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小学五年级作文

时间:2021-05-19 14:30:07 五年级 我要投稿

【热门】小学五年级作文锦集六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

【热门】小学五年级作文锦集六篇

小学五年级作文 篇1

  在我们的日常生活中,有许许多多的人会和我们说话,每一句话都有每一句话的含义与情感。在我的脑海伸出,有一句话让我至今难以忘怀。

  记得那一次,我和妈妈坐公交车去舅舅家玩,车上人很多,我和妈妈费了九牛二虎之力才挤进去,抢了两个座位,坐下了。没抢着座位的人只好拉着吊环站在那里了。这时,上来了一位白发苍苍的老奶奶,看上去有七十多岁了,她看没有座位了,就拉着吊环站在车里。售票员看到了,就说:“谁愿意给这位大娘让个座位?”喊了一遍,没人吭声,又喊了一遍,还是没人愿意把自己的座位让给这个老奶奶,我伸出手,推了推妈妈,轻声说:“妈妈,我们把座位让个老奶奶吧?”妈妈听了,刚想站起来让座,只见一位老大爷把自己的座位让给了老奶奶。我想了想,便拉着妈妈的手,站起来对老大爷说:“老爷爷,您坐我们那儿吧!”老爷爷听了,语重心长的说:“你真懂事!如果人人都献出自己的一份心,世界就会更加美好!”

  “如果人人都献出自己的一份心,世界就会更加美好”!多么让人难忘的一句话啊!只要人人都献出自己的一份心,不管大与小,都把我们的世界点缀的更加美好!

  直到今天,老大爷说的那句话,仍让我难以忘怀。

小学五年级作文 篇2

  星期一晚上,我正在看一本书,名字叫《未来的世界》,我看着看着,不知不觉地睡着了。

  恍惚间,我感觉有一个声音在叫我,好像是妈妈叫我起床,去上学,我洗漱完之后,我打开门,看见我家的汽车头变成了飞机的头,尾变成了潜水艇的尾,还长了一对翅膀,车轮变成了三角形。

  妈妈打开车门,我也挤了进去,看见里面出现了一个大电脑,妈妈对着电脑说:“去学校,车子渐渐发动了,一点声音都没有,原来是利用太阳能发电的原理,无污染。行驶的路上,一点儿也没有感觉到颠簸,也没有听到按喇叭的声音,奇怪今天人怎么这么少的,平时路上,不停地堵车,不停地刹车。我头朝外面一看,“咦!我怎么看不到人,感觉房子好小,再一看,我们居然在天上飞,我激动地抱着妈妈问:“车子怎么会飞。”妈妈笑咪咪地说:“你还有更激动的呢!”只见,妈妈手一挥,音乐想了起来,是我平时最喜欢听的曲子,手再一挥,电脑打看了,居然放着我最喜欢看的动画片。真的太神奇的了。接着妈妈又说:“还有更神奇的呢!你接着看”。突然我感觉车子往下降,我以为到学校了,心里想这么快的。我高兴地哼着小曲,更惊奇地事情发生了,怎么琉璃外全是鱼,各种各样,鱼儿一点也不惧怕车,照样自由自在地游着。我感觉我来到了另外一个世界,一个到处都是生机勃勃,水清澈透明,无污染。一个我们理想中的世外桃源,真美啊!

  突然,一阵吵闹声把我惊醒。我睁开眼睛一看,是邻居为了车位在吵架,怎么会是这样的呢!原来是一场美梦,要是梦和现实是一样,那该多好啊!

小学五年级作文 篇3

  能触动我们心灵的不仅仅是人与人之间的`大爱,有时动物之间的真情同样给我们以心灵的震撼。火海中,蚂蚁抱成团如雪球滚动,烧焦一层又一层,最后逃出火海的只有一小部分。那飞速滚动的蚁团,让我潸然泪下。悬崖前,老藏羚羊飞身跃起,让小藏羚羊踏着自己的脊背跳过悬崖,自己却葬身万丈深渊。

  寒冬腊月的清晨,天寒地冻。我拎着两个热腾腾的包子冲出小区,准备去上学。小区灌木丛里两只流浪狗跳进了我的眼帘。我用手套捂住口鼻准备快步绕过去。突然,那只大狗发现草地上的一块煎饼,它兴奋地扑过去,我以为它会一口吞吃下去。没想到,它叼起那块煎饼,放到了小狗的面前。小狗“噢噢”地低吟了一下,大吃起来。大狗见小狗吃了,绕着小狗来回地走动着,那样子分明有一种欣慰感、成就感。

  看到这一幕,我怔住了。原先的恶心感一下子不见了,心中生出些许怜悯。我再也看不下去了,把袋子中的一个肉包子扔给了大狗。大狗一见到食物,猛地就是一口。它一定饿坏了。两只流浪狗边吃边走,一副很开心,很满足的样子。

  严寒冬日,两只流浪狗不经意间发生的一幕,让我感动。尽管它们很可怜,但大狗对小狗的照应还是让我感动不已。我默默地祈祷:希望它们能坚强地度过这个严寒的冬天,希望所有的流浪狗、流浪猫都能度过这个严寒的冬季。

小学五年级作文 篇4

  秋天,我家那盆婀娜多姿的菊花从泥土里冒出来,就连娇艳的月季也输她三分。

  菊花品种繁多,千姿百态,令人眼花缭乱,目不暇接。有的像一位害羞的小姑娘,亭亭玉立;有的像淘气的小男孩;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  菊花的根是粉紫色的,翠绿的叶子摸上去有层细毛,有点儿像枫叶,但比枫叶柔软,比枫叶窄一些。它的叶茎是淡绿色的,中间有一根主茎,其他的茎长在主茎上,长得很均匀。

  菊花的颜色也很多,这朵是黄的,那朵是白的,这朵又是淡红色的了,还有……

  在暴风雨中,菊花显得娇嫩极了,一个个拉拢着“脑袋”一副副有气无力的样子。暴雨过后,一粒粒晶莹的露珠,落在菊花那细长的花瓣上,似乎成了菊花的小宝宝。

  金黄色的菊花虽然掉了叶子,但她却像一名挺立的女战士,坚定地站在风雨中,这不禁让人想起宋代诗人苏轼的诗句:菊残犹有傲霜枝。这句诗不正赞美了菊花不畏严寒、傲霜挺立的优秀品质吗?

  这一枝枝菊花,令我一阵歌颂,心想:在生活中,也要做一枝菊花:不怕困难、不畏严寒、傲霜挺立!

  描写菊花的作文

  深秋时节,秋风瑟瑟。菊,花之隐者也,芳香袭人,恬然自处……

  淡淡的香气从远方传来,没有牡丹那般的浓香,只是淡淡的,如一缕轻风般,轻轻柔柔。循着那香味走去,原来是“花之隐者”——菊。

  鹅黄的花瓣,如一条激流,向远方延伸、舒展,又好似千万根头发被秋风吹得极为飘逸,清丽淡雅。数瓣花瓣簇拥着花蕊,煞是好看。那花瓣呈淡淡的鹅黄色,愈到中间,愈呈乳白色,显得极为娟秀。而中心部位的花蕊则呈深黄色,使得那菊花愈发显得娇艳,宛若一位娇滴滴的女子,害羞地背过身去。而那白色的菊花更是诱人:细长的白色花瓣紧紧地黏在一起,仿佛永不分离的好姐妹,这样紧凑的花瓣反比绽放开的多了几分青涩,如初生婴儿般乖巧可爱。白菊,甚至比那白合还要清纯。

  陶渊明有诗云:“采菊东篱下,悠然见南山。”这是陶翁对黑暗官场的鄙弃和厌恶,以及对宁静自由的田园生活的热爱。而菊在瑟瑟秋风中傲然挻立。它不与群芳争艳,亦不与世俗同流合污,而是在金秋绽放,恬然自处。从古至今,又有多少位有志之士在黑暗的封建社会中傲然不屈,最终隐姓埋名、与世无争呢?他们凌霜自行,不趋炎附势;他们不与那些官宦同流合污。“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”,这是屈原的声声诉说;“深林人不知,明月来相照”,这是王维的殷殷期盼;“我自不开花,免撩蜂与蝶”,这是郑燮的重重念想……

  菊,花之隐者也,芳香袭人,恬然自处……

小学五年级作文 篇5

  生活中,处处都有掌声,一次演讲,一次发言,都会获得掌声。而我拥有这种完美的声音,是在一次获得奖励之后。

  期中考试后,主任让同学们搬着凳子到操场上,要开表彰会。然后我用颤抖的双手拿起凳子,怀着惴惴不安的情绪走入操场,心想:这次我考了第几名,这次我考了第几名。我反复自问着。当主任一次又一次念别人的名字时,我觉得自我肯定不会获奖了,心中不免有些自卑和沮丧。可我的心依旧扑扑直跳,惴惴不安,我默默祈祷着:期望有我,期望有我。可我再祈祷,都会想:我不会获奖了,我不会获奖了。侥幸的心理最终破灭了,那种情绪简直难以无法用语言表达,那种情绪谁又能理解?主任念到第一名的时候时,情绪无比忐忑。‘‘xxx、xxx、李清松。然后我万分激动,不时感到惊讶与高兴.,真让人出乎意料。望着同学们羡慕的目光,老师赞许的眼神,心中别提有多兴奋了,真想蹦上天去!我踏着轻快的步伐来到主席台上,拿着那红艳艳的奖状,想:最后获得了心满意足的奖状,从今以后,我要更加勤奋、努力。主任说:“为第一名热烈地鼓掌。”台下师生鼓起掌来,那掌声清脆悦耳,此时,任何一种声音与它相比,逊色了许多。

  从那时起,我不断努力,拼命学习,一次次取得优异的成绩,一次次取得一张张鲜红的奖状,又一次次取得那热烈的掌声。掌声给了我鼓舞,让我充满了自信。

  在人生的道路上,你会获得许多“掌声”,这种“掌声”代表着肯定与赞扬。当你真正拥有“掌声”时,你会明白只有靠自我真正努力换来的“掌声”,才是真正的“掌声”。

小学五年级作文 篇6

  我像清澈甘甜的泉水,像甜丝丝的花蜜,像打开知识大门的钥匙,像人类进步的阶梯……我就是好学生都爱读的、越读越聪明的书籍!

  早在古代,我的祖先就诞生了!他有一个威严的名字——竹简。古时候,人们用它来刻字、阅读,不是很方便。后来,一个叫蔡伦的人改进了竹简,把它改成纸,用针线把纸穿起来,然后写上字,这就是新式的书。再往后,就是印刷,活字印刷、打印……使我们一代一代地在变化。

  我的样貌也是五花八门,种类也数不胜数。比如:小说、童话、百科学习、笑话、漫画等等。因为我种类多,能给人带来欢乐和智慧,许多人争着要买我呢!

  我被出版社打印装订完工后,就被送到各大书店、学校、报亭、超市等地方,和兄弟姐妹们站在柜台上,眼巴巴地望着南来北往的人们,盼望着有人来买走我。

  我与现在的手机比,可能没它们那么万能、方便。但,我比它便宜,我的“身价”才十几元钱,而它却要几千元。我还比它护眼,手机有辐射,我却没有,我还比它……好处太多,说不完呀!

  我是大家快乐的源泉,智慧的大门,心灵的导师,温暖的港湾。

  快来书店带走我吧!

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