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四年级作文

时间:2021-05-07 19:43:49 四年级 我要投稿

【实用】四年级作文汇编10篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】四年级作文汇编10篇

四年级作文 篇1

  从三年级开始,我就使用钢笔。我这支钢笔很不好用,一年多来给我带来了不少的麻烦,比如:没用多久笔就没墨水了;刚吸过墨水写字的时候,有时突然就淌下来一大滴墨水,把我的本子弄得很脏......所以我想有一只神奇的钢笔。

  我想拥有的这支钢笔有好多功能:首先,特别结实,摔在地上甚至用脚踩几下各种配件也完好无损;笔尖流利并且不会挂纸毛,不会造成写的字突然变粗了。再者,还有实用的小功能:笔肚内有一个像小兔子一样的机器人,它能控制笔的流量,这样,墨水就不会流的太多或者太少了;有专门设置的吸水按钮,当墨水用完之后,吸水时按一下按钮,就会弹出一个吸水器,再插入墨水中就能自动吸水了;还有控制修改错别字的按钮,当你写错了字,比如:“大呼小叫”的“大”写成了“犬”,你要修改的时候,你按下按钮,笔的一侧就会弹出擦字魔块让你擦;最后,我还希望这支笔有像MP3等其他的一些小功能。

  我真希望世界上有这种笔呀!我也能早点拥有它......

四年级作文 篇2

  今年夏天,我爸爸的一位同学送了一箱他永春老家自产的荔枝来。

  打开箱子一看,哇,红通通、鲜嫩嫩的,仿佛刚从树上采摘下来的,好新鲜啊!我拿起一颗荔枝,摸了摸,哎哟,好刺!仔细一看,身上都是小刺,又挺又硬。我忍不住叫道:“这和妈妈前几天买的荔枝好像不一样啊。”爸爸得意地说:“那当然,这可是我同学种的有机荔枝!”“有机荔枝?”我疑惑地抬起头,看着爸爸。“对,”爸爸耐心地给我解答,“无农药,无污染的纯绿色产品。比市场上卖的甜多了,你快尝尝——”

  听了爸爸的话,我迫不及待地拈起一颗荔枝,把它的壳轻轻地剥开。一层薄薄的,粉红色的薄膜紧紧地抱住果肉不放。我小心地抠了几下,它才松开了荔枝的美味果肉。它的果肉晶莹剔透的,也是甘美多汁的。一口咬下去,嗯——它那美味的汁就喷溅到我的嘴唇上,舌头上了。它的籽有时像一颗黑色的子弹,有时像一个小皮球,可真有趣呀!

  “甜吗?”

  “真甜!”我的嘴巴被塞得满满的,怕爸爸听不清楚,一边剥荔枝,一边鸡啄米似的点头。

  “这些年,随着人们生活水平的不断提高,吃水果不再看季节了,可是人们还不满足温室水果,现在有好多人提倡吃有机水果。常吃有机水果不仅可以避免农药残留带给我们身体的危害,还能更好的补充我们人体生长发育所需的各种矿物质和维生素。”哦,听了爸爸的话,我恍然大悟,难怪爸爸的同学舍得放弃城市里的高薪工作,回家种荔枝了。

  我舔着嘴边的荔枝水,回味着刚才吃荔枝的味道,回味着送荔枝的叔叔自豪的笑容,也回味着幸福生活的甜蜜味道。

四年级作文 篇3

  他,一张瓜子脸,一双充满杀气而又乎闪乎闪的大眼睛;他,矮矮的个子,脏得像只泥猴子!你要问他是谁,他,便是我的弟弟。别看弟弟才7岁,但在家里的权威还不小呢。他要“天上的月亮”,奶奶就立刻帮他摘;他只要一淘气,就能把爷爷气得吹胡子瞪眼。尽管这样,爷爷奶奶还是对他宠爱有加。可是我却非常讨厌弟弟,管他叫“小霸王”。

  “小霸王”不愧是小霸王。在家里横行霸道、调皮捣蛋不说,在外面更是没得说。瞧,邻居家的小妹妹被他打哭,他却赖帐;抢了我的笔,他还当玩具似的,乱扔、乱踩;偷吃了鱼,还把帐赖在小猫身上……今天晚上,妈妈买来了一大袋梨。我洗了洗,放在盘子里端出来。这个“小霸王”一见,口水都要流出来了。他眼疾手快,抢上前去,一把把整盘梨夺了过来。然后,挑了个最大的梨拽在手里,再把一个烂了的梨给妈妈,最后选了个最小的梨给我,“剩下的梨全归我!”弟弟像抱着宝贝似的,紧紧地搂着那盘梨。我火冒三丈,生气地说:“‘小霸王’,你选了个大的也就算了,把全部的梨都拿去,别人怎么吃呢?”“我不管,谁叫梨这么好吃,而且我是家里最小的,你们应该都让我,这梨我全‘包’了!”弟弟强词夺理。“小霸王”这番话不禁使我想起了“孔融让梨”的故事。想想孔融,再想想弟弟。当时孔融只有4岁,就懂得让梨,而弟弟都7岁了,还这么不懂事。我涨红了脸,嘟嚷着:“人家孔融才4岁,就懂得让梨,你都这么大了,还这么不懂事。你真自私、真霸道。”没想到弟弟不但没有悔过之意,反而越来越嚣张。他反驳道:“我是‘小霸王’所以这些梨都归我……”这时,妈妈发话了:“你们两个这样大喊大叫,整栋楼都被你们闹翻了!”说罢,一把夺过弟弟手中的梨。“小霸王”终归还是拿妈妈没办法,他鼻子一酸,一边打滚,一边哭,还不住地喊:“我要,我要……”

  哎,这个“小霸王”就是这么霸道,这么娇气,这么自私。真是拿他没办法!

四年级作文 篇4

  我喜欢这个班集体,我们的班集体是可敬的,虽然我们的篮球队常战常败,但我们班的同学们还是支持的,加油声也很响亮。我们的班集体又是可爱的,虽然我们矛盾很多,但还是和睦相处,顶多争辩一下,但原因或许是我们太活跃了。

  现在,我们产生矛盾了,但这并不是问题,我们只要明白,我们是生活在一个班集体,一个大家庭里,那矛盾就会迎刃而解了,我们没有必要去为了一次旅游问题而唇枪舌战,本来积极参加班集体活动,是天经地义的事情,不参加的或许只是由于有迫不得已的事。

  我们的班集体,就是一个大家庭,偶尔产生一点矛盾,一点争执,是不可避免的,但这并不影响到我们,毕竟我们是同窗三年的同学、朋友、兄弟姐妹 ,让我们都来珍惜我们这个班集体吧!

四年级作文 篇5

  她可是我心目中的体育之星,每一次体育比赛,她都能获奖,我非常敬佩她,甚至还非常眼红,尤其是武术和长跑,是她最拿手的了。

  她长得非常可爱,圆圆的脸,脸蛋儿红红的,乌黑的头发,总梳着一个个辫子,水灵灵的大眼睛,小小的鼻子,嘴巴红红的,像抹了口红一样,看起来美丽极了,尤其是笑起来,像个小天使。

  她的长跑可真棒。记的有一次,学校举办长跑比赛,她就报了名。到了比赛那天,她早早地准备好了,穿上运动衣、运动鞋,马上就要比赛了,她倒一点也不紧张,裁判一声令下,她就像飞箭一样奔了出去,一开始她就遥遥领先,一圈过去依然如此,第二圈、第三圈,她还是遥遥领先,把对手都甩在了后面,直到最后关头,她可能是实在累的不行了,被一个对手超过,成了第二名。她下场后我发现她满头大汗,可能她实在是累的不行了。我觉得她能像刘翔一样,长大后,也成为一名优秀的运动员。

  还有一次,她爸爸妈妈的单位举办运动会,该比赛长跑了,她就离开观众席,也跟着运动员一块跑,我还笑她这大热天还跑步,她跑完后,我问她为什么要跑?她说生命在于运动,所以要运动呀!

  听了我的介绍后,你是不是也觉得她很棒呢!

四年级作文 篇6

  假如我是信阳市市长,我将号召全信阳市的人发行动起来:从小事做起、从身边事做起,保护环境、热爱我们的家园。

  假如我是信阳市市长,我将大力治理狮河,坚决杜绝污水排放。而且我还要要不同的河段种上荷花等水中植物;夏天,人们可以驾着一叶小舟在碧波荡漾的河面上尽情享受这“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景,那样真是美极了!妙极了!

  假如我是信阳市市长,我要在信阳建立一所大型博物馆。在博物馆里我们可以了解到有关信阳的历史、特产、风土人情等等,让每一个信阳人更加了解自已的家乡、热爱自已的家乡,这样大家就更会为建设美好信阳贡献出自已的一份力量!

  假如我是信阳市市长,我将重新规化信阳市的街道、房屋;让街道更宽、让房屋更高更整洁;让信阳市的每一个角落都披上绿装!

  假如我是信阳市市长,我将把城市周围的山变得..........

  总之,假如我是信阳市市长,我将把信阳打扮得山更青,水更秀,天更蓝,人们生活的更美好!

  ……

四年级作文 篇7

  草地如果没有花朵,就会单调;蓝天若没有了白云,便会枯燥乏味;生活中若没有了愿望,便会没有乐趣。一个人如果没有愿望,他岂不失去了对未来美好的憧憬。我的愿望是当一只小鸟,走遍天南地北,贴近千家万户在郊外中,那一群群的小鸟,披着鹅黄的羽毛,在树林中无忧无虑地啼叫,自由自在地飞翔。

  可是我,一个普普通通的小学生,每天要写那些堆积如山的作业,每天听着长辈与老师的无休止的痛骂。我多想作一只小鸟,每天自由的活动,没人会骂我,甚至无人理睬我,那日子多好。

  一个宁静的夜晚,我坐在床头看星星,一颗颗可爱的小东西冲我调皮地眨着眼睛。一颗、两颗……最后一片漆黑……

  当我睁开双眼,我站在了树枝上,且树枝并没有压弯,天啊,我的体重减了好多。而我的身边站着一只小鸟,它们向我说:“早上好。”我顺便伸了个懒腰,咦,我的手臂怎么变成了鹅黄色的带羽毛的翅膀?原来,我变成了一只小鸟,我试着飞起来,我飞起来了,我继续向前飞,我看到了一个久病在床的一位老奶奶,看她真可怜,家穷没钱治病,她只能痛苦地呻吟着。我想,我是小鸟,自然有嘹亮的歌喉,我便飞进屋子里去给这位老奶奶唱歌,老奶奶幸福地笑着,仿佛遇见她死去的孙女,幸福的泪水跑出眼眶。看见她这样我真高兴,因为我在当上小鸟的做的第一件微不足道的小事,竟然能给一个老奶奶如此大的幸福感。

  我还要去哪呢?在我到下一站的途中,突然——“快起床,要不就迟到了。”是妈妈。我朦胧地睁开眼。原来是一场梦!我真希望能梦想成真,做一个助人为乐的好人。

四年级作文 篇8

  我发现了蜘蛛结网的秘密。那天我下楼玩耍,突然,我见到两堵中间离得很远的`墙之间有一张大大的、精致的蜘蛛网。一只蜘蛛正“坐”在网的中央等待自投罗网的虫子。一会,一只蚊子成了“落网之虫”,被蜘蛛牢牢地捆住了。我看得正入神,心中突然升起一个大大的问号:难道蜘蛛会飞?不然它是怎么把两堵墙之间的线织上去的?怀着这样的疑问,我决定看个究竟。于是,我折了根柳条,想用柳条把蜘蛛网打断。突然,我记起蜘蛛是有粘性的,认为那根蜡烛线般细的柳条打不断它,就换了一根手指般粗细的木棒,“一、二、三!”我喊着号子冲上去,没想到,我还没用劲,网就断掉了。然后,我剔掉了所有的残丝。当我正想目睹“飞行”奇观时,妈妈把我叫回去吃饭了,我只好离开。

  第二天,我吃完早饭,便跑出去找蜘蛛了。到了蜘蛛新网的下面,我便拿起昨天那根“打网棍”,三下五除二,干掉了所有的丝。然后静等它结新网,解开“飞行”之谜。一会,蜘蛛开始吐丝了,只见它先把丝的一头粘在墙上,然后快速爬到墙角下,然后又爬到另一堵墙墙脚下,往上爬,再把丝粘在这一堵墙上。此时,我呆立着一动不动,手中的木棍悄悄地从我的指尖滑落,声音惊醒了沉思中的我:“飞行”虽然只是普普通通的上上下下,但是却是一种坚持不懈的精神。蜘蛛虽然渺小,像大海里的一粒米,但是它的精神是伟大的,是令人感动的,也是我们应该学习的。虽然它不会飞,但是照样可以跨越它眼中的悬崖,尽管用的是笨方法。

四年级作文 篇9

  “叮叮叮”下课了。同学们陆陆续续走出教室,操场上一下子热闹了起来。

  小军和王刚在踢足球,王刚踢在前,小军也不甘落后,一踢,一下子把王刚的球抢了过来,王刚又追上来,小军猛力一踢,一下子正中球门,小军获胜了,他开心极了!

  王丽和小美在踢毽子。你踢给我,我踢给你,之后他们又比了起来,谁都不甘示弱,小美踢了25个,而王丽只踢了24个,只差了那么一个,王丽就赶上小美了。

  小飞和小新在跳绳,之后小明又来了,现在有小明来计时,小飞和小新比赛,计时一分钟,看谁跳得多就获胜。计时开始了,一,二,三……终于,获胜者出来了!获胜者是小新,小飞跳了101个,而小新跳了107个,小新比小飞高,所以小新获胜。

  哇,课间过的可真快呀!一转眼,上课铃又响了,同学们正玩得热血沸腾,一下子又上课了,同学们用陆陆续续的走进教室,同学们拿好课本,等待老师上课,不一会儿,老师进教室了,同学们立刻坐好,老师开始讲课了……

四年级作文 篇10

  我通过学习了遨游汉字王国的课文,使我了解中国文字许多的知识,让我学习到了很多中国汉字的悠久文化和历史。

  传说苍颉创造了文字。一次,苍颉去打猎,看见了一只小鸟在泥地上的脚印,很有条理,竖就是竖,横就是横,便产生了创字的开始。汉字从甲骨文演变成现在许多种形式的汉字:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

  从古到今,我们汉字有很大的改变,从古代的甲骨文到现在的汉字,其中经历的变化甚多。中国的汉字分为很多种类,例如楷书、草书、行书等等。其中隶书古色古香,楷书正楷端庄,草书狂草奔放,行书流畅自如。

  中国文字的文化包含很多种形式,其中字谜就很有趣。例如田里长了草,细看不是草,打一字。大家都猜到了吧,这是苗字。四面密不透风,中间常刮北风,打一字。这是图字。字谜就是用文字的特点编写而成的。

  我爱汉字,汉字充满着无限的活力和奇特魅力,我坚信在我们的生活中汉字将会被我们世人所珍爱。

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