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四年级作文

时间:2021-05-05 19:13:57 四年级 我要投稿

关于四年级作文汇总8篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

  寒冷的冬爷爷急匆匆地赶回家乡了,美丽的春姑娘悄悄地来到了我们的身边。

  春天来到了小河边。结冰的小河融化了,河水又叮叮咚咚流着了,那声音像弹琴一样好听极了。小蝌蚪,小鱼儿在水里欢快地游来游去,好像在做游戏。暖暖的春风温柔地吹着河边的柳树,柳树姑娘梳着长辫子,在微风中跳起舞来。

  春天来到了田野里。庄稼都开始生长起来,一片绿油油,生机勃勃的景象。金黄的油菜花满山遍野,远远望去就像铺了一层金黄色的地毯。小朋友们都忙着出来放风筝了,农民伯伯在田里辛勤地劳作,头上冒着汗水,脸上却透着喜悦,好像看到了秋天丰收的景象。

  春天真美丽啊!我爱美丽的春天。

四年级作文 篇2

  “叮、叮、叮……”闹钟的声音又把我叫醒了,吃完了早饭,坐着每秒20千米的电动自行车不到9秒就来到了学校,学校门口有一个大屏幕,边上有个话筒,只要你对它说出你的班级和姓名,那个大屏幕就会很快的找到你的班级姓名,在后面打一个大红钩,在话筒上便会出来一张卡,那是你的学生证,你拿出了学生证,大门就会打开,电梯就在门口,不过你一定要把学生证插进电梯边的小箱子里,电梯才能走,而你的学生证会从箱子的出口回到话筒边的箱子里,你明天才能再用。

  坐着电梯进了教室,你就会发现里面一层不染,课本早就摆在了课桌上,桌子是木头做的很香,因为每天我们放了学,老师把门一关,课桌下的小机器人就开工了,它们是声控的,每个人的座位上都有4个小机器人,一个是打扫清洁的,一个是擦桌子的,还有两个是喷香水的,晚上它们不停地干,它们也不用电,它们专吃垃圾。早上我们来到教室,就可以闻到花的香味。教室里没有老师,只有在外检查的老师,课是我们自学,没有黑板,是一个智能大屏幕,你有什么不会的你就可以问大屏幕,如果这个班太吵,智能大屏幕就会在你的名字后面画一个叉,一个星期叉最少的人,可以上半小时的网,叉最多的人,要罚抄课文的。

  下课了,有的在玩电子游戏,不过这个电子游戏是有关于语文的,数学的,英语的……。不过你发现没有,在楼顶上的同学很多,因为上面有游乐园,最好的图书馆,还有同学们自己种的花草树木。就说图书馆吧,图书馆里有十万三百六十本书,里面有四个书架,有两个书架上放的是真书,也有两个书架上放的是假书,这个假书有的是用软糖做的,有事是用巧克力做的,有的是用饼干做的,还有的是用面包做的……,哈哈!不仅有许许多多的书,而且还有好多好吃的糖,是一颗一颗的,很好吃的哦!在这个大图书馆里还有一个音乐书馆,里面也有书,还有美妙动听的音乐。

  放学了,同学们飞快的跑回家,什么也不用拿,因为只有一个作业,那就是回家读好课外书。

  这就是我们未来的学校。

四年级作文 篇3

  钱,在我们日常生活中是必不可少的,如果没有钱,我们几乎不能生存。所以,人们都希望有钱,我也一样。假如我有了钱,我一定会做许多有意义的事。

  假如我有了钱,我一定会拿出一些钱捐给东南亚,让他们在被海啸和地震袭击后能更好地重建家园。我还会买一些飞机,让他们载着救灾物资送到灾区,送到每一个灾民手中,让灾民们不再为吃不饱、穿不暖而发愁。

  假如我有了钱,我会为环保事业出力。我会在植树节是买许许多多树苗,发给每一个人,让大家种上。这些树苗慢慢长大,变成森林,使环境得到绿化,使动物有自己的家园,也使人与动物的关系更加密切。我还会把一些钱捐给环保部门,让他们为环保出力。这样,地球一定会变得“万寿无疆”!

  假如我有了钱,我会为孩子们着想。我会在贫穷的山区里修学校。这些学校的学费很少,学校里还有电视、电脑、体育设施等,一点也不亚于城市里的学校。让孩子们在这里学到丰富的知识,来建设家乡,使人们走出贫困,走向幸福。我还会为一些无家可归的孩子修儿童村,让他们也能快快乐乐地学习、成长,成为祖国的栋梁之才。

  假如我有了钱,我会……

四年级作文 篇4

  我很爱我的狗,它的名字叫“闪电”,它也是我们家庭中的一员。

  我的狗全身呈全黑色,它四肢强壮,威猛,如同四个很粗而且很巨大的柱子,虽然很强壮,但是也很毛茸茸的,就像大棉被一样,它的尾巴软软的,也很毛茸茸的,当它看到主人时,就会摇着尾巴,说明跟主人很亲切,万一有人踩到了它的尾巴,它就会边跑边叫。它的身体,黑黑的,也是毛茸茸的,暖乎乎的。头尖尖的,两只耳朵时常竖起来,如果竖起来,就表示它很有霸气,鼻子会湿淋淋的,如果干干的,就表示它生病了,它的眼睛,炯炯有神,在夜晚还会闪闪发亮。这只名叫“闪电”的狗,也与我发生了许多趣事,就像有一天,它甚至救了我,那一天,我刚刚写完作业,就要出去去对面玩的时候,外面的地板上有水,我一不小心,就要滑倒了,“闪电”看到了,就急忙冲过来,顶了我一把,我幸好没摔倒,这也都是托“闪电”的福,如果没有“闪电”,我很有可能摔个头破血流,屁滚尿流,还要去医院,而“闪电”帮我阻止了这些,它是一直心地善良、忠诚的狗,我最喜欢它了。

  在我的所有宠物中,我最喜欢我的狗,它也是我最好的朋友。

四年级作文 篇5

  有人喜欢五彩缤纷的春天,有人喜欢热情奔放的夏天,还有人喜欢凉风习习的秋天,可我喜欢冷漠无情的冬天。

  冬天是一个寒冷的季节。我走在路上,风呼呼刮着,像一群妖魔鬼怪在怒吼,风一下下吹着我的脸,我觉得耳朵要冻僵了,见刮在脸上,像刀一样疼,风哈哈大笑。有人穿得像一个大面包,有人像一个大圆球,有人像一个木乃伊。

  冬天是富有魅力的。小雪像一些战士,从窗户前骑着飞马展示自己的威武,小雪花变成了大雪花,还有的雪花变成了一个白雪公主,风一吹,大雪花就在一起打了起来,好像在说:“我来比赛,风,你当裁判。”人们在用地上的雪做成一个雪雕,这是冬姑娘给我们送来的礼物,雪花们说:“我们可以做成雪雕,你能吗?”

  冬天是充满童趣的,小朋友有在观赏美景,有的小朋友在踩雪,雪吱吱叫,笑声在空中回落。

  冬天真是美得如诗如画。我喜欢冬天。

四年级作文 篇6

  虽然时隔这么多年,一想起那件事,我就会充满自信……

  记忆像窗帘一样慢慢拉开……

  我小时候,胆子非常小。一点儿风吹草动就会吓得我胆战心惊。一次,我爸跟我说:“刘潇啊,你帮我做一件事,去车库里把车库钥匙拿过来,行吗?”

  “不行,不行,我怕……”一想到车库里那一片漆黑,我颤颤巍巍地拒绝说。

  “怕你也必须去,将来在社会上会有许多挫折,难道你能因为怕而拒绝吗?我会用我的掌声陪伴你,鼓舞你的。”

  看着那黑得伸手不见五指的夜色,我胆战心惊地朝车库走去,我走了两步,又犹豫不决地准备返回,正在我进退两难时,突然听见“啪啪”一阵掌声,我知道爸爸离我并不远,似乎我爸爸在鼓舞我。我心想:嗯,我一定能独自一人拿到车库钥匙的`,果然,不过一会儿,我就在那茫茫的黑暗中找到了光明,摸到了车库钥匙,顺利地拿回了钥匙。“啪啪……”,爸爸又一次拍起了掌。

  从这事以的,我变得自信,也更不怕黑了,我知道,在我们大家做事的时候,一定会有人激励我们,一定会有肯定我们的掌声,那我们一定要珍惜这可贵的掌声。

  因为,掌声的力量是伟大的,掌声的力量是无限的,

  谢谢您,爸爸的掌声,因为你使我有了前进的动力……

四年级作文 篇7

  创新就像培育花园的园丁,给予我们前进的营养;创新就像照亮地球的太阳,沐浴我们所需的阳光;创新就像无私奉献的老师,浇灌我们干渴的心灵,创新是我们必不可少的朋友。

  歌德说:“要成长,你必须要独创才行。”一次偶然的机会,让我对这句话体会的更加深刻。

  那天下午,我去一个朋友家里玩,发现桌子上放着一些小发明。有用硬纸板做的小电扇,饮料瓶做的小船和用破旧的玩具车改造的电灯。我有些好奇,说:“这些都是你做的吗?我也想做一个,你能帮我吗?”她爽快的答应了,我们就开始制作小发明了。第一步准备好硬纸板、电线、盒子还有电池。第二歩把硬纸板剪成风扇型。再找来一根棒做成风扇的支架,用盒子做成风扇的底部。第三步把风扇的底部安上开关,用一根电线连接到电源,把风扇的电池装在里面。这样,一台精美的小风扇就做好了。我插上电源后,风扇不转了,我又把外壳拆掉检查一遍。哦!原来我把电池装反了,我把电池反过来,合上外壳,风扇终于转了,风力可大呢!看到我们劳动的成果,我开心极了!突然,我灵机一动,把电扇的叶子涂上三种颜色,转动后会变色,我高兴得一蹦三尺高。

  看着五颜六色的风扇叶子在我的眼前晃动,心情大好,原来通过努力做成一件事情,是这么的开心。发挥的自己想象力,开拓创新,相信会有更大的惊喜在等着我!

  通过制作风扇这件事情,我明白了:只要认真学习、研究,富有创新精神,每个人都能成为小小发明家。可能在创新的道路上并不会一帆风顺,但是面对困难,不要屈服,勇敢坚持面对,那么,总有一天会成功。为了更好的发明创造,让我们共同努力吧!

  创新,每个人都能做到,只要你靠着坚持不懈的精神和积极创新的想法,相信自己,就一定能成功。要记住歌德说的那句话:“要成长,你必须要独创才行。”

四年级作文 篇8

  寒假趣事——弟弟“受骗记”

  我有一个模仿力很强的弟弟,他叫乐乐。在他的心目中,我就是他的英雄,无论我做什么,他都要跟着学,就连我吃个苹果,他也要学一下。

  新年里的一天,爸爸和妈妈带着我们兄弟俩去肯德基吃饭。到了餐厅后,发现用餐的人很多,于是我们开始分头行动。妈妈去排队点餐,爸爸去找座位,而小跟屁虫则和我去洗手间洗手。我用大洗手盆,弟弟用小洗手盆,他学我像模像样的打开水龙头,伸出小手,努力地搓着。洗完后手是湿的,他一边甩掉手上的小水珠,一边像小企鹅一样一摇一摆地跟着我来到座位上。这时,妈妈已经点完餐,端来了装着满满食物的餐盘。我高兴极了,开始美美的享用薯条和可乐。乐乐也学着我,蘸着番茄酱吃着薯条,可他发现自己的食物中没有可乐,急了,也要喝。弟弟由于年纪小,不适合喝可乐,可他无法抵抗可乐的诱惑,开始大声哭闹起来。这时,我灵机一动,向服务员阿姨要了一个空可乐杯子,里面装上弟弟平时喝的奶粉,并告诉他这就是哥哥喝的饮料。他立刻破涕为笑,拿起杯子,津津有味地喝了起来。就这样,我的小策略不仅让弟弟停止了哭闹,而且让他喝上了健康的饮料。看着乐乐呆萌地喝着饮料,真是可爱极了。爸爸妈妈也夸我是个智多星。

  寒假在我和弟弟相亲相爱,斗智斗勇中,很快就结束了。希望在新的一年里,我们兄弟俩能更健康快乐地一起成长。