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三年级期中考试的作文

时间:2021-05-23 10:49:58 中考 我要投稿

三年级期中考试的作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的三年级期中考试的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级期中考试的作文 篇1

  光阴如水。转眼间,半个学期已经过去了。期中考试就要来临啦!为了备战期中考试,我制定了如下详细的计划。

  NO.1 复习“步步惊心”

  你会复习吗?你如果在大街上随便找一个人随便问一问的话,肯定会遭到人家的白眼,说:“复习,谁不会呀?不就是看一遍以前学过的内容吗?”若是有人这样回答,那就大错特错了。

  各科有各科复习的方法,我先来给大家介绍文科应该如何复习。

  先把每一课认真地读一遍,清楚的了解作者所想要表达的思想、或是道理。往往一篇课文的中心思想就是整篇课文最重要的地方,大部分针对这篇课文的问题都是围绕着中心思想来回答的。除了了解作者想要表达的感情外,还要抓住课后问题。课后问题的第二题,也是考试经常要出的。所以,抓住课后问题也非常重要。

  而有些人分不清课文的重点和难点,经常”眉毛胡子一把抓”,所以在考试时才会掉链子。

  理科的复习,跟文科差不多一样,也是要分轻重难点,要从这道题中,想一想,出题人到底是要让我们求什么的,想一想我们所学过的公式,要把公式用上。这样才不会出错。但也不能死记硬背,要理解它的含义,这样,才算是真正的做对了1

  英语,主要是掌握住每一课的重点句型。并在家里多多练习,反复地转换句型。熟悉并了解句型之后,还有一项最重要的任务,那就是背书。

  对于很多学生来说,背书是一件很痛苦的事。但如果掌握住了方法,就不会苦恼了。

  不论是语文、还是英语,在平时,都要反复地读书,先了解文章大概的意思之后,再按照意思来背,这样就会轻松多了!

  No.2审题要记清

  不论哪个科目,在做题之前都要审清题,这样才能做到“事半功倍”的效果。

  语文在审题时,要注意看清题目要求,免得答得对不上号。数学跟英语也是一样的道理。

  NO.3喵喵小贴士

  考试的前一天晚上,最好不要洗澡。因为,这样会导致你第二天在考场上昏昏欲睡。

  到达考场时,可以先深呼吸一口气,以缓解紧张的心情。还可以叫几颗薄荷糖,也可以缓解压力。

  最后,祝大家在期中考试中,都考一个好成绩!

三年级期中考试的作文 篇2

  星期四,我校举行了一场隆重的.大考——期中考试。我又紧张又兴奋,怀着一颗砰砰直跳的心,积极准备着期中考试。

  结果出来了,我想着我梦想中美好优异的成绩,却不知道该怎样下场。老师把一张试卷递给了我,望着那一道道不该错的基础题,我顿时傻了眼。我不禁自责道:“哎!我竟然会错到这样幼稚的题目上!”

  我数学就差那么一小步就能达到满分了,我只好把希望寄托到语文成绩了。我期待着喜人的语文成绩时,老师对我说:“恭喜你,你语文考了全班第一……”我打断她的话:“那又是多少分啊?”“别急嘛,考了99。5分。就差那么一点了,很可惜呀!”“什么!?”我一惊,震住了。我不敢相信自己的耳朵。

  我语文虽然考了全班第一,但我没有得到满分,我不甘心。我英语也就别指望了。﹝因为我有许多题错了。﹞当一落千丈的英语成绩得知后,我不知道应该怎么样向父母交代。

  我虽然期中考试中没有考好,但我一定会在期末考试和所有考试时再接再厉。

三年级期中考试的作文 篇3

  今天是期中考试的第二天。

  昨天考完了数学,结果考的很不理想,分数不怎么样,就95分,最高分科室100啊!而且最高分100有8个人考得。

  今天要考的是英语,真希望这次英语考得好一点。

  下午到了,我和同学还在不亦乐乎的在走廊上踢瓶盖。随着上课铃“如果看到幸福你就拍拍手.....”(这不过这只是叮叮叮的声音,并没有词)打响,大家飞奔回教室,赶忙回到了自己的位子上,拿出英语书一页一页的翻,尽可能的抱多一点佛脚。大家都在临时抱佛脚,就连班长,英语课代表也不忘记抱脚。

  监考老师来了 ,卷子很快发了下来,可肖奕南却仍在看书,过了10多秒才放回抽屉。

  卷子刚发下来,就有许多人在抱怨:好烦一个;完了完了,怎么办;哎,没人会考100,这样也好,差距不会太大。

  老师放入磁带进录音机,就开始监考。大家没个人把桌子移开,相隔半米,很公平,没人有机会作弊。

  听力难度不大,笔试部分还好,就是有一题英标有点难,读了10几遍后就懂了。

  单元可以考一个可观的分数。

三年级期中考试的作文 篇4

  令人又爱又恨的期中考试又来啦!对于成绩好的学生而言是爱的,不过对于成绩差的学生而言却是恨的!

  我现在属于一般的那种,以前我的成绩是处于前十名,而现在却落到了二十几名,以前我的数学比语文好,但也不算偏科,现在我语文九十多而数十数学七十多都有过,真是严重偏科呀。

  在考试的前几天,我并没有像以前那样复习,而是在只有最后一天的时间,查了一下语文的生字之类的,数学我却没怎么管。

  考试时我对语文很有把握,基础题都做出来了,作文也写了很多。数学却截然不同,很多题都不会,后来是随便蒙的,实在应该好好复习。

  成绩出来了,语文92,数学80,一共172分,居全班中等的样子。我看了看错题,语文基础只错了三分,而作文却扣了五分,原因错在写一件事,而我却写了一个人,很多事。

  数学还是像以前那样马马虎虎,不应该错的反而错了,扣分就扣在算错了,6·5×6·5都能算错,实在是不应该。

  我认真的想了想,就要六年级了,快要升初中了,应该好好学习了,不能再贪玩、偷懒,要认真预习、复习功课,把成绩升上去,尽量期末能考好一点。

  我还要买一个错题本,把错的题抄上去,隔一段时间看一次,不止语文,数学也一样,认真检查。做完后再算一次,不错不该错的,只错不会做的!

  以上这一切全由家长监督、辅导。

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