬成灰，可我说若是一定要拿一样东西来比喻老师，粉笔这个东西更为贴切一些。因为他在书写别人的生命的时候，亦是在书写自己的生命。直到生命殆尽时，方得休息。感谢我的老师在这段高三的时光中为我传道授业解惑。
门前若无南北路，此生可免别离情。匆匆流逝的是我的高三，无法流失的是我的记忆。感谢高三盛装莅临我的青春赐予我那些无与伦比的美好。
高三青春作文 篇3
青春，对于现在的人们来说，就是十五六岁的时候，放肆的去做一些事情或第一次做某些大胆的事情。如果你的青春没那么几件厉害的事情，未来，你的朋友会说：“你把你的青春浪费的一干二净。”
我在机缘巧合之下，认识了一个人，他是一个死板的人，连“学霸”这一网络名词都不认同，他认为学习就是学习，学无止境，何必弄得像古印度的种姓制度。我是很不赞同他的，毕竟“学霸”不过是一个代名词，大家说的玩的罢了，他何必想的那么多呢？后来，也就释怀了，毕竟还是孩子，懂得毕竟不多，每个人有每个人不同的喜好和说话、做事的方式，何必规定别人必须怎么做？青春期的咱们，毕竟暴躁，希望他不要介怀。
青春嘛，总该做一些轰轰烈烈的事，比如，喜欢上一个人，比如，跟别人告白。反正我这个胆小鬼是做不到了。我有男神，男神知道我的名字，男神和我一个学校，到我并不喜欢他，只是欣赏。而我认为我已经不喜欢的人，见一面，我就溃不成军。
青春该做些什么？不知你注意到没有，青春时，你正处于初三，人生第一个分水岭，如果你跨不过去，那么恭喜你，你将提前踏入社会。此时，我们该想的轰轰烈烈就是变成一个“学霸”，有一个厉害的成绩，完美结束初三，踏上高一这一级台阶。青春，总是迷茫的，你会幻想着未来，幻想着你有一个好工作，是你最喜欢的职业，有美好的环境、亲切的同事和温柔的上司；幻想着你有一个好老公，是你喜欢的人，有帅气的脸庞、厚实的家底、最爱你、最疼你、永远只爱你一个人，永不变心。
我幻想着我未来是一个厉害的医生，救死扶伤，帮助那些受伤的人们脱离痛苦，还可以赚很多钱，完成我后面的幻想；我幻想着我未来有一栋属于自己的房子，单身公寓，很大，装修很漂亮，养几只大型犬，比如：金毛、哈士奇、柴犬，再养两只可爱的小猫，天天看着几只打架；我幻想着我有一个亲爱的对方，他比我高15厘米，白白的，不用很帅，顺眼就好，养得起我，对我好，温柔，只爱我一个，不会找小、三的那个对方；我幻想有一个可爱的宝宝，聪明、漂亮、乖巧，我教导他慢慢长大，后来宝宝有了亲爱的对方，有了宝宝，我的生命，也快到了尽头。
谁的青春不迷茫？谁的青春都一样？
高三青春作文 篇4
长久以来的困惑，随着科比亲手写的一篇将要退出联盟的文章一切都尘埃落定了。一位在联盟里征战20年的巨星，将要退役过着属于他的生活，犹如一个战功显赫的将军将要脱下他的戎装，要衣锦还乡了。作为他的球迷，我们只能默默的感谢他，感谢他盛装莅临我的青春！
1996年6月26日，一个略带青涩的大男孩走上了NBA的舞台，从此开启了属于它的时代。但他的首秀却又是那么的不敬人意。也许天意弄人，在第一年科比并没有惊艳到全联盟。可是作为天才的他在第二年开始爆发了，让联盟意识到，这个孩子将要创造一个未来。是的，事实也是这样，科比在二十年的职业生涯里拿下了5个总冠军，两次总决赛mvp，20xx年常规赛mvp等等。
人们总说科比是天才，然而事实却不是这样的。凌晨四点的洛杉矶像是一个沉睡的婴儿一样，睡的正香。可是这时的科比已经在球场上开始热身了，他独自一人享受着这篮球砸在地上砰砰的声音，是那么的悦耳，迷人。也是这样日复一日的训练让科比成为联盟里最有能力的得分手之一。当其他球员都在给自己放假时，科比又开始“虐”起了自己，起跳投篮，他没有给自己留余地，他每天要投中两千次，也就是这样的训练造就了科比精准的投篮。这就是科比，对自己残忍，不留余地的折磨自己，他永远不会止步。
而伤病对于科比来说，就像是家常便饭。令我印象深刻的是他在一次进攻时，手指骨折，这时，他并没有去医院，而是让队医把自己的手指骨接了回去，一个镜头让我看到科比当时是多么的痛苦。但是，马上他又回到了赛场上，带着球队厮杀，这让我感到科比是无敌的。可是在20xx年对阵勇士的一场比赛中，科比遭遇了跟腱撕裂，这一次他仍坚持打了一会儿，可是后面他要求下场了。他在更衣室里把所有能摔得东西都摔了，眼里充满了泪光，脸上写满了沮丧，我从没见过他如此沮丧，队医这样描述当时的情况。的确，这次对于科比来说是个致命的打击。但是，他挺过来了，在复出的第一场比赛里全场的球迷都高呼他的名字，为他复出而欢呼。坚韧不屈；奋斗拼搏；永不服输，也许这就是我们所说的黑曼巴精神！
如今，科比已经退役一年多了，可是他在多伦多猛龙头上看下81分如同昨日，在麦迪逊花园射落61分还记忆犹新。这是独属于科比的回忆。感谢你盛装莅临我的青春，科比，我们永远爱你！
高三青春作文 篇5
新中国蓬勃发展，日新月异，在这个比历史上任何一个时期都更接近，更有信心和能力实现中华民族伟大复兴目标的新时代，作为一名中国青年，我们要找到一种责任，一种使命，一种精神，一种力量，树立远大理想并珍惜自己美好的青春为之奋斗!
何谓理想?理想不是空洞的言语，不是好高骛远的行为，而是坚定的信念，是脚踏实地的追求。只有真正经历过风浪，忍受过孤独，才能问心无愧地说：我为理想奋斗过。
巴尔扎克年轻时不顾家人反对，毅然走上文学创作之路，然而理想却没有立刻给这位勇敢的`年轻人抛来成功的橄榄枝，他的作品接连失败。在债台高筑的情况下，他在孤独的顶楼笔耕不缀。饥饿，贫穷，挫折，都不能迫使他对自己的目标有一丝一毫的动摇。为了写作，他一天工作13.5个小时，平均每天喝50杯咖啡来保持头脑清醒。终于，最后，功夫不负有心人，他以一部《人间喜剧》赢得“现代法国小说之父”的盛赞。
实现理想的过程并非简单，需要我们倾尽全力，燃尽青春，巴尔扎克留给我们的是持之以恒的奋斗的力量。
没有那一代人的青春是平凡的。闪亮的青春足迹书写着‘奋斗’二字，“绝不要在最能吃苦的年纪选择安逸”“青年人要敢于做先锋，而不做过客，看客”。青春须早为，岂能长少年。青春是宝贵的，也是短暂的，如果我们虚度光阴，挥霍青春，那我们将会有愧于美好的时代，将会抱憾终身。青春不是用来蹉跎的，青春是用来奋斗的，奋斗的青春最美丽，最有价值。让我们昂首挺胸，面带自信，阔步向前，使蓬勃青春与家国情怀共振，以青春之我，奋斗之我，创建青春之国家，青春之民族。
把握青春，为理想奋斗!
高三青春作文 篇6
花开花落，斗转星移，转眼间我们告别了稚嫩的童年，怀揣着憧憬与希冀走向青春花季，步入初二的大门，迎接未来的挑战。不知不觉，开学已经三天了，初二的生活美好而充实，紧张而有序。
青春，象征着珍惜。
早晨，天阴沉沉的，这是人们静静思考的好时机，阴天就像一个阴郁的孩子，脸色灰白。调皮的风四处流窜着，拂过人们的面颊，树无奈地摇着头。当我踏上五楼的楼梯时，远远就听见琅琅的读书声阵阵入耳，虽然声音不大，却是校园中一抹美丽的色彩。我走入教室，早来的同学已在读书，用英语单词、语文课文装点了这个略带清冷的早晨。此时，他们的脸上稚嫩不再，有的只是对自己学业的坚守与奋斗。时间的脚步总是那样地匆匆，谁也无法将它挽留，倘若人生是一张空白的考卷，那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢?尽管我们无法取得满分，但我们是否应该尽量让自己那不平凡的人生历程接近于完美，接近于满分呢?
青春，象征着适应。
当早上的阳光洒满教室的时候，我们开始了早读。同学们对新的英语老师很欢迎，很配合老师，在课堂上很活跃，大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。一节课下来，我们受到了纯正的英语熏陶。
第三节的历史课在不知不觉中拉开了帷幕，当瘦瘦高高的王老师走进教室的时候，同学们十分兴奋，欢呼着鼓掌，当老师做完自我介绍，全班便又是一次的掌声雷动。历史老师用方言讲课，用新闻开场，让我们倍感亲切，老师讲课很有重点，也给我们拓展了不少知识，同学们听到也格外认真，下课铃在不知不觉中打响了，我们都没有听见。
阴沉了一天后的太阳格外耀眼，就着这炫目的日光中，一天又结束了，时间老人真是步伐矫健啊!
青春的我们是初升的太阳，欲待光芒四射!我们的未来是精致的，是美好的，就让我们从此刻做起，为自己汲取光芒的源泉，创造自己的辉煌、书写自己的青春语言吧!
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