有关六年级的作文汇编十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
我的家乡是个美丽，迷人我地方。清清的河水，五颜六色的野果，给我留下了深刻的印象。
春天，地上花繁叶茂，桃花开了，梨花来了，太阳花也开了......小鸟在枝头上叽叽喳喳唱着美妙的歌。我们在花丛中欣赏花儿的美，闻着花的香味。达到了一种无法想象的境界……
夏天，大叔爷爷有长出了茂盛的叶子，我们一起去河里捉鱼，哇！那水真凉快啊，我们还从水中捞出了形状不一的石头，一起带回家。热了我们就去大树下乘凉，在一起开玩笑，多么快乐啊！
秋天，田野里五光十色，果实累累，那红彤彤，金灿灿的果子，你看见，口水一定都留了三尺长了。我情不自禁的跑过去，摘了一个吃，哇！真是太好吃了，在无意中，我看到了一棵高大挺秀的桃子树，上面水汪汪的桃子，值得你们去尝一尝。
我们还和草地上的小猫，小狗，一起玩游戏呢！这时，公鸡一家出来散步，鸡爸爸宏伟的走着，保护着他妻子和孩子，而鸡妈妈呢？带着孩子在地上觅食，这是多么有趣的一家呀！
秋老头走了，寒老爷又来了。这时，天上纷纷下出了雪，我们一起堆雪人，打雪仗，在一起快乐的玩耍……
大家说，我的家乡是不是很美丽啊！有时间大家也要来玩玩哦，包你会流连忘返哦！
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六年级的作文 篇2
我的妈妈和木木的妈妈是好朋友，所以我和木木从小也就成了好朋友。木木的大名叫陈泓霖，是个比我小八个月的男生。我觉得父母给他起木木这个小名，是想让他长得像树木一样高壮、结实。
木木长大了，人如其名,长得可墩实了，黑黑的小脸上一双圆溜溜的眼睛转来转去。木木最爱用标准的河南话说：“咦，咋回事嘞？”那憨憨的嗓音每次都逗得我咯咯直笑。
木木是个音乐小天才，从小他就爱唱歌，而且特别喜欢在人多的地方唱，流行歌曲张口就来。他还会打架子鼓，鼓槌上下舞动，潇洒、帅气极了。别看他才八岁，却是老师的得意门生。前些日子，老师还专门给他录制了一段给别人示范的视频呢！
木木特别善良。一次，我们在操场上玩，一个手拿香蕉，走路一摇一摆的小妹妹突然摔倒在我们身旁，正当木木想要扶起小妹妹时，站在一旁的小朋友大喊：“你扶吧，小心她家里人讹你！”木木并没有理睬他们，他弯下腰把小妹妹扶了起来，并关心地问妹妹有事儿没。我暗暗地在心里给木木点了个赞！
别看木木比我小，却像哥哥一样懂得照顾、谦让我。我们一起看书时，木木会轻柔地说：“知言，去坐椅子上吧，地板上太凉了！”我们一起吃饭时，木木会说：“知言，你多吃点。”我们玩跳棋时，他总是说：“知言你先走，女士优先！”有一次，我们俩一起上台进行语言课的汇报，我和木木一人一段地表演，结果到了中间，我的脑子忽然一片空白，啊！我忘词了。正当我焦急万分时，身旁的木木却不动声色，很自然的就接下去了，看不出一点儿破绽。我们的表演赢得了台下观众热烈、持久的掌声，得到了老师的表扬，老师说在我们的表演里看到了可贵的童真。我想这就是朋友之间的默契吧。
人这一生会有许许多多的朋友，从小建立的这种友谊却是最纯真、宝贵的！
六年级的作文 篇3
清早，小白兔听说住在树林中的小松鼠生病了，连忙采了很多送过去看望它。看着小松鼠津津有味地吃着松果，小松鼠终于放心地回家了。
走着走着，只见蜻蜓低飞、乌云密布，天空中雷声炸响，紧接着就下起了倾盆大雨。小白兔就快被雨淋湿了，这时小白兔眼前一亮，看到不远处的树下有一颗大蘑菇。我心想：“可以用它来做伞，帮我遮风挡雨。”小白兔兴高采烈地跑过去，拔起蘑菇，撑在头顶。哈哈！大小刚刚好。
雨越下越大，小白兔急匆匆的往家走。突然，隐隐约约地听见：“好冷啊！好冷啊！我们就要被雨淋湿了。”小白兔赶紧停下脚步一看，啊！原来是小蝴蝶和小蜜蜂啊，它们的翅膀就快湿透了。
小白兔连忙招手说：“快！快！到我伞下来避雨。”“谢谢你！”小白兔赶紧把伞往它们身上移了移。
三个小伙伴继续往前走，又看见路边的小蚂蚁被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手说：“快！快！到我伞下来避雨。”“谢谢你！”小白兔又赶紧把伞往它们身上移了移。不知不觉中，自己的衣服已全部湿透了。
小白兔把小伙伴们各自送回家后，自己也高高兴兴地回家了。雨渐渐停了，小白兔脱下湿漉漉的衣服晾在了衣架上。这时，太阳公公出来了，它笑眯眯地竖起大拇指说：“小白兔你真是一个乐于助人的好孩子。”
六年级的作文 篇4
11月6日下午，风和日丽，天气是那么明朗，空气是那么清新，我和朋友相约，去观赏格桑拉花。
我们来到了一个美丽的世界，每一朵花儿都露出了灿烂的笑容，它们各个身穿俏皮绿色的大衣，头戴白色或粉色的头巾，只露出黄黄的脸蛋，阳光照在它们身上，显得更加光彩夺目。随着风的节奏不停地摇摆着，远远望去，就像一片花的海洋。粉色的花海连着碧蓝如洗的天空，雪白的白云在蓝天上游来游去，一切都是多么的和谐呀！
我和朋友在花丛中你追我赶，时不时采一些心仪的花朵，捧在手中，在照片中留下了不少美好的瞬间。
突然，我的目光停留在一只只小蜜蜂的`身上，只见它们穿着黑黄交错的上衣和带有黄毛的裤子，神气极了！我的目光继续追随着它们，它们有的正在认认真真地吸蜜，一丝不苟地完成上级交给它的任务；有的三三两两地聚在一起，就像一对对闺蜜，在窃窃私语；有的趴在枝叶上安安静静地睡着，我不忍心去打搅这些小家伙舒适的午睡时间；还有一窝蜂聚在那里，好似正在搬运着什么东西。“一二，一二……团结就是力量”
夕阳慢慢退去，只露出了半边脸，小蜜蜂们也都回家了。我望着车窗外面，脑中不断回想着蜜蜂采蜜时的情景，思绪万千：啊，连蜜蜂都能够如此敬业地各司其职，人类就不行了吗？连蜜蜂都懂团结就是力量，人类就不懂得万众一心了吗？我发现勤劳就是一种特别的美，让我们向蜜蜂学习吧，学习它们善良的内在，学习它们的勤勤恳恳，学习它们的默默奉献！
六年级的作文 篇5
夏天来了，知了从地底下小窝缓慢爬出来，顺着树干爬上了树梢，发出阵阵知了的鸣叫。池塘里各种各样，千奇百态的荷花争奇斗艳，荷叶上的露珠在金色的太阳下闪闪发光，光彩夺目。
夏天是花的世界。荷花就像小姑娘一样亭亭玉立在池塘里。华丽的牡丹妆点着城市的大街小巷，为城市绿化做出自己一点点贡献。大红色的五心花绽放着祖国的荣耀。夏天还有很多种花比如：百合，茉莉等等，他们也在为城市绿化做出自己应有的贡献。
夏天是水的世界。山上的小溪汇入到长江，黄河，它们不但滋润万物，而且还给炎热的夏日带来一丝丝清凉。
夏天是昆虫的世界。一只只蜻蜓，在池塘里的荷花上翩翩起舞。无数只小蜜蜂和色彩斑斓的蝴蝶在花丛中忙碌着采蜜。知了也在树梢上叫个不停：“热啊，热啊，热死了！”
啊，花的起舞，水的奔腾，虫的鸣叫，给美妙的夏天谱写了一首美妙的交响曲。
六年级的作文 篇6
我的妈妈今年39岁了，但她保养得不错，皱纹少，皮肤白，红嘴唇，还有18岁的心态，看着就像20岁出头的漂亮姑娘，但她最大的特点却是——唠叨。
周末，我正在我的“归宿”也就是被窝里做着吃货的梦时，突然，“喂！王美惠！你个大懒虫，睡这么晚，快起来洗你的袜子！”耳膜快要被震破，我只好懒懒地爬起来。
做完活后，我正要开电视看看，放松一下，这时妈妈的唠叨又来了：“看什么电视啊，你的作业写完没有！”哎呦喂，我的耳朵，老妈，您就不能温柔点吗？作业刚写到一半，我突然想起今天有漫画更新，就蹑手蹑脚地走进房间。本以为神不知鬼不觉，没想到妈妈就在旁边，她瞪着大眼满脸怒气，摆出女王的架势，用手指高频快速地边指边骂，一刻都不停歇。只要我说一句，妈妈就顶我二十句。
妈妈的唠叨虽烦，但也是对我的爱。冬天，如果我不添衣服，妈妈就会在那不停唠叨，直到我穿上衣服。
最后，我非常想问妈妈一句话：“妈妈，你是不是上天派来治我的‘唠叨神’呢？”
六年级的作文 篇7
我的家乡是一处风景优美的小村庄。那里的风俗有很多，不过最热闹、最隆重的节日还是元宵节。
有个关于元宵节的传说：从前，有一只火神鸟闯入了人间，被人类给误杀了，因此激怒了上帝，上帝下令，每年的正月十五这一天，让大火烧遍人间。当上帝施法后，火神鸟十分可怜人类，把上帝的法术给消除了，并告诫人类，每当正月15这一天家家户户挂满红灯笼，好蒙骗上帝。
在正月十五这一天，远在千里之外的子女们，除非万不得已是一定会回来看望家里的长辈的。在那之前，长辈们会在家里亲自做元宵，元宵的种类很多：花生仁馅的、黑芝麻馅的、桂花馅的等等；形状有圆圆的，有大如核桃的汤圆，也有小如花|生的珍珠小汤圆，现在汤圆的种类花样多了不少呢！除了一些行动不便的老人会选择去商店购买元宵，等到子女们回来，热腾腾，香喷喷的元宵已经恭候多时了。情人们互相寒暄，诉说着最近的不易与幸福。
中午，一大家族的长辈领着亲人们来到寺庙祭拜上帝。需要奉上一鸡一鸭和一碗元宵汤，族人们跪在地上。双手合十面向上帝的雕像开始祈祷，领头的长辈嘴里发出“叽里咕噜”的怪声，像是在念什么咒语似的，不过大致意思是请求上帝保佑人间百姓安康之类的话。
夜晚降临，家家户户就立即挂起红灯笼，放焰花，并做好元宵，搬一个桌子在院子里，摆上元宵和一些菜，在五彩缤纷的天空衬托下，在欢声笑语中欣赏着皎洁的月光，享受着元宵节的欢乐……
六年级的作文 篇8
诚实很重要，和做正确的事一样重要。不管是什么时候，也不管是在什么情况下，诚实都能让你赢得他人的尊敬和信任。
从前有一个贤明而受人爱戴的老国王，他没有子女，他想从国家的子民中选取一位继承者。于是，他把许多花种子，发给全国的孩子们说：“谁能用这些种子在规定的时间内培养出最美丽的花朵，那个孩子就是我的继承人。”
国王规定日子到了，其他孩子手里都捧着鲜花，只有一个小男孩，站在自家店铺门口，双手捧着空花盆哭泣。国王见了，把小男孩叫面前问：“你为什么捧着空花盆呢？”小男孩诚实地将他如何用心地培育，而种子却怎么也不发芽的经过告诉了国王。国王听完后满心欢喜地拉着他的手说：“你就是我诚实的儿子，因为我给大家的种子都是煮熟了的，根本就发不了芽，开不了花。”
因为诚实，小男孩继承了国王的王位。读了这篇故事后，让我更加理解了诚实就是财富的道理，我们一定要做一个诚实的学生，让诚实成为我们一生最大的财富。
六年级的作文 篇9
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
收到你们给我写的信。我觉得你们脾气并不是暴躁的，而是我们不听话，跟你们顶嘴，有时你们打我时，我竟还还手。其实这些都是从我们自己身上造成的，并不是你们害的。只要乖乖听话，你们的脾气自然也不会暴躁。我为你们付出的心血实在太少了，而你们去对我付出了无限心血。你们教会我说话；你们教会我怎样做人的道理；你们还教会我穿衣服，这些我都一一记在心中。在这里，我要大声对你们说：“谢谢你们，你们是我们的爸爸妈妈，有时我做错事，你们并不打我；有时我考试考得不好，你们就在旁边安慰我：‘不要气馁，总有一天会考好的’”你们给予的心血远远超乎我的想象。我要再一次的对你们说声：“谢谢你们！”虽然有时我爱打架，我打一下别人，你们就要来打我，你们让我学会谦让，理解别人，还要宽容别人。虽然我比较挑食，遇到好吃的菜吃个2~3碗，而遇到蔬菜那些，连2碗都吃不到。我知道我对不起你们。你们为了让我考上比较好的学校，你们吃过了多少苦，而我却把你们对我满怀的希望当耳边风吹走了。你们不惜一切代价来帮助我，可我真的对不起你们。你们让我当一个堂堂正正的男子汉，你们让我有着刚毅，顽强，拥有执着的追求。你们要把我像树一样立得直直的！
祝你们天天开心，身体健康！
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六年级的作文 篇10
“老师”这个称呼，令人喊起心里就涌起一种温暖的感觉。老师他是祖国的园丁，是教育下一代的天使，就像父母一样关心我们。有一天，我背着书包去上学，走的时候还风和日丽的，可就在最后一节课时，老天的脸忽然阴了下来，接着便刮起了大风，不久，大雨便噼里啪啦地下了起来。正在学校上课的我惊呆了，因为我没有带伞，而且离家又远，爸爸妈妈又不在家，奶奶年老体弱，又不能为我送伞，这下我可急坏了。放学的时候雨还在下着，我呆呆地站在那里，看着同学被一个一个的接走了，我不禁流下了一两颗银豆豆，雨水打湿而来我的衣服，一刹那间我感觉没有雨水了，于是我往后面看了一下，原来是我的老师正在为我撑伞，我又破涕为笑了。有一次老师正在讲课，我趁他没在意，偷偷地再画我的白雪公主，正当我画得得意时，老师突然抽我回答问题，我哪知道老师在问什么，所以站在那里不知所措，小脸涨得通红，头往下低着，也不敢抬头看老师。“看这情形肯定是不会啦！你先坐下吧！记着下次一定要认真听讲。”老师和蔼地对我说。然后他又把这道题给我讲了一遍。
还有一次我们班的捣蛋鬼给揪出来了，我们都知道那位同学是吃硬不吃软，没想到老师没有责怪他，抚摸着她的头，没想到他竟然在座位上认真听讲了。我越来越感觉到他的亲切了。他就是我们的语文老师——徐老师。他就是这样一位亲切的老师、一位和蔼的老师、一位让我们尊敬的老师。当我写这篇作文的时候他正在讲台上写教案，时不时还抬头看着我们。听了我的一番描述，你们是不是也觉得自己身边的老师感觉更加亲切了呢？ 徐克利 XX-3-8 简评： 评语： 这篇作文结构安排巧妙，悬念设置合理，文中通过生活、学习中的一些看似平常的小事，却折射出了老师那和蔼可亲的性格。语言平实且不缺乏幽默，符合人物的特点。
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