【热门】四年级作文汇编十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
在我家电视机旁，有一个制作精美的小老鼠挂坠，在我心里，它可是件十分漂亮的工艺品。 挂坠上方的绳扣是由六根红色的丝绳编结而成，绳扣下方这还一个中国结，那中国结小巧精致，浑身上下都带着它特有的鲜红“皇族气息”。中国结下面还挂着一块红色橡胶制成的长。宽大约6厘米的正方形板块，这板块的正面是一只小老鼠，反面是一个金黄色的“福”字，正面的小老鼠浑身雪白，没有一丝染色，椭圆形小脑袋上嵌着一双乌黑的小眼睛，头上还顶着一对大耳朵。
小老鼠那胖乎乎的小手上举着“平安”两个字，圆滚滚的肚子上套着一件红色肚兜，肚兜上绣着一朵粉红色的荷花，两条短小的腿成八字形，坐在一块在元宝上，元宝上还贴着“招财进宝”几个字，阳光照耀在元宝上，光彩夺目，显得十分耀眼。
一条粗壮的尾巴高举在空中，一副雄赳赳气昂昂的样子，还带点可爱，我想它可能是世界上最幸福的老鼠吧!在挂坠最下方还有一股带着东方神韵的红色麦穗。 这就是那件最让我喜爱的工艺品，你们喜欢吗?
四年级作文 篇2
“妈妈，我不想再坚持学习了！”我已经第三次向妈妈诉苦，别让我再上美术兴趣小组了！“再坚持一下！在接近目标时，你不要回头。这就像是爬山，坚持爬过这个山头，你就会看到别样的风景。”妈妈边说边把我送进了教室。
课上，老师鼓励我们一定要对自己充满信心，才会成功。我想：不就是自信吗，谁都可以，便心不在焉地画起来。可现实并没有那么简单，看着别人一张张优美的画卷，可看着自己那支离破碎的画面，自信心从五颗星降到了零颗星。但想起老师和妈妈的话，便又努力地画起来。
经过了一个学期的努力和坚持，我越来越自信，绘画水平也慢慢提高了。那一节课上，老师兴奋地举起我的画，说道：“陈彦君的这幅画层次感比较强，大家看，近处的山村和远处的群山，形成了明显的对比，使画面有视觉的冲击力……”我看到了努力的成果，快乐得像一只小鸟，脚下仿佛踩着一朵幸福的云朵，笑得合不拢嘴，小伙伴们一下子向我投来了羡慕、赞美的目光，我激动得好像心中有小球在跳来跳去。
几个月后，一本红红的奖状从安徽飞过来，我的画获得了“大美中国”少儿美术比赛二等奖。此刻，我的心像一壶刚烧开的沸腾的水一样，激动得要溢出来，高兴得张大嘴巴“哈哈”大笑。
一分耕耘，一份收获。只要你自信了，坚持了，它会让你变得很幸福！
四年级作文 篇3
星期六的晚上，爸爸带我到普寇咖啡吃牛排。
走进餐厅，服务员领我们来到了一间包厢。刚坐下，服务员又忙着给我们拿来了菜单。我不假思索地点了一份九成熟的火焰牛排。
过来一会儿，牛排终于上来了。我用餐巾挡住脸，只见服务员把酱料淋在了牛排上，牛排顿时变成了一块火焰，一阵香气扑鼻而来。
太香啦！
细观牛排，只见里面金黄的鸡蛋像一个火红的太阳，鲜艳的红萝卜丝整齐地排列在一旁，空心粉沾满芡汁油亮亮，让人一看就馋得直流口水，肚子不由得咕咕直叫。
我迫不及待地拿起了刀叉，正想要去切牛排。可是爸爸叫住了我，说：“儿子，拿反了。刀要在右，叉子要在左，要一小块一小块地切着吃。”听了爸爸的话，我交换了餐具，小心翼翼地切了一小块塞入口中，津津有味地吃了起来。
啊，真香！这牛排滑嫩可口，咸咸的，微辣，让人吃一口就忍不住吃第二口，第三口，很快，这美味的牛排进了我的肚子。我摸摸圆鼓鼓的肚子，心满意足地打了个包嗝！
这次吃牛排真开心。
四年级作文 篇4
暑假我期待了好久，终于到来了，在暑假里的一天，我完成了我的作业，打开电扇，懒洋洋地看起《小读者》来，看着看着，我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引 住了，四年级优秀作文选。我越看越喜欢，我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是，我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔，照着做起来。
我尝试着把手套剪成企鹅的外形，然后用针线把边缝上，只留下一个小口子来塞棉花。我开始了我的尝试，我一边小心地把手套里子翻出来，一边往里边塞棉花。我 想这个小企鹅做好后，肯定会很漂亮……突然之间，“叭”的一声，哎呀，棉花太多，把线给崩开了。我只好重做。但是，不管怎么压，企鹅的肚子依旧很鼓鼓的， 抽着抽着有抽多了，瘪的很厉害。我想既然企鹅弄不了，我就来个小鸭子吧，不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我最喜欢画画了，我拿起水彩笔，把小鸭子涂成黄 色，又给它点上了红眼睛。嘿!这一下，小鸭神气活现了。我把它放在组合柜的最显眼的地方，心想：妈妈准猜不出是我做的，一定会以为是买的呢!哈哈!
四年级作文 篇5
小时候，我和乡下的'爷爷奶奶住在一起，在那个小小的乡村中度过了我快乐的童年，在那里发生的事，是那么有趣，那么令人回味。它像鲜花散发出淡淡的清香，它像笛声那么悠扬……令我终生难忘的事是小时候捉知了的情景。一个夏天的晚上，我和爷爷一起去村边的小树林捉知了，来到树林一片寂静，偶尔传来几声鸟叫，忽然一阵风吹过，树叶发出沙沙的响声，我不禁惊叹夜晚的树林也是如此美丽。开始捉知了，我们点燃一堆干树叶生起火，我和爷爷就分头去摇动每一棵树，不一会知了就“吱呀吱呀”的叫个不停，像没头的苍蝇到处乱撞，这时树林已乱成一片，我不禁问爷爷：“这能捉住知了吗？”爷爷不慌不忙的说：“别急一会就知道了。”正说着，只见那知了就像那飞蛾扑火般向火堆扑去，爷爷告诉我快拿袋子捡知了，不一会就捡满了袋子，真没想到，抓知了竟这样轻而易举。
回到家，奶奶把知了的翅膀剪掉，用盐水泡一晚，第二天放在油锅里一炸，真是又天然又美味，让人终生难忘。
我爱美味的知了，我爱美丽的乡村，我更爱那让人回味无穷的乡村趣事。
四年级作文 篇6
我的课余生活像七彩的图画，我的课余时间喜欢体育运动，最喜欢玩滑板车。
滑板车是在我过生日时叔叔送给我的生日礼物。刚开始，我不会滑，只能慢慢地推着滑板车走，掌握不好平衡。后来，我就可以一只脚踩在车上，另一只脚往前蹬着走。经过一段时间的练习，我能双脚踏在车上向前滑了，而且可以滑得很远。我还学会了急刹车，原地转弯。
每到假日，我都要到世纪广场去玩滑板车，那里的风景很美，我踏着滑板车，在喷泉四周滑行，一阵风吹来，细小的水珠洒在脸上非常凉爽，一会儿踏着车子追鸽子，一会儿跟小伙伴儿比赛谁滑得快，心里开心极了。
滑板车给我的课余生活带来了快乐，使我锻炼了身体，增长了知识，培养了勇敢的意志，丰富了我的课余生活。
四年级作文 篇7
浮力，同学们听说过吗？今天作文课上的实验，让我认识了这种特殊的力。
实验前，邓老师准备了一些材料，有鸡蛋、空的塑料瓶、剪刀、食盐、筷子和勺子。首先，邓老师装了大半瓶的水，再小心翼翼地把鸡蛋放入水里，鸡蛋就像一块沉甸甸的石头沉入水底。紧接着，邓老师把三勺食盐放进水中，然后用筷子轻轻地搅拌。这时，同学们都目不转睛地看着鸡蛋有什么变化。谁知鸡蛋晃荡几下，又一动不动地躺在水底，像贪睡的小孩子一样呼呼大睡呢！有同学垂头丧气地说：“怎么又沉下去了呢？”老师对我们微微一笑，说：“别急，再继续看。”只见邓老师继续加盐，差不多加了半包盐后，才停止加盐，再用筷子不停地搅拌，鸡蛋也随着瓶中的盐水不停地转动，晃晃悠悠，摇摇摆摆地跳起舞来。此时此刻，同学们一直盯着水中的鸡蛋，等待奇迹的发生。
慢慢的，浑浊的盐水变得越来越清晰了，一个圆圆的小脑袋露出了水面，向四周陌生的世界张望着。同学们看到这样的情景，欣喜若狂地喊道：“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”随后，邓老师告诉我们：鸡蛋在清水中下沉，却在盐水中浮出水面，原因是盐水的浮力大于清水，所以鸡蛋在盐水中能浮起来。这个原理与死海淹不死人的道理是一样的。
听了老师的解释，我心想：浮力到底是怎么样产生的呢？它又有多大呢？看来还有很多的问题等着我去继续探索。
四年级作文 篇8
民以食为天，江南吴地鱼米之乡更是美食汇聚。皮薄馅多、味鲜不腻的小笼包；软糯香甜的酒酿圆子；芋艿酥烂、色泽鲜红的糖芋头；面白似雪、条细似弦的银丝面；粉质柔软、馅心丰满的方糕；皮薄酥脆、馅心香软的油炸春卷而这个新年，最令我念念不忘，回味无穷的吴地美食当属春卷。为此，我还向奶奶学习了如何包春卷呢。
开始包春卷了，我先拿了一张圆皮，把我最喜欢的豆沙馅放在皮的一边，然后慢慢往上卷，卷到一半时，再把两边剩下的皮翻到中间继续顺着向上卷，最后用些水把皮粘住。一个豆沙馅春卷就包好了。我和奶奶又包了许多菠菜、萝卜馅的春卷。
包完春卷后奶奶要炸春卷啦，春卷宝宝一下锅一沾油，锅里就传出“噼里啪啦”的响声，像串串爆竹声。慢慢的春卷宝宝穿上了金色的新衣服，色泽鲜艳。这时，阵阵香气袭来，令人不禁口水连连，食欲大增。美味可口的春卷终于出锅了，我轻轻咬下一口，外面的皮又香又脆，里面的豆沙甜糯细腻，合在一起，简直像是人间美味。我一口气就吃了3只春卷，哪个美味呀，美得我都分不清东南西北了。奶奶还说：“春卷如果是豆沙馅的话，象征着来年甜甜蜜蜜；如果是蔬菜馅的话，代表春天来了，要‘咬春’”。听了奶奶的话，我又忍不住多吃了两只。享受着自己的劳动果实，更觉得春卷是美食中的美食之王。
四年级作文 篇9
我们新来的老师是个女学生，她教我们英语。她还在上学，考英语专科。老师长得很漂亮，卷着的黄黄的头发，两只眼睛炯炯有神，说起话来悦耳动听，普通话说的也很好。我们一二班的学生都非常喜欢她！
老师来了以后，我们一二班就添了一些活跃气氛。上课同学们都认真听讲，有时走走神，她就会让我们自愿站起来。时间在一分一秒的流逝，在不知不觉中老师的代课时间就要到了，这也就代表老师即将离我们而去，回去继续完成她的学业......
今天，老师回去了，大家都很伤心！早饭过后，有一节老师的课，老师来了之后说她要走了，让我们不要太伤心！可是，我们还没有哭，老师她的眼却已被泪水浸湿，两眼红红的，不住的掩饰自己，让同学们看不到她的伤心。这时候，班里喜欢起哄的张帅大声叫道：“老师，你想哭就大声哭吧！”老师擦干了眼泪，给我们讲课！忽然，英语课代表和班长站在班门口，喊道：“老师我俩代表全班学生送你一个礼物——一个大熊猫老师接过礼物，又一次感动的哭了！老师不知道我们会送她礼物，这是同学们私底下兑钱买的，代表我们全班学生对老师的留恋。
第三节课还是英语，这也许是老师教我们的最后一节课了！而这也是我们最珍贵的一节课了！这一节课讲的是音标，我们既严肃又伤心，连平常的那几个喜欢捣乱的学生也听得非常认真！！
半个小时后，老师真的要走了，这就是我们分别的时刻了，霎那间，同学们都哭了，很伤心，很伤心......
老师，虽然你走了，但是我们不会忘记你给予我们的知识，我们会永记心头，不管怎么样也不会忘记！不管您身在何方，您还是我们的老师！老师，我们一二班的学生爱您，非常爱您。
四年级作文 篇10
我家的鸟笼里养着一对非常漂亮又可爱的鹦鹉，是我满九岁生日时妈妈送给我的。它们个个披着艳丽的外衣，其中最美最亮又最高傲的一只就是他们的鹦鹉女皇——美茵。
它披着一件淡粉色和天蓝色混夹在一起的外衣，腹部的羽毛像穿着一件金黄色的衬衫，它小巧玲珑的眼睛下长着一张又尖又弯的嘴，锋利的爪子，一抓就会出现一道道血痕。
你看它外表漂亮，以为它是个“淑女”的话就打错特错了，它不但不是“淑女”而且它对我们的行为甚至可以用“粗暴”两个字来形容。
一个星期天下午，我的朋友春怡来我家玩，春怡看见这么多美丽的鹦鹉，高兴极了，走过去摸了一下“美茵”的翅膀，如果是别的鹦鹉看到自己这么受宠，一定很高兴，但“美茵”不这么想，认为有辱自己“女王”的身份，在春怡的手指上狠狠地啄了一口，痛得春怡哇哇大哭，不等我劝她，她就哭着跑了出去，看着春怡离去的身影，我真想砍它几刀，可看着它如此艳丽的羽衣，还是有些舍不得。
“美茵”不光对我们很“粗暴”，对同伴也十分“残暴”，即使是它最亲密的伙伴也毫不留情。
有一次，我为鹦鹉们调制了一碗玉米糊，“美茵”飞上来正准备享用，“美娜”不知为什么突然飞过来抢先吃了起来，以前可总是等“美茵”吃饱喝足了才轮到“美娜”。这下“美茵”可生气了，真是吃了雄心豹子胆了，要是不好好教训教训这个敢以下犯上的家伙，“女王”的颜面何存？“美茵”狠狠地冲过去对着“美娜”头上就是一口，“美娜”一反常态用足力气冲了过去，两人混战在一起。
一开始，“美茵“就使出“白骨爪”对着“美娜”桃红色的腹部发狠似的抓，尽管“美娜”用尽全力用翅膀使出“横扫千军”不停的拍打着“美茵”的背，可“横扫千军”再厉害也逃不过“美茵”的“白骨爪”，不一会儿，“美娜”的腹部就流出了血，不等它反击，“美茵”又飞到它背上，使出它的看家本领，一会儿琢眼睛，一会儿抓脖子，把“美娜”整得死去活来，才过了一会“美娜”就屈服了，乖乖地闪到一边，甘愿受罚，而“美茵”在它脖子上琢了几口，叫了几声，好像在说：“就你这功夫还想跟‘本女王’斗，真是不自量力！”
“美茵”虽有些高傲，又有点儿霸气，但我仍然喜欢它！
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