【精华】四年级作文汇编八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
星期天，我和外公、外婆去儿童公园游玩。我走到一棵大松树下，看见一只小燕子呆呆地一动不动，我想这只小燕子一定是找不到妈妈迷失了方向，好可怜啊！于是，我就把这只可怜的小燕子抱回了家。每天，家里要是吃什么好吃的，我总是先让小燕子吃。可是，每当这时，它总是叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“我不会吃，我不会吃！”这怎么办呢？
渐渐地，小燕子长大了，我特意为它买了一个鸟笼，里面放了一些旧棉花，让小燕子当被子盖。
奶奶过七十大寿时，我把小燕子也带了去。一进门，听见我喊：“咪咪快来，咪咪快来！”小燕子就叽叽喳喳叫个不停，好像在问咪咪是谁？我连忙说咪咪是一只可爱的小花猫。我说：“咪咪，你和我最喜欢的小燕子比比武。”不一会儿，咪咪把小燕子压在了地上。我一紧张，把咪咪一脚踢了个四脚朝天。然后连忙把小燕子抱了起来。摸了一下它的肚子，还抖着，不一会儿，小燕子闭上眼睛死了。为了纪念这只小燕子，我把它埋到了公园的那棵大松树底下。每年我一到奶奶家就想起这件事。小燕子失去了妈妈，又让我给玩死了，我觉得自己太笨了，小燕子太可怜了！
四年级作文 篇2
“今天是年三十，我们要一家人吃团圆饭！”姥姥说。我开心高兴极了！过新年，穿新衣，贴春联，放鞭炮，观花灯，吃年糕，包饺子……这些都是春节的风俗！最最开心的还是我们小孩子！我主动要求今年的春联由我来贴！我家的春联是请一位长寿的老爷爷写的。用的是传统的金粉，写在大红色洒金的纸上，非常的喜庆！
一开始我不明白哪个是上联，哪个是下联。后来我请教妈妈，才知道春联的来历。春联，起源于桃符。源于周代，当时是用桃木制作而成，所以叫“桃符”。直到宋代，春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”之句。宋代，桃符由桃木板改为纸张，叫“春贴纸”。明代，桃符才改称“春联”。上联的末尾的一个字是“仄”音，下联是“平”音。上联贴在右侧，下联贴在左侧。妈妈说现在的人不太注意这个，大多数的人都贴反啦。所以我就根据读音很容易就区分出来了，上联是“东来紫气西来福”，下联是“南来祥光北来财”，横批“春如人意”！
春联寄托了人们对于新年的美好愿望，我今年把春联贴在我家的大门上，我也希望来年自己拥有美好的愿望。
四年级作文 篇3
“嗡嗡嗡”，你们一定以为这是一只要补充营养的蚊子吧？如果那样你就大错特错了，它是一只在课堂上飞来的不速之客——马蜂。
当时我们正在上着第一节语文课，不知是谁第一个看见了马蜂，紧接着一个又一个的同学看见了它，我也忍不住好奇的看起了它，老师看我们都没心思上课，便让我们仔细观察这个“天外飞客”，大家观察了一会儿，发现这只马蜂只是不停地在空中绕圈，一个同学说：“他一定觉得自己肚子里的墨水太少了，听到夏老师讲课这么精彩，就忍不住飞过来喝墨水了。”夏老师接着那个同学的话说：“很有可能哦。”“它会不会叮我啊。”经哪个同学一喊，大家都七嘴八舌的议论起来，“你看，同学们，蜜蜂待在咱们教室那么久，叮谁了？谁都没叮吧，只要大家认真上课，蜜蜂绝对不会叮人的。”我心里想：那当然，蜜蜂转了那么多圈，肯定早就转晕了。于是，老师又开始继续上课，慢慢的同学们忘了这只马蜂……
下课了，“咦？马蜂呢？”有同学问道，“早飞走了吧。”有同学回答道。第二节上数学课时，马蜂又飞到了教师里，同学们小声议论说：“瞧，‘天外飞客”又来了。”下课时它又飞走了。
后来的几节课马蜂都没有飞来，我心想：这只勤劳的“不速之客”一定把我们的教室当成花园了，现在它去找真正的花园去采蜜了吧！
四年级作文 篇4
在一个充满活力、快乐的日子里，我们仿佛踩着一朵幸福的云，长着欢乐的羽翼，顶着弥漫着调皮可爱的天空，等待着那那一刻：野炊，出发了！
终于广播站中传来那振奋人心的消息，我们如约行进在那条通向山沟里的小路，一路上，我们欣喜若狂，可是我们觉得走了很久，还见不到幸福的曙光呢？有些同学按捺不住心中的怒火并说：“我不想去了。”还有些同学一声不吭，只是在心里默默地想着“坚持就是胜利”。对于那些甘于说放弃的同学，在我看来他们真像懦夫一般，一点坚持的恒心都没有。站在一旁的班主任老师似乎察觉到了什么，开始让同学们摆着pose，记录精彩快乐瞬间，此时那些同学乐此不疲啊，至于那倦意随微风吹到九霄云外了吧！
一路上，我们的老师也是不间断的臭美，看到一处花，一棵树，一丛草……就像到了世外桃源一般，惊讶万分，我此刻才意识到，原来在大人的世界里，幸福如此简单，跟着老师，我们痛并快乐着，一路上，笑声不断，完全掩盖了懦夫的呻吟，能够坚持的脚步，构成了强者的不朽长城。
徜徉在幸福的蜜糖里，时间总是过得如此快，长达两个多小时的山路一下子就到了。一到目的地，我们就开始打灶，因为这是不寻常的一次野炊活动，咱班小组要进行厨艺大比拼，比口味，还要比速度。而我们班曹老师就是评委，口味见证大家的自食其力，速度见证小组成员的团结，我们怎么会心甘情愿示弱呢？大伙忙得不亦乐乎，半个小时以后，我们见证了自己丰盛的劳动果实，迫不及待地品尝着。虽然有点咸，有点淡，甚至有的还炒糊了，但是吃进嘴里，那就是幸福的棉花糖，没有哪种山珍海味能于此共比高的！而我们的评委老师最懂我们了，赞叹不已：“好吃呀，真好吃，我要成为大胃王！”看着老师那可爱的模样，与我们真的没啥样啊，我们都是最幸福的人！
夕阳的余晖开始发出警报，用最后一束阳光刺痛我们的双眼，我们踏上了归程，一路有辛酸，也有欢笑，更重要让我明白：一分耕耘，定有一分收获！
四年级作文 篇5
今天，岳老师在上作文课的时候，组织我们玩一个传话游戏，我们组的人有高锐、薛瑶、刘凯、陈佳乐和我。
在开始游戏之前，月老师宣布了游戏规则：
一、请每组的第一个同学看传话内容；
二、每个同学只能传一遍，声音要小；
三、最后一个同学汇报内容。
岳老师宣布完游戏规则之后，同学们七嘴八舌，有的交头接耳，还有的同学大声说我玩过这个游戏……
游戏开始了，教室里顿时鸦雀无声，岳老师请上来第一个同学，让他看传话的内容，我们组上去一个同学，这时我的心都提到了嗓子眼，生怕她记不住内容。一分钟后，岳老师把纸条内容收了起来，我问高锐：“你记下来了吗？”她点了点头，我想，我们组肯定会成功的。然而，事情不像我想象的那么好，当薛瑶把话传到我听不清的那只耳朵时，我心想：完了，完了，我们组肯定会因为我而失败的。当我把话传给刘凯时我说不清楚，他以为我要说：“我爱吃水煮鱼。”当最后一个人陈佳乐真的说出“我爱吃水煮鱼”的时候，岳老师宣布说：“你们组失败了。”内容是“水中映彩霞，水面游花鸭，霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。”
通过这个有趣的传话游戏，我明白了一个很重要的道理：无论做什么事情，我们应该团结合作，更要注意互相配合！
四年级作文 篇6
一大帮强盗，紧紧盯着他们，准备等他们掏出钱财，就冲上去拿下。柳青真想施展一下仙家剑法的十八班武艺，无奈被绳子绑紧紧绑着，动弹不得。她在心里暗暗给自己打气：加油！一有机会就杀掉所有强盗！有一个小女孩和一个妇女，因为盘缠都放在包袱里，早被抢了，哪还有钱啊！一个强盗把刀架在那位妇女的脖子上，威胁道：“没钱是吧？交出来，大爷饶你一命。不然，让你们两个死无葬身之地！”妇女本是普通老百姓，毫无反抗的力气，只得苦苦哀求：“大爷，饶我们母女一命吧，放我们一马吧。求求你了，你的大恩大得，我们永世难忘！”只见那强盗把脸一横，冷笑着，举起刀就要砍下去。本来就不堪入目的强盗窝充斥着妇女与孩子撕心裂肺的哭喊声和人们愤怒的目光。就在这千钧一发的时候，柳青拔出剑鞘里的宝剑。柳青已经交出身上的所有银两，所以被解了绳子。她从刚才开始，一直在寻找时机，现在，她觉得时机成熟了。只见她手中的剑在空中划了个圈，直逼那强盗的心窝。那个强盗还没想清楚，人们已经看到他直挺挺地倒在地上了。
柳青开了个头，有能力反抗的人纷纷站出来反抗。有的保护老人妇女小孩，有的帮助柳青砍杀强盗。人们有了柳青这个勇敢的姑娘鼓足士气，是越战越勇。慢慢地，形势对强盗们越来越不利，强盗头子见大势以去，带上钱财拔腿往外跑。被眼睛如鹰一般锐利的柳青看见了，连忙追上去。又经一番搏斗，为虎作伥的强盗头子终于倒在了血泊之中。再回强盗窝看看，罪大恶极的强盗一个不剩，人们正等她这个大英雄凯旋归来呢！柳青离开了热血沸腾的人们，疲惫的她竟没有发现有个人影悄悄地跟在后面。走着走着，走进了一片神秘莫测的森林。一片片灌木丛后，一双双散发幽光的眼睛紧盯着她，那是一匹匹恶狼贪婪的眼睛……
四年级作文 篇7
20xx年的我已经是一位伟大的科学家了，为人类发明许多有益的物品。比如可以与动物交流的对话器，可以杜绝恶犬咬人事件的发生，还有发明的便携式机翼，人类穿上它可以在天空自由的'飞翔，减少汽车污染。在此我给大家介绍一下我最得意的发明，那就是神奇的教室。
当你走进教室，首先发现两点不同，一是老师用的黑板不见了，映入眼帘的是焕然一新的电子白版，它可以根据老师所讲的内容变成不同画面，而且当老师写过字以后，一按按纽还可以清屏。第二个就是老师用的粉笔不见了，因为粉尘对身体不好，擦去也挺麻烦，于是我发明了电子笔，可以减少灰尘而且环保。
再来看教室四周的墙壁，会随着四季的变化而变出不同的颜色，教室的亮度会随着窗户的亮度自动调节，调节出的亮度不伤眼睛减少了近视眼的发生。
还有我们的教室门窗，它会根据空气质量进行开启和关闭，当室内温度不符合人体温度标准时，空调就会自动开启调节教室的温度，使教室里的温度非常舒适。
你觉得我发明的教室是不是即神奇又漂亮，而且非常先进环保呢？如果你想早日走进这样的教室上学，那就必须好好学习，努力奋斗，争取让这么神奇的教室早日实现。
同学们！加油吧！朝着神奇的教室前进吧！
四年级作文 篇8
五月五，是端午。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋！每当唱起这首儿歌，我就想到我们民间的传统节日——端午节。端午节与屈原离不开。那天，屈原听说楚国当时外有强敌，朝廷腐败，屈原难过极了，抱着石头跳入奔流的汨罗江里。楚国人民知道后，都划着船去找屈原的尸体，找了半天都没找到。为了不让鱼虾把尸体吃掉，他们把白米撒入汨罗江里让它们吃白米。这样就形成了赛龙舟、吃粽子的习俗。
端午节又称重五，也叫龙舟节。由于这一天是五月初五，所以很多习俗和五联系在一起。用红、黄、蓝、黑、白五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。各家要插五端：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。每逢端午节，我都要回家，会先从菜市场买回芦苇叶，瘦肉，红枣和糯米，到家后，就开始包粽子了。于是我连忙跑过去，看着包粽子。先用热水把芦苇叶烫了一下，拿起来，再把俩片叶子交叉绕成三角形，抓一把糯米放进去。不一会儿，一个个精致的小粽子就完成了。煮粽子的时候，我就闻到一阵芦苇叶的清香，真想咬一口。晚上，会煮艾叶水给我洗澡，我开心极了！
啊！我爱端午节！也崇拜伟大的爱国诗人——屈原！让我们在端午节一起纪念伟大的爱国诗人——屈原！
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