三年级我想作文（精选45篇）
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的三年级我想作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级我想作文 篇1
我有许多的真心话想跟妈妈说，可是一直没有找到合适的时间，如果你问我，你现在最想对你的妈妈说些什么，我会毫不犹豫地对妈妈说一声：“妈妈，谢谢您！”
谢谢您把我带到了这个五彩缤纷的世界里，让我有了情感，来品味人生中所有的爱；让我有了强壮的四肢，来踏遍五湖四海，抚摸大地的一草一木；是您给了我一双明亮的眼睛，让我来欣赏这世界的美景......
有一次，我没有完成英语作业，英语老师给爸爸发了短信，放学回家，爸爸严厉地批评了我。当时我伤心极了，默默地走回自己的房间，这时妈妈也走了进来，抚摸着我的头安慰着我，我悄悄回头看了妈妈一眼，几颗晶莹的泪珠正缓缓地从妈妈的眼角流出。
我不理解的眼神被妈妈发现了，妈妈轻声对我说：“妈妈是心疼你，心疼你在同学面前被老师批评，你是个有自尊心的孩子，不应该被这点疏忽伤害，这多么不值得啊.......”妈妈的话还没说完，我的眼泪已经不听我的命令了，径直地流了出来......妈妈，您放心，我再也不会犯这样的错误了，再也不会因为这个原因让您为我担心了。
妈妈对我付出的太多了，我为妈妈做的简直微乎其微，妈妈我想真心地对您说一声“谢谢”，我会用我的一生来回报您对我的爱！
三年级我想作文 篇2
每次，我从家到学校时都会看到一位苍老而凄苦的女乞丐。她的脸上布满了深深的皱纹、衣衫褴褛。无论下雨还是刮风，总是看到她守着她的瓷碗，碗里有几块零散的硬币。我对她充满了怜悯和同情。
这天，我又在路上看见了这个乞丐婆婆，她双膝竟然跪在地上。这幕情景让我忽然难受起来。如果我慈爱的祖母也双膝跪在地上的话，我会很心疼。我搜遍全身，只找到一元硬币，这是妈妈给我买零食用的钱，我毫不犹豫地把它放到了老婆婆的碗里。硬币碰撞着碗，发出清脆的声音。老婆婆热泪盈眶的对我说：“谢谢你，小妹妹。“看着婆婆眼里的感动，我似乎有了些喜悦。因为我的这块硬币，老婆婆或许可以吃上一个热气腾腾的包子；因为我的这块硬币，老婆婆或许可以有一件温暖的冬衣……
想到这儿，我便会想起前不久我国南方地区遭受了严重的雪灾，那里的人们在挨饿受冻。各个地方都踊跃捐款，我们学校也组织我们全校师生为受雪灾严重的地区捐款，为灾区人们献一份力。我捐出了我的压岁钱，虽说这点钱不能救很多人，但是我坚信只要世界上每个人都去献出自己的爱心，就可以帮助更多的人。
我想让世界充满爱，让更多的爱温暖每个角落，使每个角落都不再有悲伤、泪水，不再有黑暗、孤独，处处阳光灿烂。所以，我们这群幸福快乐的人们，让我们用真爱和关怀来相互交往，让我们用诚挚的心，对待那些需要帮助的人们。
三年级我想作文 篇3
在生活中每一家都有发明家发明的作品，有电视，玩具等等，我最喜欢发明家发明的东西了，他们发明的东西几乎我都有了。因为有了发明家，日本，美国，英国，都不攻打中国了是因为中国有发明家发明的武器，我们就变得如此强大不被别的国家欺负，了发明家我们可以过上安稳的日子了。
我想当发明家是因为他们太伟大了，发明的东西爆炸了，它们决不放弃而是一而再，再而三的发明。不会对任何东西打倒，在我眼中发明家对祖国发明的东西是不可估量的，发明家发明的武器是不会对祖国要钱的，发明家给我们祖国强大的武器，在我眼中发明家对祖国发明的东西是不可估量的，发明家发明的武器是不会对祖国要钱的，他给我们祖国了强大的武器也给了中国不可估量的幸福我爱发明家我相信发明家也爱我，就像我们人对人的美好让我们的美好下去，让我们对祖国贡献力量，就像25课学的人人为我，我为人人，我觉得这种境界是颇耐人寻味。
让我们中国人民强大起来，要从我们做起，让我们为发明家贡献一份力量，不可估量的强大力量，让我们为祖国争光，成为发明家的接班人，让别的国家在我们祖国的脚底下，永远永远翻不过来身，为了我们的祖国，爱护发明家发明的东西，到后来说不定有着强大的作用，让我们祖国强大起来，为祖国献出全身力气，祖国祖国创造奇迹。
三年级我想作文 篇4
我想变成一朵荷花，因为他有着雪白的衣裳、碧绿的裙子，漂亮极了。现在我是一朵刚从水里冒出的花骨朵。我睁开眼睛好奇的看着我的周围：哥哥们好高大;姐姐们好漂亮;妹妹们好可爱。看它们那一身洁白的衣裳，碧绿的短裙让我好羡慕。
一阵微风吹来，姐妹们在水中转起的裙子，像一把把小伞。我也跟着大伙舞动起来。大家笑啊、跳啊、开心极了!风停了，我静静地站在那里，小蜻蜓飞过来对我说：“你跳得真好!”“真的吗?谢谢你的夸奖!”一只蝴蝶飞来说：“你的衣裳真漂亮!”“谢谢你，你的衣服也很漂亮。”几条小鱼游过我的脚下，仰起头来对我说：“荷花姐姐，你的皮肤真白呀!”“谢谢你的夸奖。”听着朋友们的赞美之词，我兴奋极了。
原来我也有这么多的有点呀!我想长大的我一定会和姐妹们一样的美丽，一样的快乐!
三年级我想作文 篇5
妈妈，我想对您说，为了我的学习，您费心了。记得那是刚上一年级的时候，其中考试我得了78分，而看到同桌考了98分，我很羡慕，于是，把她的卷子拿过来，把名字改成了我的名字，准备哄您高兴，放学后，您看出了我做的手脚，可您没有发火而是信任地说：“你要做一个诚实的孩子，要靠自己的努力取得好成绩”。从那以后，再也没有发生过这样的事情。妈妈，是你对我的信任，让我对学习更有信心了，更使我懂得了做人要诚实。
妈妈，我想对您说，您为我的生活，辛苦了。每天晚上，睡觉前，我总是闹着让您给我讲故事，您就不厌其烦地讲给我听，直到我进入甜甜的梦乡。妈妈，是你让我爱上了读书。每天晚上，您无数次起来给我盖被子，而您却从未睡过安稳觉。
妈妈，我想对你说，您要改一改您爱发脾气的坏毛病。虽然我干什么事都磨蹭，但是我会尽力改掉这些坏毛病，妈妈，让我们一起努力改变吧！
妈妈，我想对你说，您为我们付出了太多太多，我一定要用好好学习来报答您，愿妈妈减少一些劳累，越来越漂亮。
三年级我想作文 篇6
我是一个十足的乐高迷，那些色彩鲜艳、拼装巧妙的塑料积木，对我有着致命的吸引力。每次完成一件积木作品，我都会让人偶们演绎起飞檐走壁、拯救世界的故事。长大后，我最想去的地方，是丹麦一个叫做比隆的城镇，因为那里是乐高积木的故乡。
我曾经看过一个视频，介绍了比隆的“乐高之家”，它是世界上最大的乐高积木的天堂。整个建筑由21块巨大的“乐高积木”堆积而成，高23米，墙面是白色的，屋顶是红黄蓝等饱和度很高的颜色，有很强烈的设计感，非常吸引人。
我想去红色创意区搭建一个有无边泳池的梦幻大别墅；我想去蓝色认知区，操控智能机器人从海盗手中解救出冰冻的猛犸象；我想去绿色交流区创造一个微缩城市，里面有一个帅气幽默、能量无限的吃货超级英雄，他能击败世上所有的怪兽；我想去黄色情绪区，和各种有着自己情绪表达的动植物做朋友。
光是看视频介绍，我已经对乐高之家无限神往，连迪士尼乐园都是浮云了，我已经和爸爸约定：长大后，向比隆——出发！
三年级我想作文 篇7
我是坚强的，我是自觉地，我是聪明的，可我又是胆小的。
有一天，我在玩电脑。正玩得带劲，突然眼前出现了一只长如粉笔，宽如蚂蚁的小毛虫，它蠕动着它那长长的身子正一步一步地往前爬。我看了如袋鼠一样，一蹦九尺高，脚还没有落地就想往前跑。我脚刚一着地，就飞奔到妈妈的卧室，那速度如赛车，如火箭。
来到妈妈的卧室，还没等妈妈问，我就结结巴巴地说：“外……外……有一只……虫虫。”妈妈听了叹了口气说：“虫子有什么好怕的，踩死它不就完了。”我气喘吁吁地说：“您让我到电脑桌上踩？ ”妈妈微笑着说：“拿手纸捏走不就完了，死心眼。”我走出卧室，拿了点手纸又走到电脑前一看，那只小虫虫竟然在桌子上睡着了。我这时一闭眼把手向小虫虫伸去，可是我的手如同有两个大磁铁一样，怎么都伸不到电脑桌上。我实在没有办法了，就大声喊起来“妈妈过来帮帮我，把这只虫子杀死。”妈妈迈着沉重的脚步走向我，我把纸伸手送到妈妈的手中，妈妈连眼也没闭，一把把虫子拿了起来，送到了垃圾桶里。我看了眼里闪着敬佩的目光。
三年级我想作文 篇8
亲爱的100元，你已离我多日，不知你现在怎样，其实我本不愿意让你离开我，但是……
记不得是哪一天的晚报上，登了一则消息，上面说为了抗击“非典”，广大人民群众可自愿捐款。捐100元，可以为一线的医务工作者添一套防护服，包括：口罩、手套、眼罩等等。我看了这则消息以后思绪万千，心想：奋斗在一线的医护工作者多让人敬佩呀！他们不顾生命的危险，日日夜夜的辛苦工作。还有一些工作人员志愿到一线服务，要知道“志愿”二字的意思就是没有报酬啊！他们为了抗击：“非典”，连生命都不顾，那么我为抗击“非典”，捐了小小的100元钱，又有什么呢？
想到这里，我便毫不犹豫地把你拿了出来，汇款到北京捐助中心，因为那样会使你的价值更高，你代表的不仅仅是100元，也代表了我对在一线工作者的支持与爱心。这比我拿你去换“吃的”，“玩具”更有意义。
100元，我想你绝对能理解我，也许现在在你的身旁，正躺着许许多多从四面八方来的人民币，这些都是广大群众对抗击“非典”的支持，世上无难事，只怕有心人，我相信，总有一天，可恶的“非典”会被消灭掉的！
100元，我想告诉你，带上我的一点心愿，为抗击“非典”出一点力吧！
三年级我想作文 篇9
新的学期到来了，我如欢呼雀跃的小鸟一样，开心极了。我这人很奇怪，读书没几天，就觉得放假真好；放假没多久，又觉得在家好无聊，还是开学好。不管怎样，这学期我是下定决心，开学了就要把心思都投入到学习中来；等到完成学习任务，再出去玩，还要及时预习，上课时才能听明白老师讲的内容。这是我新学期安排的计划，我希望能照这个计划坚持下去，但能坚持多久呢？我心里可没底。
开学第一天，我就像海绵，贪婪地汲取新的知识。课堂上，我专心听老师讲课；放学后，我认真完成老师布置的作业。我给自己定下学习目标：数学和英语要100分。妈妈说这样的目标是理所当然的，妈妈还说，语文要95分以上才行，这是对我最起码的要求。为了不让妈妈失望，我只能拼命努力啦！
开学了，我已经是五年级的小学生。我知道，五年级的学习任务很多，我当上了语文、英语、品德三门科代表，还有担任学校升旗礼的主持人。我很感谢老师和同学们对我的支持，还有信任。
新的学期，我一定要努力学习，争取更加优异的成绩，回报我的爸妈，回报我的老师，还有所有关心、爱护我的人。
三年级我想作文 篇10
在这个漫长的暑假里，我有很多想去的地方和想做的事情。
在这个漫长的暑假里，我想呆在家里，一直看书，看完就去图书馆借。因为在那里，我就像徜徉在书的海洋里，会有很多比我大的小的同学也在那里津津有味地看着他们喜欢看的书，或许我还可以交到一些朋友。我还可以在那儿学习到许多的丰富多彩的课外知识，那我就成为了一个博学多才的人了，我想那一定会很好。
在这个漫长的暑假里，我想和爸爸妈妈一起，坐上飞机，到贵阳去，去看看那美丽的黔灵山和黔灵河，我想那儿的风景一定像一幅美丽的画卷一样，美不胜收。
在这个漫长的暑假里，我想学习自己煎荷包蛋，那样我就可以品尝到自己煎荷包蛋的乐趣。虽然煎得不会那么好吃，但是最起码能让爸爸妈妈品尝到他们的儿子自己做出来的食物，我想那种成就感一定棒极了！
在这个漫长的暑假里，我想让自己的胆子变大一点，因为胆子很小，老是被我的表弟嘲笑。就像上次，我被一只蟑螂给吓得半死，害得我又成为了我表弟班上的“焦点人物”。如果我的胆子能够变大一点儿，我想那天不怕地不怕的感觉一定会很棒！
在这个漫长的暑假里，我还想……
三年级我想作文 篇11
夜，天上繁星点点，一弯新月悬挂其间，往窗外的天，思原班的您。爱着您我想，-我像化作星挂在天空，把光集中在您的身上，在你回家路上，我为你照亮。爱着您我想。晨，雾蒙蒙胧胧，一团白色把天空铺满，望周围白茫一片，但你身体安全。
爱着您我想，-我想化作一缕阳光射过雾层，把温暖散布在你身上，在你出行时我为你散雾。-爱着您我想。晖，天边色彩火红火红，把蓝色天空重染，望天边美丽。愿您美丽永远。爱着您我想我想化作一朵云，把美丽图案显现在你眼前，在你下班回家时，我使您享受。
爱着您我想。温度，在夏季疯长，风吹过也会带来温度，忘你额上汗珠想为你擦汗。爱着您我想我想化作一棵树，把阳光阻挡，在你感到炎热时，我为你遮荫。爱着您我想。月，每天变换，或圆或弯洁白的月光，让我产生遐想。爱着你我想，我想做你课堂全神贯注听你讲；爱着您我想，我想为你唱首歌，声情并茂的朗诵；爱着您我想，我想做你助手，帮你打理班级，看你肯定眼睛。
爱着您我想，我想让你永远健康，爱着你我想，我想让你幸福快乐。爱着您我想，我想，我想。加格达奇实验中学高一:林琛
三年级我想作文 篇12
静静的深夜星星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻地走过您窗前，一阵阵暖流射入我心房。世界上除了爸爸妈妈，还有老师默默无闻的为我们付出，这几年我便更感受到了。
我的班集体很不听话，老师一走出教室时我们便说起话来，等老师一来，我们都哑雀无声的回到自己的座位上。每当这时您便会训我们一顿，但使我印象最深刻的是您因为我们一再的不听话，而使您掉下了伤心的眼泪，尽管这样您还是教育了我们一节课，从这可以看出您还是把我们当成了自己的孩子一样对待，您为了准备我们的期末考试每天熬夜判卷子，熬的眼睛都红了，但您还在为我们备题，这个负责任爱学生的人那就是我们的班主任——张老师。
记得那时我们还是三年级，您又是因为同学们课堂纪律的混乱而批评了我们一顿，您一直盯着我们而且当时眼睛都红润了，您啜泣了一下，便拎起包跑了出去，于是同学赶紧把您叫了回来。我以为您以后肯定不会对我们好了，可是您在以后的日子里还是一如既往的在学习上为同学们付出了辛勤的劳动。
老师您就像一根蜡烛点亮了我们却燃烧了自己，您就像一位辛勤的园丁，为我们在成长道路上除去杂草，白老师您真是一位称职的好老师！
三年级我想作文 篇13
妈妈最大的愿望就是去看海，可是她一直没机会去。以前我没办法带妈妈去看大海，可是现在不一样了，我拥有了——魔法。
我在妈妈面前施展魔法变出了一架飞机，妈妈惊得目瞪口呆。我让妈妈上飞机，可是妈妈不动，原来是妈妈太惊讶了，我说：“不要吃惊，这是我用魔法变出来的”，妈妈这才跟着我上了飞机。“去海边”我命令道。飞机起飞了，妈妈高兴的手舞足蹈。
一路上我和妈妈说说笑笑。你肯定会问难道飞机会自动驾驶吗？是的，这架飞机确实会自动驾驶，是我用意念控制的，很吃惊，对吧？我的魔法就是这么厉害！
这时飞机门打开了，我们这才发现已经到海边了。走出飞机，一阵清新的空气迎面扑来，再看那碧蓝的大海与洁白的浪花，让每个人都心旷神怡。那洁白的浪花，有时像小鸟在歌唱，有时像老虎在咆哮，还有时像棉花糖，温柔的拍打着沙滩。我们坐在沙滩上看着太阳从海平面消失，又看到星星朝我们眨眼睛……
海风吹着妈妈的脸，我看见妈妈脸上有许多皱纹，乌黑的头发中夹杂着几根白头发，此刻，我最想对妈妈说的一句话是：“妈妈，您辛苦了！”我想：要是我的魔法可以让妈妈长生不老就好了，这样我就可以永远和妈妈在一起了！
三年级我想作文 篇14
当清晨的第一缕阳光洒入我的房间，我知道，新的一周来到了，周一的早晨，我想寻……
寻什么呢？哦，寻那即将结束的秋天带来的礼物。鲜艳的红领巾迎风飘扬，走进校园，秋天的信使送来了最后一封落叶信，擦过我的脸颊，凉凉的。踏着绿色和红色拼成的塑胶操场，隐隐约约寻到了一丝金色，放眼望去，何止一丝，满地的金黄！这是给冬的地毯吗，忙坏了值周的同学。
寻什么呢？寻那同学们心中的小鸟。还没走进教室，寻到了一群被拒之门外的生气的小鸟，接着又飞来了一只担心完不成任务的小鸟，跑来倾诉，心变静了，与朋友诉说、交流。让我心中不禁蹦起了一只欢乐的小鸟。门开了，又是忙碌、紧张而又快乐的学习时间了。周一的早晨，“一日之计在于晨”，我又寻到了那一群顽皮的小鸟们，兴奋地交流，兴奋地奔跑，兴奋得忘了时间，让我的脸上多了几分忧愁，拿起粉笔，像小老师一样在黑板上写下了今天的学习任务。一个角落，两个角落，三个，四个，不用走下去穿梭，不用寻，一眼就能看见，同学们看我的表情，忙让那些不该出现的小鸟回家。
寻，周一的早晨，什么事都可以寻，也寻得到。我想，我真正寻到的，应该是一份心情，像大海流向小溪，心静如水……
三年级我想作文 篇15
我想有一双翅膀，这样我就可以自由飞翔。想飞就飞吧。我想飞到各个地方。
我想飞到云上，在云上玩游戏，滚来滚去，然后睡在上面。上面一定很柔软舒适。之后拿一片云去品尝，再拿一些回来。晚上，我想仔细看看五彩缤纷的夕阳，享受它。
我想飞到海边，堆沙子，挖河流，在金色的沙滩上收集贝壳。我想在海边自由奔跑，在海里游泳。我多幸福啊！晚上，我也想去看海上的日落，一定很美。
我想飞到街上植树种花，美化环境。再拿一根魔杖，把乞丐变成衣食不济的人，让他们不再挨饿，让他们变得诚实善良，然后告诉诚实孝顺的人，以后也要这样做，不要贪财。
我想飞到农村，看看绿色的田野，和农村的孩子们一起玩，体验他们的生活和游戏。然后帮没钱上学的孩子交学费，让他们像我们一样坐在明亮的教室里学习上课。
我要飞到山坡上的泉水边，尝尝清凉的泉水，吃饱了再去洗澡。洗去一整天奔波的疲惫。然后带点水，给没水喝的人，然后帮他们挖井。
我想飞到各个地方。不管飞多远，路上多累，我都会勇敢的向前飞。只要我能实现自己的愿望，帮助穷人，不管路上有多少困难，我都会努力解决。真的希望梦想成真！
三年级我想作文 篇16
“你是一个很有潜力的孩子，你一定可以在这次比赛得奖的！”老师的话一直荡漾在我脑海中。
我只不过是一个平凡的小孩，没有什么潜力，每天上课脑袋会不自主的走神，父母对我的期望越大，老师对我的期望越大，我的压力也越大。每天在作文纸上写了一大堆不是自己想写的，对于我来说，这不真实！
我想写出自己的心声，却太难太难了，如果写出了自己的心声，老师和父母会对我失望，期望越大，失败后的摔得更重！但我还是想写出自己的心声，这才是最真实的文章！
我想在纸上画出我自己的天地，不受外界的影响，不被这名利所改变我的梦想，得到父母的支持，画出心中所想的，在画中飞翔。
我想像音乐老师那样，指尖在钢琴的键上跳动，舞蹈！听出音乐的美妙，弹上一首《童年》，让我的童年不在有烦恼……
我想的事太多太多了，但是，这些‘想’最后还是得出了一个‘最想’，我最想得到的是自由，抛开堆积如山的作业，无忧无虑的在大草原奔跑，感受大自然的美。
三年级我想作文 篇17
在生活中，我们这些独生子女都是爸爸妈妈的心肝宝贝，要这个要那个。并且，父母和亲人都挺惯我们。但我并不喜欢这样。有一次，我去外婆家。走到门口，外婆便开始问我：要不要喝水，冷不冷，累不累，想不想吃东西……我几次都觉得十分厌烦。但我知道，这是出于对我的爱呀！因为我已经是一名四年级的小学生了，不是五。六岁的小孩子。一个人走向社会，最需要自己照顾自己的能力，最需要独立自主，否则她只能在社会中淘汰。有时候，我想帮妈妈做家务，但妈妈却不让我干，张口学习，闭口学习，就让我好好学习。但我不这么想，虽然学习很重要，但是同样也要做做家务。这样太溺爱我了。
在这里，我要劝阻各位家长们：不要太溺爱自己的孩子，应该让孩子学会独立，学会自理，不再娇生惯养。不然的话，就会使孩子有越来越多的坏毛病和坏习惯！
爸爸妈妈，松开吧！松开你们那保护我的手，给我一份独立的机会。你们放心吧，女儿已经长大了，让我独立飞翔，我一定会克服困难，飞过草原。飞过高山。飞过丛林。飞过大海……
三年级我想作文 篇18
我是个可爱的女生，每天梳着一个马尾辫，眼睛有神，眉似浓墨，别看我身材苗条，如果一称体重，哇！76斤！
我太重了，生活上会有许多不方便的事，比如：每天上学，从楼上跑到楼下，就气喘吁吁了，好像刚从金茂大厦顶楼下来一样；每次体育课跳绳测验，我跳到最后就跳不动了，两腿直发麻，所以总是不及格；每次去春游，位子不够时，老师总让同学坐在我的腿上，亏死我了……看来不减肥是不行的了，我想减肥！以下是我的减肥计划：
计划一：每天早晨从家跑到爷爷家，再从爷爷家跑到学校。这样又能锻炼身体，又能减肥；计划二：每天仰卧起坐50个，少一罚十，俯卧撑20个，少一罚五；计划三：每天转呼啦圈100个，踏步100次，做完吃饭；计划四：每天的中饭、晚饭只吃蔬菜，不吃荤，而且不吃饭；计划五：要心态平衡，少生气，多笑笑。我的减肥计划得到了爸爸妈妈的支持，正顺利地进行着。
一星期后的我称了称体重，减了6斤，减肥计划成功。俗话说，万事开头难！但持之以恒，就一定会成功！
三年级我想作文 篇19
“快去写作业！快去弹钢琴！”这震耳欲聋的声音又一次回响在我的耳朵里，我不得不去写作业。
写着写着，我不知怎么身子一起一浮，就像是飞了起来，原来我真的插上了一对翅膀，飞得高高的，我往下一看，人小的像蚂蚁，小汽车像甲虫，火车像条蛇……
这里不像家里，妈妈不管我，爸爸也不管我。想到这儿，高兴得不得了，在这里不用写作业，也不用弹钢琴。 这时，我看到前面有一群和我一样大的小鸟，我就飞过去和它们一起玩，她们说：“和我们一起去小鸟学校去参观吧？”我很高兴地和她们一起去了。
走在路上，我想：小鸟还学习，真是笑话，再说了，学也不会学的很难吧。想着想着，就来到了小鸟学校。
老师是一位大雁，我飞过去说：“大雁老师，您考考我吧！”大老师不耐烦地说：“我是雁老师！”雁老师拿起粉笔在黑板上写了一道解方程的题，我傻了眼，再看看后面的小鸟都举起了小翅膀。我又想到解方程要到初中才会学呀！我下的拔腿就跑……
“帆帆，怎么睡着啦！”这么熟悉的声音，原来是妈妈呀！
三年级我想作文 篇20
一个人有许许多多的梦想，成为各种事务、动物……而我却想成为一名天文学家和科学家等。
我为什么想要成为科学家呢？因为可以给祖国创造好多发明、来防国、制造秒的飞船让我们探索外星的梦不再是梦，还要造出最精确的望远镜来探索浩瀚无境又神秘美丽的宇宙，让我们现在做不到的事全部实现。我又为什么要当天文学家呢？因为可以在第一时间防御小行星为人们的生活又多添了一份保障一份安全，还能人类移居找到一个好星球、宇宙中的各种新鲜的颜色深深的吸引着我，还要让 能够照到很多没有太阳的地方去、让他们不再饱受寒冷，没有火来烤熟食物的痛苦。我还要当设计师设计出风靡全球的自动楼房，让电梯退休让新一代的纸来代替他，这种纸是一种能载起2T重量的纸可以任意去哪里、站在上面也不怕因为你的脚就像吸盘一样紧紧贴在上、你说往北、往南、往东、往西它就走哪里去呢？而且那楼房还是电脑控制你看不到电脑在哪里！你用一个特殊的遥控器就可以去地下室控制，从而设置房子的程序。
我相信只要努力就一定会成功的！
三年级我想作文 篇21
我想把自己变成一支蒲公英，飞啊飞，飞到遥远的边疆土地上，像白杨哥哥那样，扎根边疆，生根发芽，茁壮成长，保卫人类，保卫我们伟大的祖国，建设边疆。
我想成为一名优秀的宇航员，探索太空的奥秘。太空离我们那样的遥远，虽然很远很远，但我们还是要鼓起勇气，勇敢又坚强的走上飞向太空的第一步——爱国和好好的学习。宇航员叔叔在中国有许许多多，比如说杨利伟叔叔和翟志刚叔叔，他们始终都是我们的好榜样，长大以后，我也要向他们学习，。争取跟他们做得一样出色。
我想起在“温暖”的身上，飞啊飞，给善良的人们送去一缕缕金色的阳光，为残疾人送去阳光和慰问的一张张德“信”，给那些需要帮助的人送去对他们的支持、鼓励和一缕缕金灿灿的阳光，让他们不会再感到无助和沮丧。
我想把鸟的翅膀安在我的手上，而当我戴上鸟的翅膀以后，我知道人们已经发明出能上蓝天的飞机了，我看着那一双而我不会沮丧，会制造出更好的洁白的翅膀，我要翱翔在那蔚蓝的天空中，把所有美
三年级我想作文 篇22
自人类诞生以来，宇宙间就出现许多离奇古怪的东西，如水中游的、陆上爬的、地上走的、慢慢的又出现了飞的。我最羡慕的就是那些自由自在飞翔的鸟。
傍晚，微风轻拂，睡意浓浓，述蒙中，我张开翅膀，“腾”的飞了起来……啊，我真的飞起来了，真的飞起来了，我好高兴啊！我能飞了！我要去看遍祖国的山山水水。
猛然间，我瞻翅一飞，就来到了梦寐以求的香港。我在香港的上空盘旋，看到了高楼鳞次栉比，道路纵横、海港繁忙。啊！回归后的香港，更加繁荣昌顺，真不愧为国际化大都市“亚洲小龙”。飞呀，飞呀只听见风在耳边呼哨，云在脚下后退。转眼间，我看到了风平浪静的三峡，奔腾不息的黄河，蜿蜒屈曲的长城。我还看到了珍年积雪的高山……原来祖国的山河这么壮丽！
我睁开了朦朦胧胧的双眼，却发觉自己的翅膀突然不见了，我到处寻找，后来才发现自己是在做梦。
可我想，在现在科技发达的时代里，人类想要一双翅膀，并不是困难的事。只要我们努力学习，坚持不懈地去努力去拼搏，我相信，我终会有飞的起来的那一天！
三年级我想作文 篇23
唉，最近比较烦比较烦……期末考试即将来临，复习也特别紧张。每天都有做不完的复习提纲，我的心里有高兴也有烦恼：高兴是因为期盼以久的寒假就到了，烦恼是……期末考试考砸了怎么办。压力越来越大，这时，我多么希望自己是一朵云，一朵无忧无虑、自由自在的云。在天空中漂浮，不用考试，也没有压力。
我还想当一只小猪，一只吃了睡，睡了吃但学习成绩又名列前茅的“猪”（不努力哪有结果，当然这是不可能的）。过着快乐的生活，每天让主人喂养，养得健健康康的，但我又转念一想：猪虽然过着快乐的生活，但最后还是要任人宰割。谁叫人类是世界的主宰呢？（开个玩笑。）
我又想当一匹马，一匹终日在草原上奔跑的马，一望无际的草原，配上星星点点的野花，显得十分美丽。可我又想：马是给人骑的，但整日身陷在争斗之中实在不怎么样。（什么事我都想到利弊。）
想到这些，我不再想下去，是啊，当人虽然有烦恼，但也有快乐，当什么都有利弊，并且我们也不能变化，这只是幻想，只有好好学习，才能退去烦恼。
三年级我想作文 篇24
我想出去玩，可是不仅功课很多，还被各种补习班忙得抽不出时间。这学期差点报了三个补习班，亏得爸爸懂我，凭三寸不烂之舌说服了妈妈给我只报了一个补习班，我才得到了一点空间。
我想看一小时的《药草图鉴》，妈妈却偏偏在我看到重点部分时闯进来，对我大发雷霆：“看什么乱七八糟的书，有这时间不多看看语文书，每次都说复习好了，结果考试只考个80分回来!”说完便把《药草图鉴》拿走了。
我想看电视，妈妈又过来说：“我来搜一个好看的电影，把遥控器给我吧!”我想：为什么我好不容易看会电视，您却偏偏要我看不喜欢看的电影，为什么不能让我随心所欲一会呢!
我想去踢足球，可爸爸却不同意了。春天的时候，他说待在家里面多舒服，干嘛出去;夏天到了，他又说太热了，怕我中暑;秋冬两季，他又说太冷了，容易感冒。如果可以，我想对爸爸说：“您这样不仅让我锻炼不了，还让我和队友们分开了，再也没有机会和他们一起聊天、一起玩耍了。”
爸，妈!我已经长大了，不再是以前那个体弱多病的我了，我想要自由!
三年级我想作文 篇25
爸爸在家时没有感觉，可当爸爸一离开，我才发现我竟如此地想念爸爸。
小时候爸爸每天都要上班，那时我基本上都和妈妈在一起，并没有太多的和爸爸交流的时间。我也因此一直以为我跟爸爸之间没有太深的感情。
可这次出于失业，爸爸被迫外出打工，妈妈在他走了之后才告诉我，听到这消息，顿时感觉心里空落落的，那时我才发觉，原来父母亲人之间无需太多交流，血浓于水的亲情可以克服这之间的隔阂。
真的，当时知道了爸爸外出之后，我第一反应是爸爸什么时候才能回来，什么时候我才能再次见到爸爸，于是问妈妈，爸爸要走多长时间，很怕妈妈告诉我要很久。那一刻，我才明白，我真的很想爸爸。
我也越来越相信，亲情，感情真的是件很奇妙的东西，有时即便是双方有了矛盾，可与他对视了一眼就能化解这所有的矛盾。
如今，爸爸要出去几个月，我是家里的长子，自然要承担起照顾妈妈和妹妹的责任。也在此刻，我不禁反省自己，现在，我又该如何做，才能不令爸妈失望，才能回报爸妈对自己的养育之恩。
爸爸，我真的很想你。如今在异乡的你，希望爸爸你能照顾好自己，我也照顾好家里。
三年级我想作文 篇26
于翔麟，你现在已是六年级的学生，即将小学毕业上初中，然后上高中，上大学。
你所剩的时间不多了，希望你要将目光放远一点儿，明确自己的目标，不要目光短浅，只知道吃、喝、玩、乐，只知道和同学之间互相攀比学习以外的东西，不把心思放在学习上，过上磨骨头养肠子，费力不找钱的日子。所以，命运掌握在自己手里，你一定要努力学习，不要怕吃苦，不要一天只想玩，将来没有出息可才是一切都完了。你什么道理都懂，却总是不按那样去做。对学习总是三分钟的热情，每次拿到新学期的新书就激动不已，暗下决心要好好学习，但你又坚持得住几天。
刚开始的作业一天比一天做得好，还有过一本语文家作全是A+的记录，可那段时间一过，又恢复了老样子。记得郎老师在通知书上给你写过的一句评语，有了正确的学习方法和学习目标，在加上持之以恒的努力才能到达成功的彼岸，可见得坚持是多么的重要，但你却刚好不具备它，如果你具备了它，肯定会到达成功的彼岸。哪一个伟人不是有坚强的毅力成就大事业的?
所以你一定要具备它，它才是你一步步走向成功的武器。希望你能将我的话听进去，因为这一席话是你所缺少的东西。
三年级我想作文 篇27
今天，我们一大家人踏着快乐的步伐，早早地坐着车来到杭州火车站。这是我第一次看到动车，也是第一次到那么远的地方游玩。这时，看见远处有一个小白点向我们驶来，一眨眼就离我们很近了。它扭动着白白的身子，闪着一对亮闪闪大眼睛，快得像闪电似的停在了我们面前。我怀着激动的心情坐上了这又大又长的动车。坐了几个小时，终于到了厦门。
厦门的大街上人来人往，路两旁都种满了热带的花草树木。吃过饭，休息了一下，我们就马不停蹄得到风景区去玩了。风景区到处是高高的椰子树和长满龙眼的龙眼树，还有结满很多青木瓜的木瓜树，长满一大串香蕉的香蕉树。这里还有一种开着像荷包蛋一样的鸡蛋花树。奇怪吧！我们还来到了大海边，终于看到了一望无际的大海，海浪一个一个地打来，很壮观。脱掉鞋子，踩在金黄而柔软的沙滩上奔跑，真舒服。我还捡了许多奇形怪状的贝壳，还有一条被海浪冲上来的，活蹦乱跳得小黄鱼。你瞧，我很幸运吧！
玩了很多的景点，觉得还是玩不够。这真是一个快乐的厦门之行！
三年级我想作文 篇28
自由，这个词是多么珍贵啊！诗人曾说：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”身处现在这个和平年代，可我却终究得不到自由。这是为什么呢？是因为作业啊！我好不容易写完了一堆，又会有一堆等着我。
那天，我在书桌前，傻傻地望着窗外，天空蓝幽幽的，云朵在这广阔的空中漂浮。这时，一只小鸟直冲云霄，一会儿俯冲大地，十分快活。“田思怡！发什么呆，作业写完了吗？写完不会复习吗？都快考试了，你还不抓紧时间……”妈妈又开启了唠叨模式。唉，我多想长出一双翅膀，带我飞离这“牢房”啊！想归想，作业还是要写的，我无可奈何地低下头，再次跃入书的海洋，遨游啊遨游。
天渐渐暗了下来，太阳也快要下班了。终于，终于写完了，我伸了个懒腰。抬头一看，才五点，心想着可以出去玩会儿了吧。可我刚走出书房，妈妈冷不防地出现在我的面前。我赶紧把作业拿给她看，可是她又开始了唠叨之歌：“写完了不会检查吗？每次都错那么多，写是写完了，你又想干嘛，又想着玩了？都快考试了……”唉，我失落地点了点头，重新坐回那热得快烧起来的椅子上……
自由！你为什么总是离我那么远？我什么时候，才能再遇见你呢？
三年级我想作文 篇29
我就是想哭。随着年龄的增长，渐渐地，我已经忘了小时候哭的感觉。记得小时候我特别喜欢哭，可大人们告诉我：“哭是一种没用的表现。”可我想：高兴的时候可以笑，那为什么伤心的时候就不能哭呢？
哭是一种心情，也是一种享受。如果我不开心，就一定要大哭一场，哪怕哭得“水淹金山寺，冲走龙王庙”，我也一定要大哭一场，哭得痛痛快快。因为，我就是想哭。
有一次，我在学校吃午饭，那天有我最喜欢吃的番茄炒蛋，但是需要把碗里的菜吃完，才能再去盛。我吃得太慢，想去再吃番茄炒蛋时，已经没有了，我有点难过，就一个人躲在角落里默默地哭泣。晚上回家的时候，我把我的委屈告诉了爸爸妈妈，泪水却不争气地像小雨滴一样刷刷落下来。可爸爸妈妈却笑了！笑我动作慢，笑我没吃到一点菜就哭！不像个男子汉。爸爸妈妈，我现在还没想通呢！这难道是我的错吗？老爸跟我说：“男儿有泪不轻弹，不能为一点小事就哭鼻子，生活中、学习中、玩耍中有不如意很正常，关键要正确面对！”
哦！我慢慢明白了。下回遇到不如意，我一定自己努力去解决，做一个真正的男子汉！
三年级我想作文 篇30
想起今天早上被冤枉的事情，我就想哭。
早上阳光明媚，小鸟在叽叽喳喳地叫着仿佛在唱着动听的歌。想到等下有我最喜欢的音乐课，心情格外开心。
“叮叮”上课了，我们跑到音乐教室。老师一手扶着琴，对我们说“：今天来检查一下，你们昨天回家练习的歌。”老师开始报学号说“：4号”。我心里一怔，呀，差点就叫到我了，我是5号。4号同学慢吞吞地走上前去，老师给他播放了音乐伴奏，但是他一个字也唱不出来。老师叉着腰，皱着眉头生气地说：“看来你们还不会，我还是再教你们唱一次吧。”
说完，老师就开始教我们唱。我紧跟着老师的步伐，唱得很认真，很起劲时，我的同桌时不时地动我一下衣服，我轻轻地动了下嘴巴，提示她别再动我了。这时，老师的眼睛瞟向了我，立马瞪了我一眼，生气地说：“肖梓妍，你上来唱一下。”我很不情愿地走上前去，我明明很认真地在唱了，是同桌在动我，老师却认为我上课不认真唱。
同学们的眼睛都看着我，好像在说“：活该，谁叫你不认真唱！”我委屈得眼泪快要流出眼眶了，我竭力忍住了，紧张地把歌唱完，回到了位置上。
这件事让我很难过，老师不分青红皂白就误会我，冤枉我，我想哭。
三年级我想作文 篇31
我真希望自己能拥有一个非常特殊的本领——飞。
如果我真的会飞，我将会来到天空中，和白云一起说说笑笑。有时我给白云讲有趣的笑话，把她逗得哈哈大笑；有时她也跟我说起，她的妈妈对她有多么温柔，此时也许我会想起我考试考砸的时候，妈妈看我时射向我的那两道犀利的光，那感觉，别提多吓人了！当然这种情况下，我肯定会飞到别处，去寻找新的快乐。
如果我真的会飞，我会让自己在花丛上飞舞，看那些勤劳的蜜蜂采蜜，看那些美丽的蝴蝶在和自己颜色一样的花朵上面停歇。平时，它们好像使用了隐身术，静静地坐在花蕊中央，粗心的小朋友总是怎么也找不到它们。
如果我真的会飞，我还要跟火车比比谁更快，也要跟飞机比谁飞得更高。我可是很有自信的，不管是火车还是飞机，我坚信自己跟它们的比赛，一定是我赢！
如果我真的会飞，我想我还会飞到地球的边缘，绕着地球飞行，去看看人类居住的地球到底是什么模样；
如果我真的会飞，我要去感受大自然无穷无尽的乐趣，当然，我也要让大自然因为有我的存在而充满了生机和活力！
三年级我想作文 篇32
一直以来，我就向往蓝天。因为蓝天高不可攀，神秘莫测，我想飞到天上去看个究竟。现在，这个愿望更加强烈了。
我想飞，我要和白云共舞，和风比赛，直上云霄。如果真的有上帝，我要到天宫去作客，恳求上帝赐给人类一对天使般的翅膀，让每个人都能自由地翱翔，到达自己想去的地方。这样，也可以避免交通事故的发生。
我想飞，我要跟火箭比赛，飞到月亮上去。我要到月宫去作客。我要问问嫦娥姐姐，她还想不想后羿。我要请嫦娥姐姐把月亮的秘密毫无保留地告诉我们，因为科学家为了了解她，花费了多少心血啊。
我想飞，我要飞出太阳系，飞到银河系。我要到牛郎家去作客，跟牛郎一起想办法，让王母娘娘回心转意，同意织女回到地球上，永远待在牛郎身边，和牛郎一起培养儿女。
我想飞，飞得越高越好，飞得越远越好，去探索宇宙深处的奥秘。我还要飞到外星人家里去作客，也把外星人带到地球上来作客。我要让外星人和我们地球人一起开发宇宙，创造更加美好的生活。
我想，通过不断努力探索，或许在未来，人类还真的能飞呢！
三年级我想作文 篇33
湛蓝的天空，洁白的云朵，自由的鸟儿，总是那么诱人，总是一副和谐的画，为了能够体验到这美好的环境，我，想飞。
天空，无疑是最旷阔的乐园。伸出手臂，就能触到云彩，舒展四肢，就能与鸟儿娱乐。我渴望着飞翔，渴望自己的背上出现一双翅膀，带我飞，飞向我理想的家园，飞向我的目的地。
我想飞，飞到天空中，与鸟儿交流；我想飞，飞到云彩里，品尝鸟儿的棉花糖；我想飞，飞到大海上，俯视这蓝蓝的海；我想飞，飞到世界各地，目睹他们的文明。
当我有了一双翅膀，轻轻地扇动，脚尖轻轻的离开地面，指尖触到云彩，感受云彩的温柔；当我有了一双翅膀，轻轻的扇动，春风带着桃花的香，拂过脸颊，拂过发梢，我随着春风飞；当我有了一双翅膀，轻轻的扇动，与鸟儿交流，与鸟儿赛跑。
我一定要飞，飞出现在的我，向着理想中的自己迈步，发展我的个性，让夜空的明月为我加油，让闪亮的星星为我引航，让炙热的太阳给予我磨练。
在这六十多亿人口的世界上，你我他只不过是湖泊中的一个小小的水分子，所做的努力很多，可并没有让人注意到。星星之火，可以燎原，只要努力，就有收获，我相信，今天的锻炼就是为了明天的飞翔所打下的牢固的基础。
三年级我想作文 篇34
我想飞，我常常在梦里遇见一位天使，她帮我插上翅膀，并告诉我：“孩子，飞吧！有了这对翅膀，你想多高就多高，要多远就多远，它可以帮你挡风雨，可以帮你遮太阳。飞吧，孩子！”
我想飞，想插上天使送我的翅膀，去看看万里长城，是不是依然雄伟；去看看长江黄河，是不是依然奔腾；去看看火炬传递，是不是依然顺利；去看看奥运场馆，是不是依然美丽……
我想飞，想插上天使送我的翅膀，为灾区的小朋友们送去新书包，让他们以为，天上的亲人来了：我想飞，想插上天使送我的`翅膀，为正在推车的老大爷推一把，让他以为，自己的儿子来了；我想飞，想插上天使送我的翅膀，为身患绝症的小姑娘送去一本书，让她以为，自己的老师来了；我想飞，想插上天使送我的翅膀，为救援的叔叔阿姨送上一杯热乎乎的茶，让他们以为，牺牲的战友来了；我想飞，想插上天使送我的翅膀，为朴实又善良的农民们，送去一粒粒果实，让他们以为，丰收的季节来了；我想飞，想插上天使送我的翅膀，为……
我想飞，想插上天使送我的翅膀，去完成我一个又一个的美好愿望。
我想飞，想插上天使送我的翅膀，欣赏祖国的大好山河，在蓝天白云之间穿梭翱翔！
三年级我想作文 篇35
每一个孩子都是母亲身上的一块肉，母亲今天是您的节日，总让我想到，您爱我的情景!
可我却一点也不了解你，不知道你的生日?不知道你穿多少号的鞋?不知道你喜欢什么花?喜欢什么颜色?喜欢什么水果?不知道你的身高体重?不知道……
有一次，雪下的非常的大。可你们让我自己去上学，我背上书包，流着眼泪走在了大街上。我越走越觉得他们不爱我，快到学校了，我发现我的作业忘拿了，准备回家，一转弯发现了母亲走在厚厚的大雪中，我问：“你在干什么?”妈妈说：“我要去上班。”妈妈接着说：“你怎么又回去了?”我说：“我忘带作业了，准备回家拿。”我慢悠悠的走着，我的泪水大颗大颗的掉了下来。妈妈在后面一直看着我，直到我拐了弯。
妈妈你是个伟大的母亲，一直陪伴我长大，可我一点也不珍惜母爱，就连你的生日、喜欢做的事情，我什么都不知道。直到今天，我才知道你是世界上最爱我的妈妈。母亲，我要和你在一起!我还要为你做很多的事情，做一个好女儿!我只是想对您说：“我爱你!我要一直陪着你。”
三年级我想作文 篇36
随手翻开以往的记事本，不禁又想起童稚时节的欢快、幼年的活泼。沉思之时，一只飞蛾进了我的眼界。啊，对，我的现在虽没有了幼时玩耍的时间，但我可以在草稿纸上和飞蛾一起飞翔啊。
时针飞旋，the time如开天之斧一样劈开了我人生崭新而又陌生的一页。举手投足之间，生命之主题和命运之导向不知改变了多少回，岁月如一把剪刀一样，在我的身边擦来挥去。过去了一切都过去了，痛就痛过了吧，明天太阳还会升起，我定能用我那残损的手掌抚平剪破的伤口，不让任何外物侵害。
睁开朦胧的双眼，环顾四周，一切都是黑压压的，只有远方有一点似亮非亮的星光。对，我要追那星光，我要追上那星光，你定会引领我找到太阳，在它那微弱的光线下，我能看到河畔金柳，不远处的雨巷，深秋里火红的橘子洲。
冬日的雪压住了我，但它压不住阳光呀，在阳光下，也只有在这阳光下，我才能在冬日万物休息时献上一股供人呼吸的氧气。
我想飞翔，哪怕只是像蚊子那样，携来百侣一起飞翔。
三年级我想作文 篇37
我，今年九岁啦，我是星星实验学校的四年级学生，是一个有着各种各样优点和缺点的普通小女孩。
在今天，我想借这个机会对我自己说：你有很多的缺点，比如：写作业的时候注意力不集中总是开小差；上课不认真听课，放学回到家还总是想着看电视而不是写作……你看，你有这么多的缺点，是不是很不应该呀？
当然啦，你也有很多优点，比方说：你喜欢看课外书呀，家里书房中整个柜子全是你的书呢；你也很喜欢画画，家里到处都摆着或挂着你的作品，这一张，那一张可真是不少哩；还有你还很孝顺爸爸妈妈，如果有什么好吃的你都会留给爸爸妈妈，绝不一个人吃掉……是一个很乖很懂事的小女孩。
所以呀，我给你，也就是我自己提几个小目标，第一，希望你回家第一件事就是完成好老师布置的家庭作业；第二，上课时认认真真、仔仔细细听讲；写作业的时候注意力集中，不开小差……我相信，你一定可以做到的！你是最棒的！
所以，你听清楚了吗？以上就是我对你要说的话啦，希望在以后的学习中，你能做到这里的每一个字，每一句话，战胜你的缺点，绽放你的优点，朝着目标前进！
三年级我想作文 篇38
啊！时间过得真快，转眼间，“六一”儿童节来了。今年的“六一”儿童节“与众不同”，因为，今年是我们中华儿女的母亲——亲爱的祖国70华诞。于是，“六一”那天我就有了更多的想法。
我想去上海迪士尼乐园，去看看造型奇特、色彩绚丽、奇幻无比的童话城堡；去看看安徒生童话乐园，探望一下“卖火柴的小女孩”；去看看美丽多彩的“七个小矮人”矿山车，感受迪士尼的速度与快乐；还想去看看迪士尼独一无二的雷鸣山漂流、壮观无比的加勒比海盗、首创的极速光……
我想去位于临港新城的上海海昌海洋公园，去看精彩绝伦的虎鲸表演，去看色彩斑斓、体型各异、机灵又可爱的热带鱼，去看行动缓慢、憨态可掬的水母，去看南极的企鹅、北极的北极熊，去看……
我还想去埃及，看看举世闻名的埃及金字塔，告诉她，我们中国有闻名世界的万里长城、兵马俑、故宫……去澳大利亚，和澳大利亚的小朋友一起过“六一”儿童节，告诉他们，我们中国70年的巨大变化……
其实，我是想和全世界的小朋友一起载歌载舞，传播中国声音，共享和平的快乐，共享美好的未来！
三年级我想作文 篇39
我想抓住风，牵起它无形的双手，在阳光下，在星空下欢快歌唱，我想养一只调皮的哈士奇，与它一同犯二，一起成长；我想笑对当下，无悔此刻，不畏将来。人不轻狂妄少年。我还年轻，我还在长大，我应该有自己的梦想。
一望无际的庄稼，地里劳作的农民，缺少了他们固然不能生存，但，这不是我的目标。冒着黑烟的工厂，疲倦劳累的工人，这不是我的理想。
我仰望星空，去看看亿万光年前的星光，我想在一间小小的书店静坐，与老舍，鲁迅怀念曾经的时光。我想在雨中奔跑，忘掉所有不甘，把过去的一部分忘掉，我可以更乐观。我想在雪中漫步，想想林间沉睡的棕熊，看着调皮的猫儿撒欢儿。
我向往安徒生笔下的童话世界，我欣赏瓦尔登湖的静谧安好，我喜欢看着墙上的世界地图发呆，寻思另一个地方的人在干些什么。偶尔也会害怕死亡，永久的沉睡，彻底的消失，但总会告诉自己无悔此刻，不畏将来，活好当下，不念过往。
时光慢些吧，不要让他们再变老了，我想陪着他们去外面看看。爸妈，外面那么大，我想带你们出去转转。
朝着星空许下心愿，一步一步描绘将来，＂我想＂定要变成＂我能＂！
三年级我想作文 篇40
我每天早上，走在上学的路上，看着那边飞边唱的鸟儿，我真羡慕，心想，如果我也能飞，该多好啊！
有一天晚上，我做了一个梦，梦见我是一位会飞的天使。我飞呀飞呀，飞到了沙漠，那里的人们没有水喝，看着一个个鲜活的生命慢慢地离开了这个美丽的世界，我很伤心。我想，我用什么来帮助他们呢？想了一会儿，我就找来雨姐姐，让她来帮助那里的人们．雨姐姐高兴地答应了，一会儿，雨下起来了，那里的人们很高兴，每家每户都拿来水桶装水．我看着我救活了一个个美好的生命，我很开心．
我又飞呀飞呀，飞到了湖南，那里的夏天很炎热，看着一个个中暑的人倒在地上，我真心痛呀！我想来想去，我终于想到了一个好办法。我去找来了风妹妹，让他打开风袋，让他们凉爽起来。风吹起来了，我看着了中暑的人一个一个活了过来，高兴得不知道怎么形容。忽然，我的翅膀没有了力量，我就从空中掉了下来．我叫了一声，哎呀好痛呀！
叮铃铃……闹钟响了，我才知道这是一场梦．
三年级我想作文 篇41
每当我看见小鸟在天空飞翔，我就好生羡慕，总想着，如果我能飞，那该多好啊!
我想飞，我想有一对天使般美丽的翅膀，要展翅蓝天，与白云共舞，同飞鸟比翼，能够飞到海边，沐浴着金色阳光，该是多么舒服啊！在天空中，我是自由的，无拘无束，自由自在。在天空中，吹着凉爽的风，伴着雪白的云，在云中嬉戏，惬意极了！
能飞，也是一种快乐，是一种用言语不能表达的快乐！去飞，用拥抱去迎接世界的强，用语言来表达世界的美，用眼睛去看世界的变化，用心去感受，世界无边无际的美丽。能飞，就尽情的去飞，飞得高，飞得远，飞的潇洒，飞得美，才是飞翔。
我想飞，飞上茫茫蓝天，脚下是纯净溪水，碧绿碧绿，用自己的双手，用理想去飞 ，像超人一样，可以天马行空，我要飞到哪里就让和平永驻哪里，放飞洁白的鸽子。 监视着地球的每一个角落，让每一个人，都能享受和平的快乐！
想飞，就去飞吧！飞向我的梦想，飞向我学习的殿堂!没有什么是阻挡的了得的！
三年级我想作文 篇42
每当我和其他的小盆友泪牛（流）满面的时候，谁安慰他他都止不住哭。每次哭后，我就想：要是有一个机器——安慰机器人来安慰我们，我们还会笑，那该多好呀！下面，我就为大家介绍一下我的“安慰机器人”吧！
“妈妈，快看！我陈怡欣的‘安慰机器人’终于发明出来啦！”我的“安慰机器人”可不是普通的机器人哦！（这名字一看就知道，我的“安慰机器人”身长1米50厘米，宽80厘米。机器人全身几乎都是用金属做的，“安慰机器人”头上有两根长长的天线，那是他的耳朵；耳朵下面有两颗晶莹剔透的水晶，那是他的眼镜；大家猜，眼睛底下是什么呢？对了，眼睛下面是鼻子。机器人的鼻子是一个圆形，他的嘴巴呢，就是一个小方块了。他的肚子是软的，可以靠在他的肚子上；他的脚底下放了两块加厚版的软垫子，这样他走路时没有声音，就不会打扰别人，让我们烦躁了。
每当我和别人哭时，他就会安慰我们；每当我考试考得不好时，他都会给我们讲笑话，让我们哈哈大笑；每当我为一道题不会而发愁、冥思苦想时，他都会给我们讲一下思路......
我的“安慰机器人”可是我费尽心思制造的，他给了我们人类无限的好处，做了这台机器，我骄傲！
三年级我想作文 篇43
星期天，我独自趴在窗台前，望着天空，觉得天空特别蓝，特别高，我看得出神了，忽然一只小鸟飞了过来，看着看着我便跟着那只小鸟飞了起来……
我一步登天，一下就飞到了高空，往下看，啊!好高呀，一下子，我的心好像被掏空似的，我小心翼翼地飞着，越过了家乡，飞到了城市。
我揉揉眼睛仔细地往下瞧，啊！实在是太美了，一条条街道上人山人海、灯红酒绿、热闹非凡，显示出城市的一片生机。街道两旁高楼耸立，马路上车水马龙，一片繁华景象映入眼帘，让人应接不暇。“太美丽了！”我不由主地喊了出来。为了飞向更高更远的目标，我继续飞着……
飞着飞着，我遇见了几朵可爱的小白云，他们说：“嘿！你好，努力飞吧！”“那当然”。说完，我便继续向上飞着，我飞得越来越高，飞出了大气层，站在月球上看，啊！多么浩瀚的宇宙啊！我越看越觉得好奇，我仔细环绕着四周，啊！这让我看得眼花缭乱的星星正在一闪一闪地眨着眼，好象在对我说：“你真了不起，飞得这么高。”
忽然，我一不小心就从高高的宇宙中摔了下来，这时我才知道原来这是一场梦，我抬头看着天空，对着天空说：“我一定要好好学习，将来我一定要展翅高飞！”
三年级我想作文 篇44
语文课上，迎来了老师给我们的听写。但“天有不测风云”当成绩出来时，我的心碎了，错了8个，我真不相信自己的眼睛。这个分数一直在我心中回荡，错八个在班里一直数中下等，这让我无地自容，我想哭……
放学时，我仰望天空，这时乌云密布的天空，下起了凄清的小雨，一阵冷风吹过，我的情绪跌到了谷底。这时，我更想哭了……
突然，背后一个熟悉的声音响起：“谁都会有失误的。就像今天，虽是阴云漫布，但是明天太阳还是会出来的！”是王文昊。“你不就是来嘲笑我的吗。”我冷冷的怼了回去。他向前走了几步，丢下了这句话：“胜败乃兵家常事，谁也不是常胜将军，不要因为一次失误就放弃成功。”
我深思着，道理我懂，可就是无法接受错了8个字的事实。伤心、失望浓浓包裹着我，心也在绝望的半蹲中哭诉着，哀嚎着……
不知何时，天已放晴，蓝天白云下，那些不快乐的事也跟随阴云飘到九霄云外。现在，我只记得失败后永不放弃便是成功！
我站起身，大步向前走去……
三年级我想作文 篇45
爱在静谧的夜里细细地回忆十四年的岁月，爱独自品尝那生活的酸甜苦辣，爱用华丽的语言来掩饰自己········有时，我也想背叛自己
有时，我也想背叛自己。不愿把自己锁到那窒息的鸟笼里，独看窗外的景色，也不愿把自己的梦幻一起锁起。也曾潇洒地说过少年不识愁滋味，也曾快乐地去寻觅远方的明媚，然而无数次的失败和灼伤，把女孩精心编织了十四年的梦幻撕的粉碎。此时，才懂得生活并非想象中那么完美，那么诗意盎然。
有时，我也想背叛自己。背叛现实生活中的自己；背叛唯唯诺诺的自己；背叛被夺走自由而不敢反抗的自己········总说十四岁的女孩应该文文静静，而不敢和同龄人一起奔走在大自然的怀抱，总希望能和同龄男孩一起交流，却怕遇到世俗的非议，总想背着老师去交游，却苦于被成堆的作业紧紧缠住········而有时，我也想背叛自己，背叛这样的自己。其实，在心底我喜欢自由，想要飞翔，想要抛开世俗的眼光和想法，做真正的自己。面对一切的未知，有着无穷无尽的索思和遐想......
有时，我也想背叛自己。背叛思想控制，激发原始的自己，做真正的自己！
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