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六年级作文300字

时间:2021-05-02 18:12:27 六年级 我要投稿

【实用】六年级作文300字集合6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】六年级作文300字集合6篇

六年级作文300字 篇1

  在生活中,要学会为自己喝彩,因为理想与现实相差太远,无法把梦想放飞;因为生命的日月交替早已让斗志流于平淡;无数次的挣扎换来的是失败和敏感,不想流于平庸却在平庸中沉默;明明知道盲从是一种无知的表现,却始终走不出那道重围。这样活着不累吗?何况我们的人生刚刚崭露头角,那为何不为自己喝彩呢?

  在现实的生活中,为别人喝彩是一种高尚,而为自己喝彩,才会让自己的人生插上放飞梦想的翅膀。

  为自己喝彩,是自信的表现,是渴望成功的表现,是渴望胜利的表现。在成长的岁月里要时时提醒自己;“为自己喝彩!”在学习中,你厌烦了,你要对自己喝彩:“我是最棒的!”在生活中,你厌倦了,你要对自己喝彩:“我能行!”

  为自己喝彩,是生活的最大乐趣。再跌倒时,自己鼓励自己是重新站起的动力,也是迈向成功的第一步。假如成功的道路上没有为自己喝彩,这样的成功是有缺憾的。

  为自己喝彩,用自信、自勉为成功镶边,成功将释放出耀眼的光芒!为自己喝彩,生命的天空绽放出最绚丽的彩虹!

六年级作文300字 篇2

  外面寒风呼啸,北风放肆地舔着窗子,想从外面钻进来。花朵也有几分枯萎。

  我走在回家的路上,尽管我穿的很薄,但我的心早已被浓浓的爱暖和了。

  在下午五六点钟的时候,一位盲老人走在了路边,围巾有些破了,衣服也有几个大洞,边走边发抖。他白发苍苍的头发显出经历的沧桑,满脸遍布的皱纹显出曾经像花朵般的.美丽。

  我在路旁看着,心里不免有些发酸,我转过头去,去抚摸枯萎焦黄的花瓣,感觉心似乎已经坠入万丈深渊。

  周围的人都未来处理这位盲老人,我又有些心酸。可这时,嗒嗒的足音仿佛一支悠扬的小令,照在我们每个人的心田。我猛地回头,看见微弱的灯光照在一位年轻男子的皮衣上。那名青年将那位老人的手挽着,一步一步像对待一朵娇嫩的花朵一样。嗒嗒的足音又像个含苞待放的花骨朵,绽放在我们每个人的心田。那对面的浓雾,好像也被感动了,为他们退出一条道来。

  我看了,也感动了。我慢慢的往回走,看见一朵朵枯萎焦黄的小花,似乎重新站了起来,重新向这刺骨寒风说:“我不怕你,来吧!”我望着一朵朵摇曳的小花,想:如果我们给予你一点帮助,你就会更美吧!

六年级作文300字 篇3

  “叮、叮、叮……”放学了,外面正下着倾盆大雨,带了伞的同学都回家了,其他同学差不多也被家长接走了,我来到家门口看爸爸、妈妈来了没有,突然我想起了妈妈今天加班。爸爸出差了。急的我想热锅上的蚂蚁,团团转。

  就在我正着急时,后面传来了一个熟悉的声音。我回头一看,原来是上课与我起过争执的费海燕,想起上课就忍不住哈哈大笑,我说这道题应该是a+b-1,费海燕说是a+b+1。结果都错了,还被老师骂了个狗血淋头,这时,她面带微笑的对我说:“我们一起回家吧?”我心想:我们将才还是仇人,她怎么这么快就回心转意了。我只好半信半疑的答应了。我们边走边聊,一路上有说有笑,像是忘记了上课时的争吵。快要到家的时候我望了望头上的伞,大部分都在我这边,再望望她的肩,已经湿了一大半了,我正想说,她却连忙插到:“没有关系的。”我心里对她充满了感激。

  有人说,朋友如明灯,在你需要的时候为你照路;有人说,朋友如一艘小船,带着你到达成功的彼岸;而我却说:朋友如伞!

六年级作文300字 篇4

  这星期,我们班开展了“轻叩诗歌的大门”综合性活动。 在此次活动开展前,我们搜集了古今中外的诗以及各种诗人和故事。了解了关于是的知识。 随着更加深入的学习,我们学会了对诗歌进行分类和整理,懂得了对不同的诗进行分组。 我曾在书上看到一首诗,“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”初读,便为此优美的词句所动容。言语其间寄托着诗人高洁的精神和对理想境界的追求,全诗对景物描写十分细腻。 老师还鼓励我们自己动手写写诗。正是因为这样,我才知道我们班真是藏龙卧虎啊!句句优美的诗,简直让人不敢相信是出自一个小学生之手。 我也了解到现代诗与古代诗的不同之处:

  1、古诗有着较为固定的语言形式和严格的韵律要求。在字数上比较整齐。

  2、现代诗在语言和形式上比较自由。 在此次综合性学习中,令我印象最深刻的,那就是制作小诗集活动。看着同学们制作的小诗集,一个精致而又漂亮。 此次活动使我受益良多,愿我在之后的日子里自由地在诗海里遨游。

六年级作文300字 篇5

亲爱的同学们:

  地球是我们的家园,同时也是我们的母亲。地球慷慨地为我们提供各种资源,而我们却不顾后果的去破坏它。正如《只有一个地球》这篇课文所说的,人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到以下几点:

  一珍惜现在的每一口氧气,要多植树造林,森林不仅能制造出新鲜的空气,还能抵御风沙,要制止乱砍乱伐的行为,少使用一次性餐具。

  二珍惜矿产资源,如果不加节制的开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。要适量的开采,以免造成生态灾难。

  三节约用水。用洗菜.淘米的水浇树.浇花,用洗衣服的水冲马桶,不正是为节约用水尽一份力吗?

  四节约用电。放学之后如果电灯还开着,要及时关掉。离开家的时候,要关闭电源。不需要用电,尽量不要使用。

  这是我提出的一点小小的建议,希望大家能够采纳。

六年级作文300字 篇6

  老师姓张,她是我二年级的语文老师,这个老师令我至今难忘。

  第三节课的上课铃响了,校园里立即安静下来。二(2)班的教室里却想炸开了锅。只见“调皮大王”急得像蚂蚁,全班同学大声说:“我们快去看看张老师吧,老师是为了给我们复习而累倒的呀!”可是中队长高小旗却慎重地说:“我看咱们还是不要去。影响了学习,老师心里会不安的。”正在大家争执不下的时候,张老师面带病容,出现在教室门口。她手扶门框,慈祥地望着同学们。咦!张老师早上还在医院由医生急救,怎么现在又来学校上课了?

  今天早晨早读的时候,张老师刚进教室,细心的同学就发现她面色蜡黄。她强打精神为同学们讲课,忽然她一手捂住胸口,一手扶着讲台,汗珠直往下淌。同学们清楚地看见她扶着讲台的手颤抖了。终于,张老师再也支撑不住,扑倒在讲台上******

  可现在张老师又给我们上课了。同学们的眼睛模糊了。张老师深情的目光像一股神奇的甘泉,立即流遍了每个同学的心里。教室里安静得出奇,只听到张老师沙哑而又清晰地讲课声******

  你们说这样的好老师不值得为我们喝彩吗?

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