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猴子二年级作文

时间:2021-05-09 19:02:52 二年级 我要投稿

有关猴子二年级作文四篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的猴子二年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关猴子二年级作文四篇

猴子二年级作文 篇1

  星期五,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,是秋游的好季节。老师带着我们来到动物园。我们在动物园里看到了许多动物,但我最喜欢的还是猴子。我们争先恐后地登上猴山,看到许多猴子。

  它们有的在玩,有的在吃东西,还有一只母猴正在给一只小猴子搔痒痒。呵!右上角的猴子更有趣儿!站在那儿,四处眺望,好像是在放哨,有没有敌人侵犯。集合了,我们都不舍得走。

猴子二年级作文 篇2

  一天,一辆公交车上坐着小灰兔、小狗、小猫、小猴、和河马伯伯,他们都想去游泳,离下车还有好几站呢!于是,小狗和小猫睡起了大觉,只有小灰兔、小猴和河马伯伯看着窗外。

  忽然,山羊大爷急急忙忙地走了上车,站在扶手旁边,扶着杆子,好不容易才站稳,小猴还有一两站才要下车,可是它想,老师教育我们要做有礼貌的好孩子,于是它有礼貌地走过去,扶着山羊大爷的手,对山羊大爷说:山羊大爷,我们快要到站了,我把我的座位让给您吧!小猴边说边把山羊大爷扶到了自己的座位那儿,自己则扶着杆子站在一旁,小猴要下车的时候对山羊大爷会心得笑了笑,山羊大爷还不住的夸奖小猴子是一个文明、礼貌、孝敬父母的好孩子。

  小猴在游完泳回家的时候还总不时地挂念着山羊爷爷,它觉得山羊爷爷非常和蔼、可亲。其实小猴不知道,山羊爷爷也在时刻挂念这个聪明、伶俐的小猴子呢!

  小猴子回到家还把这件事情告诉了妈妈,妈妈很开心。

  小朋友们,动物都知道尊老爱幼,那我们小朋友呢?

猴子二年级作文 篇3

  夏天的天气像小孩子的脸,说变就变。

  早晨,天气晴朗。我高高兴兴的去上学。第三节课,我们正在唱京剧蝈蝈和蛐蛐。我是蝈蝈,我是蛐蛐,我是哥后半个哥字还没唱出口。轰隆隆,打雷了也不谁喊了一句。轰隆隆又是一声响雷。顿时狂风大作,京剧是唱不下去了,一场闹剧却上演了。刘老师说男生太烦,于是很客气的把男生请到走廊里,刘老师可遭遇了男女混合闹事。刚出去管男生,女生就闹事。教室里,教室外乱哄哄的。来回n次,女生中也不知道那个大胆的把门反锁了,老师进不来。窗外昏天黑地,电闪雷鸣。不知道谁把灯也关了,女生们的`尖叫声此起彼伏。门开了,灯亮了。窗外又亮了。不知道谁又一句干打雷不下雨。话音未落,倾盆大雨从天而将,天更亮了,雨中夹杂着冰雹打在窗台,一个个小小冰豆子进入了我的眼帘。思绪随之飘去,农作物会被冰雹打坏?灾区的活动房能抵挡住冰雹的袭击?刘老师的骂声进入耳。再一看冰雹没了,雨稀里哗啦下起来,屋檐上,地上积了好多雨水。外面的景色朦胧起来,像进入童话的世界。想到了汶川地震后有多少像我一样大的孩子,失去亲人,不能上学,而我们今天在这里,不想好好学习,不珍惜今天的幸福生活,而上演着一场场闹剧,是多么的不该。

  雨停了,天边挂起一轮彩虹。

猴子二年级作文 篇4

  一天清晨,天刚蒙蒙亮初中,爱早起的一些小动物已经在森林里玩耍了。可是,一只强壮的狮子还在草地上睡觉,它睡得可香了。忽然,从不远处传来咯吱咯吱的声音,把狮子吵醒了。狮子先是一愣,然后转过头去一看,原来是两只小猴子在树上边叫边玩耍呢。只见一只小猴子拿着树枝的一头,另一只小猴子拿着树枝的中间,还用脚夹住树枝的尾部在荡秋千呢!狮子生气极了!眼睛直瞪着那两只小猴子,张开血盆大口,吼着:“请你们不要吵我睡觉!”两只小猴子装着没听见,仍在玩耍。狮子上前两步再吼:“你们以后不能吵我睡觉!”两只小猴子还是不理睬,而且叫得更加大声了,好像在说:“来呀,你有本事上来呀!”狮子气恼了,背一拱,尾巴向上翘,两脚一蹬,边吼边向树那儿扑过去。只听见“啊”的一声,狮子的鼻子撞到树变歪了。两只小猴子一看,吓得连忙扔下树枝,跑到树上躲了起来。狮子更加生气了。可是,自己又不懂爬树,只好无奈地回去了。

  这个故事让我懂得,以后不能够影响别人休息。

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