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难忘的初三作文

时间:2021-05-08 09:17:10 初三 我要投稿

难忘的初三作文汇编7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的难忘的初三作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的初三作文汇编7篇

难忘的初三作文 篇1

  在我记忆的海洋中,许许多多的事情都已经淡忘了,但是有一件事让我终身难忘。

  记的在我小时候,那是个下着绵绵细雨的下午,我刚刚学会走路,妈妈又忙着做生意,我觉得非常无聊,就准备走上湿滑的石梯去找我的好朋友玩。

  可是,石梯太滑了,我还没走几步就摔倒了。头磕在石梯上受伤了,流着鲜红的血。我“呜……呜……”地哭着。妈妈听见了,赶忙跑过来,把我扶了起来。妈妈见我头上在流血,吓得脸色苍白,急忙背着我打着雨伞去附近的小诊所,那里的医生伯伯帮我消毒伤口后对妈妈说:“因为这里是小诊所,不能缝针包扎,你要带他到大医院去才行”。

  妈妈听了二话不说背起我就往大医院跑。要知道大医院离小诊所有十多公里,再说这还是下雨天,黄土路被雨水冲得非常泥泞。可我的妈妈没有放弃,她背着我,打着雨伞走了两个多钟头才到达大医院。到大医院时,我的妈妈已经筋疲力尽了。

  妈妈疲惫不堪地陪着我,医生帮我清洗伤口,打了麻醉针后缝好了伤口,医生伯伯叮嘱我妈妈:“要小心护理,不要感染了,一星期后来拆线。”

  于是,在这一个星期里妈妈总是背着我,不让我乱跑。除了吃饭放下我,就连睡觉都是在妈妈背上睡,生怕我碰到了伤口。就这样小心翼翼的一星期过去了,拆线后才发现我的伤口还是被感染了,留下了一个伤疤。这个伤疤给我的心灵留下了伤痕,好一段时间我都不敢出门找朋友玩。

  后来爸爸告诉我说:“这个伤疤像一架漂亮的小飞机,这是妈妈的爱痕,别的小朋友都没有呢!”听了爸爸的话,我才有勇气去找朋友玩。

  现在我眉毛边上的“小飞机”还在,这道爱痕总让我想起以前那难忘的下雨天。每当我想起这件事,我从心里暗暗下定决心:一定要好好学习,不辜负爸爸妈妈对我的爱!

难忘的初三作文 篇2

  要说难忘的一个人,他是我同学,难忘什么呢?想想还挺多的,那就说说我们班的“野人”——于**吧!

  于**刚转来那段时间,显然不懂规矩。有一天,“叮铃铃——”下课了。“于**,老师叫你去办公室!”于**一听,一拍桌子站起来,“啥事啊?”随后走出教室。因为我也去办公室,便尾随跟了出去。在去办公室的路上,我瞧了眼于**,只见他头往前伸着,背微驮着,手在体侧甩来甩去,脚在地上蹭着踢着走。呀,都有些像社会青年了!再看他,眉毛皱着,嘴里在嘀咕着什么,我猜他在想:这老师找我啥事儿啊?好事儿?坏事?哎,到底啥事儿啊?

  没走几步,就到办公室了。也不知于**怎么回事,他连“报告”都没喊,就走进办公室。我喊了声“报告”,走到一边,偷偷用余光扫着于**。于**径直走向老师“老师,你找我啥事儿?”于**站在那儿,一腿撇开,重心在另一脚上,身子还轻微颠着,嘴也咧着。可是于**随即就面对着一张严肃的脸。即便这样于**还是嬉皮笑脸,动来动去。老师沉默了10秒,“站好!”这一声,吓我们一跳。于**迅速站得跟一电线杆似的,脸也严肃起来。“你知不知道进老师办公室要喊‘报告’?这里是学校,你要守学校的规矩……”老师说着说着,于**又放松了,嘻嘻哈哈还附和着“恩、对、对、哦、嗯……”

  哎,但愿老师的话不是从左耳朵进,右耳朵冒!虽然于**有些不守规矩,但他绝对是仗义、慷慨的好哥儿们。

  某一个周五,数学郭老师带着神秘的微笑问我们:“你们想不想这周末不布置数学作业呀?”“想——”大家喊道。忽然,邢**对郭老师说:“可以一百分换!”郭老师听罢,向邢**伸出手,“一百分拿来!”大家也随着喊道:“邢**,一百分!一百分!”可这“视分如命”的邢**却连忙摇头,拒绝交分。这时,王**说:“我给!”可我们不忍心让王**交。这时我们极其默契地把手伸向“全班首富”于**。“于**,一百分……”只见于**有些吃惊地笑着,手扶着装了“分票”的笔袋,有点犹豫,这可是他辛辛苦苦挣来的!我们的叫喊声越来越大,郭老师问:“于**交不交?”终于,于**下了决心,拿出他的一张“粉票”,在大家的众目睽睽下,带着一种“自豪”的微笑,毫不犹豫地交给了郭老师。顿时欢呼一片,大家纷纷为于**的仪义、慷慨而鼓掌。课后,我们都去感谢于**。大家都说,于**虽然有些不正经,但值得信赖,交往,是我们的好哥儿们,不像某人……

  想想难忘的事,很多很多……但恐怕难忘的“野人”就这一个,难忘的“一百分”也仅此一次吧!

难忘的初三作文 篇3

  有一个非同寻常的日子,那就是教师节。世界上有几个人不爱自己的教师,俗话说:“一日为师,终身为父。”这话一点也没错。

  早晨,小红早早的起床了,她心中有个密秘,密秘就是在今天要给敬爱的教师一个惊喜。

  她走在上学的路上,采了一些黄色和蓝色的花,她一想到自己的任务快完成了心中无比高兴,无比激动。一路小跑赶到学校,见同学们都没来,便飞快的跑向教师的办公室。教师办公桌前的窗户开着,窗帘也在一边拉着,看着教师的办公桌,她仿佛又看到了教师慈祥的微笑。

  教师的桌子上放着台历、笔筒,还有象征着教师宽广胸怀的地球仪和教师向我们传授知识的课本,为我们批改作业的笔与墨水。夏叶把扎好的金黄色的野菊花和那天蓝色的牵牛花小心翼翼地插进教师的笔筒里,此时牵牛花冲她点了点头,太阳公公把金色的阳光透过牵牛花的缝隙照在夏叶有着灿烂笑容的脸上、手上、花上、教师的桌子上。

  她感到幸福极了,这些黄色、蓝色的花代表着她天真、善良、纯洁的心,她同时又感到一股暖流布满全身,她爱着教师,教师爱着她。教师像蜡烛一样照亮别人,燃烧自己;教师像辛勤的园丁一样哺育着的花朵,想到每天辛苦工作的教师,夏叶流出了感激的热泪,她急忙跑回教室。她要对教师说出她的心里话:“教师,谢谢您!”

  是的,教师是让我们成材的人,他们每天辛苦的工作着。我想每位同学都非常尊敬我们敬爱的教师,在这里,我要对所有的教师说一声:“谢谢您!敬爱的教师。”

  小红回到了教室,回到座位上,她的心中充满了喜悦。

难忘的初三作文 篇4

  时间过得真快呀!在默默里算着,五千多个日子已经从我手中溜走,像针尖儿上的一滴水滴在大海里。我的岁月滴在时光的流水里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去着,来的尽管来着,去来之间又怎样的匆匆呢?

  我时常怀着感激的心情思念我的启蒙老师。是她,在我童稚的心灵里播下希望的种子,教导我们要爱祖国,要勤勉,要做一个正直诚实的人。10年过去了,老师的话仿佛还在我的耳边回响,还在我的记忆中珍藏。

  我的启蒙老师是朱老师,她那和蔼可亲的笑容,一直浮现在我的眼前,令我难以忘怀。

  上课时,朱老师耐心地为我们讲课,即使我们有不会做的题,她也总是不厌其烦地讲解,一直讲到我们明白为止。她的`敬业精神实在令我钦佩!

  下课时,朱老师和我们一起做游戏,她一直面带微笑,逗我们开心,使我们像个天真无邪的小精灵。在玩耍的时候,有的同学不小心摔了,朱老师担心得要命,泪水在眼眶里打转。朱老师,您是最好的老师啊!

  放假时,我同几个小伙伴去找您。记得那是一个中午,天气很热,您当时正在睡午觉,不懂事的我们把您叫醒,可您非但没有生气,还面带微笑领着我们去外面打秋千。现在回想起来,我们好不懂事,而您却像母亲那样慈爱宽容。

  朱老师是辛勤的园丁,培护着含苞待放的花朵;朱老师是地下的基石,用双手托起百丈大厦;朱老师是蓝天,衬托出缕缕白云的美丽。

  朱老师,我想对您说:“永远感谢您的启蒙!”

难忘的初三作文 篇5

  人生如碧蓝的天空,飞鸟曾路过这里,当你回望岁月的长河,可有那么一只鸟,让你为它惆怅,又因它深思。

  暮然回首,哦,自己原来已经那么大了,在记忆里,我好像没在哪里停留过,只记得在记忆深处,那里被我划下了重点符号。

  那是一个北方萧瑟下午,我穿着母亲为我精心挑选的衣服,踏着好心情出去了,这一天,我将要回培育了我六年的母校去探望我的老师,听说母校变化很大,我不禁在怀念外又多了几分好奇,追随者行人的踪迹,我走进了这个令我熟悉又多加几分陌生的母校,母校同以前更美丽了,同以前比更多了一张张活泼的笑脸,小学的班主任见了我,脸上显出出了几分欣喜,但更多的还是激动,"快快,快进来,你怎么来了。"在我和老师寒暄了一阵之后老师把我送出了校门。我走出这个校门时的心情就如同的我毕业时走出这个校门,这次走了,不知道什么时候能再回来一次,希望太阳公公能过代替我在这里祝愿着这个美好的地方。我一直向前走着,希望一直走到人生的巅峰,那样该有多好。走着走着,不觉就走到了以前放学后经常去玩的公园,在公园的小径上,出现了两条路,一条看起来曲折蜿蜒,另一条则看起来平坦顺畅,这样的场景无疑让我想起来书中的一句话:"人生的选择无非就是两条路,无论你选择哪条,都要为你选择的结果而负责。

  我在回家的路上,遇到了两位清洁工,她们询问我说:"闺女,你身上这件衣服在哪儿买的,我看着挺暖和,可以的话让你妈妈稍几件给我们啊。""我妈在太原买的,我也不太清楚多少钱,好像是200多吧。"这时她准备让我写电话号码和名字的手在空中顿顿,"哦。"我接过她手中的笔,触到了那冰冷的手的肌肤。我转身走了心里很不是滋味,无论她是真心想给儿女买一件衣服,还是骗子,想窃取一些有用的信息,这些都不重要了,重要的是那一幅画面已经深深的印在我的脑海中,永远无法消散。

  这次的经历使我难忘,这次的经历使我怀想,人生对过去的回忆不代表停滞不前,对未来的美好憧憬不代表只是空想。从今天起,未来更值得你期待,向未来努力吧,去迎接你光明的希望。

难忘的初三作文 篇6

  我们都不会忘记对方,是因为那迷惑的,纷乱的,灰暗的6年。是因为你我刻骨铭心的友谊,那些日子我们在一起,彼此已经刻在了对方的生命里,不忘记,不忘记,永远,永远……

  20xx年9月7日我成为了一名小学生,认识了你们,老师和同学。

  200xx年,我们却成了要出发的候鸟,我们丰满有力的羽毛,是老师们的汗水和结晶。

  我们的岁月仿佛一曲动人的歌,还记得歌词是:“没出发,一切只是梦想,出发了,一切都是挑战……”

  但是,时光流逝是不变的真理,自然规律谁也无法抗拒,虽然经历了那么多风风雨雨,但仍然保持着真实的自己

  有欢声,有哭泣。

  还记得歌词是:“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”

  童年如诗,如画,如梦。

  还想让老师发脾气,我们笑嘻嘻,能的老师也笑嘻嘻,童年天真无邪,在我们眼里,一切只是一个童话,没有结局,我想永远读下去。

  看!阳光下浮动着我们玩耍的身影。

  瞧!草丛中留下了我们蹦跑的足迹。

  呵!稚嫩的笑声中偶尔也有委屈的哭泣。

难忘的初三作文 篇7

  “第一次”意味着我们正在不断探索,不断迎接挑战,不断跌倒又奋力爬起。那场比赛,仅仅只是无数“第一次”中的一个,却令我难以忘怀……

  经过了重重选拔,在一次次胜利亦或失败的抉择中,我成为了西湖区乒乓球比赛的参赛选手。

  初春。没有了冬天的影子,万物早已复苏,生机勃勃地散发着活力。春雨悄然间蒙蒙地下了起来。清晨的空气中还是透着几分凉意。我的手紧紧攥着乒乓球拍,冷得直发抖。

  发动机轰鸣的声音将我的思绪带回到了比赛。马上就要参加我人生中第一场比赛了!我在兴奋之余暗想。

  到了比赛场地,那兴奋却早已化为乌有,随之而来的是一阵忐忑。

  球桌被占满了。一个个同龄的选手正在施展“拳脚”,像是在与对手暗自较劲。看着他们一个个搓拉打扣的本领样样俱全,我对自己的“三脚猫”功夫显得有些自愧不如。

  “潘韬宇!赶紧去练球!发什么呆?”叶教练一把将我拖到一张空桌,从兜里掏出球,用球拍轻轻一推,一道白影便在空中掠过。

  “嗒”清脆一声,拍与球轻轻接触,旋即飞落到地上,出界。

  我心里愈加不安:平日里驾轻就熟的正手动作现在怎么变得这样生硬机械?我越想越紧张,右手沉重得提不起来了,大口大口的喝着水来安抚自己。

  “潘韬宇比赛!……”广播响亮的声音回荡在我的耳畔,我强装镇定,走到对应的球台……

  比赛开始了。我紧张得喘不过气来,只觉得心里有几只小鹿在乱撞,一连失误了五个,连手都提不起来了,脸一阵青一阵白,不知不觉中,我输掉了一盘。3比11,输得很惨。

  叶教练却面不改色心不跳,两手抱着胸前。默默地看着,而眼里透着几分坚定。等第一局结束之后,他细细地给我讲解了战术要点,分析了整体局势。“这样打,保证赢!”叶教练的话,像是给我吃了颗定心丸。我放下了心,但却燃起了对胜利的渴望。

  果真奏效!第二局,抓住了对手正手台内短球的漏洞,几个接发球挑打,远台对拉,逼得对手无力招架。一个个暴扣,使我信心倍增。11比1,横扫!打得对手不留去余地!

  第三局,一场鏖战。手足无措的对手竟变得像另外一个人。正手位的短球居然被反手拧了起来,大比分优势被渐渐地缩短。看着对手信心满满,我着急的直冒汗,球台上滴满了我的汗水。叶教练急中生智,叫了暂停,揉揉我发软的双手:“加油!”不知怎地这两个字给了我极大的鼓舞,两个侧身暴冲,干净利落,胜利!

  我抬头看了看天。窗外,阳光正媚。

  我站定赛场,手握球拍,心中却已然是拼搏的号角!

  随着最后一声胜利的呐喊,“第六名”的奖状已在我胸前闪闪发光……

  我想过服输,也想过放弃,可最终却坚持了下来。因为我心中,有这样一句话——黑暗的尽头,永远是灿烂的阳光!

  第一次比赛,是终点亦是起点……

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