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小学四年级作文

时间:2021-05-08 15:16:10 四年级 我要投稿

实用的小学四年级作文七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学四年级作文七篇

小学四年级作文 篇1

  我的爸爸是一位军人,只要一提起他,我心中的敬佩之情油然而生。

  爸爸是一个意志坚强的人,他喜欢爬山。五一劳动节的时候,爸爸带我去爬蝴蝶谷,爬到半山腰时,我突然感到肚子有些痛,也许是第一次爬山带给我的恐惧吧,于是我对爸爸说:“我们还是不爬了吧。”没想到爸爸却坚定地说:“男子汉做事不能半途而废,你不舒服,我来背你。"说着爸爸真的把我背到他背上,于是我们接着往上爬,越往上爬,路越险,路面陡直,不再有杂草,光秃秃的,再加上有碎石块,他一步三滑的艰难地登攀。只见他大汗淋漓,大口大口的喘着粗气,额上的青筋涨得鼓鼓的,脸通红通红的,但他不停地向山顶爬去。终于在爸爸的努力下,我们爬上了山顶。这个时候我完全被爸爸这种顽强的意志感染了,我忘记了肚子的疼痛,我不再要爸爸背了。我们在山顶休息了一会儿,于是我跟着爸爸一起艰难地下了山。

  此后,我在学习上,生活上,无论遇到什么,只要一想起老爸,想起我和老爸爬山的事,就没有战胜不了的困难。老爸你是我前进的灯塔!

小学四年级作文 篇2

  今天,天还蒙蒙亮,我就醒来了。一大早我们小组成员拿着列好的菜单。蹦蹦跳跳地走向菜场,为我们的野炊活动准备食料。

  来到菜市场一看,啊!才这么小,有什么东西好买呢?不过,这小菜场早被我们学校的同学挤得水泄不通了,蜂拥而上的同学还数不胜数,我们好不容易才挤进去。总处算买好了几样疏菜。忽然,我们眼睛一亮,看见眼前是卖烤鸭的,顿时,小组队员就叽叽喳喳起来,当我们还没反应过来,另一组已经抢着购买了,还有几组也围了上来,我们小组费了九牛二虎之力,才把香喷喷的烤鸭买了回来。买好菜,我们就拿着自己采购的菜,到食堂去洗净、切好。

  下午,我们的活动是野炊。又排着整整齐齐的队伍走在乡村公路上,路上的人都不由自主地回头看我们。我正在跟同学说得绘声绘色地说话,听见有人喊郭钇含妈妈,我一转身看到妈妈站在路边,激动地说:“妈妈,你终于来了,”妈妈说:“傻孩子,快点跟上队伍。”这时,我才想起我脱离了队伍,就匆匆忙忙地跑上去了,心里甭提有多高兴了。野炊的地方到了,这里有山有水,风景如画,已经搭好的几处柴火灶,让我变得更加兴奋了,因为我还是第一次参加这样的活动。我们小组迅速地找好了自己的灶,几个队员搬来木柴、吃饭用的饭盆、桌布等,接着妈妈就开始生火做饭,当做菜时,不知为什么?我们都不会烧买来的菜了,但是大家还是轮流都烧了几把,最后,还是感谢妈妈把我们的菜烧好了,吃着一份份美味可口的菜肴,尤其吃买来的烤鸭肉,我们都争着吃,幸好我眼疾手快,拿起一只鸭腿津津有味地吃起来。吃好饭,我们收拾好野炊用的工具,把柴火全部搬到篝火晚会现场,又开始了新一轮活动,此时天色已暗,大家站在篝火边为表演节目的同学鼓掌加油,歌声、笑声在夜色中回荡。在这欢乐之中,结束了这个有意义活动。我们又踏着星夜,披着月光,一路走回斯民小学。

小学四年级作文 篇3

  在生活中,每个人并不都是一帆风顺的,会遇到很多困难,面对困难时我们既要学会鼓励自己,也要学会鼓励他人。

  去年暑假,我和妹妹去舞蹈班跳舞。妹妹的基本功下腰总是练不到位,有一次下的时候,把头撞到地板上去了,被老师狠狠地批评了一顿。

  回到家,妹妹一个人闷闷不乐坐在那里。我估计是为了跳舞。我来到妹妹的身边,对她说:“怎么了,不开心,是不是下腰的事。走,我陪你去床上练练”。妹妹跟着我来到床上,我扶着妹妹的腰,让她慢慢地弯下去。妹妹也很认真地去做。可是,练了好多次都失败了,我看出妹妹有些伤心了。我连忙说:“妹妹,不要放弃,你一定行的。俗话说失败乃成功之母嘛!我们继续练。”妹妹点了点头。

  “功夫不负有心人”,妹妹终于可以独自完成下腰动作了。妹妹开心地笑了。我们大声欢呼成功了!

  鼓励犹如黑夜里的一盏明灯,照亮了妹妹前进的方向,它让妹妹有了自信,战胜了困难。

小学四年级作文 篇4

  我外婆家的院子里有一只可爱的小猫。

  小猫的`毛黄白相间,摸上去柔软极了!远看就像一个小绒球。小猫的耳朵很尖,像两个小饺子,竖在头顶上。它的眼睛圆溜溜的像两颗黑宝石,太美丽了!白天它的瞳孔眯成一条缝,晚上瞳孔睁得非常大还闪着神秘的绿光。小猫嘴边有几根胡子,又细又长又硬,它的胡子作用可大了,还可以测量老鼠洞的大小。它爪子非常锐利,就是再狡猾的老鼠也逃不出它的手掌心。

  小猫吃食很有趣。有一天,我拿着一条小鱼,来到小猫的面前,来回晃动,小猫瞪着圆溜溜的眼睛,死死的盯着那条鱼。我把鱼向左边挪一点,小猫的眼睛就向左边转,我把鱼向右边挪一点,小猫的眼睛就向右边转,有趣极了!后来我就把鱼放在小猫面前,小猫就开始大口大口的吃鱼,不一会儿就把鱼吃完了。吃完以后就躺在草丛上睡着了,而且尾巴卷到了爪子上,真像一位庸懒的贵夫人。

  小猫真是太可爱了。这就是我外婆家的小猫,大家喜欢吗?

小学四年级作文 篇5

  星期四早晨,春气弥漫、春意如酒,同学们在老师的带领下兴高采烈地上了车,去山水相依、木屋散落的《陶峰农庄》远足。

  刚下车,出现在眼前的是连绵起伏的山丘陵和波光粼粼的湖面,在这清澈见底的湖面上有一位雕刻精致、形象栩栩如生的老头—姜太公。

  走进大门,我们先经过了一段弯弯曲曲路径,路径的两旁有一个很大的葡萄藤,长着茂密的叶子,在叶子里面还露出了一个个晶莹透亮的小葡萄呢!

  开始爬山了,同学们个个都神龙活虎,气志高昂,可爬了一段石山路后,大家就觉脚酸口渴、有气无力了,我们便拿出自己带的水,边喝边互相鼓励。休息几分钟后,我们又开始往高耸入云的山顶前进了。在爬山的过程中我发现越往山上走,春色越浓,草越绿。那一棵棵的小草,那一片片的树叶,托着晶莹的水珠,绿得发亮。许许多多不知名的小花夹在青草里,犹如蓝天中眨着眼睛的星星,可爱极了!看着这春雨滋润的景物,我不禁想起了“好雨知时节,当春乃发生”的诗句。

  “我们终于爬到山顶了,我们终于爬到山顶了!”你听,你看,此时此刻,我们的心里是多么的开心,歌喉是多么洪亮。因为这是我们第一次离开父母的庇护;第一次克服困难、超越自我;第一次和同学们一起远足,这是多么兴奋的一件事呀!我们忙着在山顶拍照留念,并放眼望去,只见农庄的建筑有两种风格:一边是一座黛瓦白墙的微派建筑映着湖水,真像一幅蓝调的水墨画;另一边则是一片竹木结构的别墅群,阳台延伸至湖面上,似是水中亭阁。再放眼眺望,宽阔的田野里生长着麦苗、白菜、木瓜等,还有那沁人心脾的绿色茶叶,满园春色,令人神清气爽。看了一会儿,我们跟着大队迎着暖暖的春风下了山。

  该吃午饭了,大家铺开了一块塑料布,开始野餐了,我们拿出了面包、汉堡包、牛肉干、八宝粥等等好多好吃的,坐在青青的竹木上,一边津津有味地吃着,一边欣赏着春天的美景。吃完后,我们依依不舍地离开了陶峰农庄。

  啊,多么难忘的春游!

小学四年级作文 篇6

  走进我的家,你会发现客厅的花架里,卧室的橱子上,书房的钢琴旁,都摆放着美丽的绿萝。绿萝是天南星科常绿藤本植物。它的缠绕性十分强,气根发达,是一种适合室内摆放的花卉。绿萝的花语是“守望幸福”,有了这些仙子的点缀,我的家更加温馨,更加舒适。

  我爱绿萝。它的叶形美观,是心形的,又光又滑,像一块块晶莹剔透的翡翠。整盆的绿萝看是去是那么新鲜、那么飘逸,就像绿衣仙子降临人间,让家里充满了盎然的生机。

  绿萝刚长出来的叶子是嫩绿的,它们蜷缩在一起,卧在一层薄膜中,青翠欲滴,像襁袍中的婴儿一样可爱。随着增长,它的茎更粗,叶片也越来越大,颜色也越来越深。一眼望过去满眼都是绿色,让人心旷神怡,无论春夏秋冬都能感觉到春的气息。

  绿萝可以土栽,也可以水培。它遇水即活,有着顽强的生命力,因此又被称为“生命之花”。我卧室橱子上的那一盆绿萝就是生长在水中的。它的根须呈白色,弯弯曲曲弥漫在水中。它的茎又细又软又长,从橱子上自然的垂下来,没有重叠起来的,也不留一点空隙。一阵风拂过,茎蔓微微摆动,叶子沙沙作响,绘成了一幅春的图画,谱成了一首“植物交响曲”,引起人们无限的遐想。

  绿萝不但外形美观,可供人观赏,而且它还是超强的“环保卫士”呢。

  绿萝可以净化空气,吸收甲醛等有害气体。一个 十平方米的房间,摆放两盆绿萝即会吸收屋内90%的甲醛。每天,绿萝都会张开气孔,把室内那些有害的气体吸收掉,这样我们就能够呼吸到清新的空气了。

  我爱绿萝,它给我们的家增添了浓浓的暖意、勃勃的生机;它净化了空气让我们自由呼吸。我爱绿萝,我爱这幸福之花、生命之花。

小学四年级作文 篇7

  今天的语文课上,王老师让我们做了一个有趣的游戏——贴鼻子。

  首先,王老师把一幅图挂在了后黑板上。奥,原来是个小丑。我心想:咦?这个小丑怎么长得这么怪?不光没有鼻子,耳朵也一只朝上,一直朝下,腮帮子像被谁揪了一下似的,向下垂着,头上还戴着一顶特大号的帽子,真滑稽!

  正在大家对着那幅画哈哈大笑的时候,王老师微笑着开口了:“今天我们来做一个游戏,名字叫“贴鼻子”,你们先拿着小丑的鼻子,蒙上眼睛,然后在原地转三个圈,从何佳今的桌子前面往后黑板走,最后把鼻子贴到小丑的脸上去。看看谁能贴得最正!”王老师让王睿蒙第一个上去贴。她摸摸索索地走到黑板前,迟迟疑疑地把小丑的鼻子贴了上去。嗨!

  不光没贴正,那鼻子离小丑的脸简直还有十万八千里嘛!

  同学们一个个也都笑得前仰后合。我边笑边想:这个游戏太简单了,不就是直直地往前走,到了黑板,把鼻子贴上去就行了嘛。但事实并没有那么简单,接下来的几个同学要么把鼻子贴到脸外面,要么就是贴歪了,更可笑的是有的同学把鼻子贴到了眼睛或嘴巴上。教室里不时地响起一阵阵的大笑声。我正跃跃欲试呢,刚好轮到我了,我兴奋地跑了上去。眼睛被蒙上的一刹那,我顿时感到眼前一片漆黑,接着我又连转了三个圈,这时,我已经完全没有方向感了——我晕了!

  我只能小心地直直地向前走,两只手伸到前面探摸着,终于摸到墙了!

  我顾不得多想,一下就把鼻子贴了上去。后来一看,虽然贴得离鼻子的位置很近,但还是不正。

  上完这节课,我明白了一个道理:不能随随便便地就嘲笑别人,因为有些事情虽然看起来简单,但如果不亲身体验,是发现不了其中的难处的。

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