【精华】六年级的作文锦集十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
她有一双美丽的大眼睛，可是眼睛下总有一个黑眼圈。伶俐的嘴巴带我们遨游知识的长河。嘴角慈母般的微笑，让我们倍感亲切。她就是我们五（2）班的语文老师——沈老师。
她讲起课来绘声绘色，嗓音甜美动人，会把人带入一个奇幻的世界，和她一起欣赏德国的花、威尼斯的小艇和泰国的象。每每一到下课，我们都流连忘返，无不陶醉在她的世界里。
她还是一个十分公正的老师。她不像别的老师，会不分青红皂白地冤枉成绩不好的同学，而是公正地问清事情的来龙去脉，在下定论。她尊重每一个孩子，给每一个孩子改正错误的机会记得有一次，我们班的“暴脾气小子”——小军和小明吵架了。老师先稳定他们的情绪，再向他们问清了经过。原来是小明先骂了小军几句，小军气不打一处来，怒火中烧，朝他打了一拳。小明被激怒了，接着两人互不相让，扭打在一起。老师先批评了小军不该打人，接着又语重心长地告诉小明：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”终于，经过“金牌调解师”——沈老师的伶牙俐齿后，他们终于又再次重归于好。
我们的沈老师不仅伶牙俐齿，而且还有一个招牌动作——笑。或许你会认为这很普通，那你就大错特错了。种种的笑里暗藏玄机。在小军和小明打架时，她有一种威严的笑，在劝诫他们。在他们不情愿来到讲台旁时，沈老师又是一种欣慰的笑，因为他们肯各自退一步。当他们和好如初时，老师又是平日里最可爱的笑，有点儿如释重负。
这就是我们五（2）班无可替代的语文老师。
六年级的作文 篇2
我的成长旅程如“奔流”，激起了一次又一次的浪花。在我们成长的过程中，总有那么多的第一次。但我第一次做面条这件事，让我记忆犹新。
星期日，妈妈把我送到姥姥家，我高兴极了。整整一上午，我都在与电视机作伴，到了中午，肚子开始“咕咕咕……”地做反抗了，不仅它饿了，我也饿了，姥姥和姥爷都去菜市场了，我该怎么办呢？我左思右想，自己做次饭吧，嗯，就做个混汤面条吧!
说做就做，我把鸡蛋，紫菜还有面条放在了面板上，我往大勺里装了半盆水煮开，接着把面条放在开水里，这时水却一点点降了下去，原来是火太大了，我急忙把火关小，这才控制住水分，几分钟后，我把准备好的紫菜放了下去，用筷子搅了搅，住了几分钟，这时，忽然想起要放鸡蛋，我又连忙把鸡蛋打了下来，我尝了尝，哎呀，我又没放盐，我又连忙从盐盒里放了一勺盐，香味顿时传到我的鼻子里，我把做好的面条跳到了大碗里，大口大口的吃起来，我可是饿极了，虽然有点咸，但我还是觉得很美味。等姥姥和姥爷回来，我把这件事告诉了他们，老老夸我是勇于实践的孩子，长大一定有出息。
是啊，“生活如奔流，只有遇到岩石和暗礁时发出那美丽的浪花。”虽然这件事过去很久了。但让让我难忘不已。
六年级的作文 篇3
童年是欢乐的，带着我遨游幻想的天空；童年是天真的，夹杂着我无知的问题；童年是美好的，让我感受到世界的奇妙……其中，最有趣的莫属我和妈妈互剪头发了。
有一次，我在照镜子，看着自己一成不变的长发，我突发奇想：如果换个发型，我会变成什么样呢？于是，我趁爸爸妈妈都出去时，模仿着理发师的样子，把自己前面的小半片头发剪了个精光。看着镜子里不一样的自己，我觉得自己仿佛是世界上最漂亮的人。照了会儿镜子，我便得意洋洋地睡着了。
“哈哈——”我正在睡觉，忽然传来一阵笑声，把我都吵醒了。妈妈回到家了，看到满地的碎头发，又看了看我，“噗哧”一声笑得前仰后合。看着妈妈笑得上气不接下气的样子，我有些迷糊，“怎么了？”“你自己照照镜子，头发怎么变这样了？”我疑惑地照了照，看见自己满脸的碎头发，俨然成了只小花猫；头发更是乱得不成样子：前半边短，后半边长，简直成了电视里的小丑。看着这样邋遢的自己，我也跟着笑了，但随即又快哭了。
“好了，妈妈帮你修一下头发，好不好？”“嗯。”听到妈妈的话，我的坏心情一扫而光，闭上眼睛，期待着自己的新发型。“咔嚓”“咔嚓”，没一会儿，妈妈便剪完了。我满心期盼地睁开眼，却发现自己的发型变得更加乱七八糟，甚至连后面的头发都变得参差不齐了。看到自己的秀发被“糟蹋”成这样，我“哇”地一声大哭起来。
正当妈妈被我慌得不知所措时，我灵光一闪，想到了“复仇”计划。我趁妈妈不注意，一下溜到她后面，三两下便把她的头发剪得一团糟。又趁她还没反应过来，先开始哈哈大笑起来。愣了两秒，妈妈终于回过神来，看看镜子里的她，又看着我俩乱糟糟的头发，一起跟着笑了，“哈哈，哈哈——”
童年的趣事就像贝壳，正是有了它们，才组成我五彩缤纷的沙滩。
六年级的作文 篇4
每学期里，同学们的生活丰富多彩，犹如多味“饮料”，而班里的同学就是多味饮料，有的犹如可乐一般，有的犹如脉动一般，有的犹如奶茶一般，好了，下面让渴极了的你们尝尝这些不一般的饮料吧！
饮料之神“可乐”——郝笑
这次给大家介绍的可乐不是刺激的，而是喝了会上瘾的可乐。
郝笑是班上人人皆知，也是经过全班认证后全班通过的笑神，这笑神是怎末来的呢，那是因为他有一身幽默的“细菌”的特点，经常爱哭的毛心弄的哭笑不得。
不是怎的.，郝笑又干了一个傻事，在毛心的文具盒里放了条毛毛虫。毛心正在向文具盒里找东西，突然她摸到了一条软软的肉乎乎的动西，“呀，这是什么东西，呀，哪来的虫啊，啊啊啊。”毛心面色惨白，目惊口呆，嘴张的比橘子还圆，他先是一阵吃惊，再是一愣，便在嚎淘大哭起来。在一旁看好戏的郝笑，再也不敢看下去了，变蹦了出来又是做小丑，又是讲笑话，就连平时一脸严肃的严老师也笑出了声，而在一旁的同学们都捂着肚子，笑弯了腰，如果在这种情况下，她再不笑，她便是机器人了，但她笑了，露出了一个甜甜的小酒窝，但别扭的是她成了“哭笑不得”，明是笑，但还有眼泪流在脸上，这让同学们又笑得合不拢嘴了。
饮料之王“脉动”——程果
程果是一个极其，十分，特别爱讲话的一个话包子，也是一个爱动的小孩，就像喝了脉动一样。
一上课，他就又是动，又是讲，旁边的人倒也没理他，但他自言自语，讲得眉飞色舞的，津津有味的，就像关不住水的水龙头一般，“哗哗的流泻着”，上课的老师再也讲不下去了，因为严老师的耳旁仿佛进了一只蚊子一般，总是“嗡嗡嗡”的作响。这让严老已无法再忍，也无需再忍，便所性停止了下来，程果倒没停，他还是面不改色，手舞足蹈的乱动呢！严老师火冒三丈，把程果叫着站到一边去呢，而去时，成果还在“咿咿喔喔”说个不停，这让严老师生气极了！
“奶茶”——胡蝶
“奶茶”的味道是甜甜的，又好喝，而胡蝶的嗓音就如这味道一般，甜甜的，又好喝。蝴蝶一唱歌就如百灵鸟一般，引来不少好评。那声音清脆，动听，让人感到快乐。
这就是五、二班的“多味饮料”，这饮料你喜欢吗？
六年级的作文 篇5
在秋姑娘悄然离去之后，我们迎来了调皮掏蛋的冬娃娃。
冬天是我期盼已久的季节，因为冬天爷爷会为我们下一场鹅毛般的大雪，让我们尽情玩耍。
在我眼中的冬天美丽至极。大雪从天空缓缓降落，我和我的小伙伴们就在这白雪皑皑的地上尽情打滚，在已经被冰冻的水上玩耍。
冬天也是一位有名的画家，他可以在窗户上画出许多漂亮的风景。在雪后的冬天，树梢上和草地上都积满了白皑皑的雪，像一朵朵白色的鲜花在绽放。
慈祥的冬爷爷为我们创造出这一个一个奇迹般的美丽，我眼中的冬天就是这么美丽动人。
六年级的作文 篇6
梦想，是一个特别美好的词汇，它更有一种神奇的力量，当我们在心里头有梦想的时候，我们要在行动上坚持这个梦想、追求这个梦想，那么在未来，我们一定能够梦想成真！今天，我观看完了20xx《开学第一课》，这次的主题是乘着梦想的翅膀。
在三节课所有的嘉宾中，最让我感动的是有梦就要坚持的舞蹈老师——廖智。在20xx年5月12日，廖智生活着的地方发生了一场大地震，由于没有及时逃出去，廖智在废墟中挣扎、坚持了28个小时，最终获救。被救的廖智截去了双腿，看着连行走一步都困难的自己，廖智不止一次想要放弃梦想，可是她坚持了下去，在无数次摔倒、无数次流泪和流汗中，她终于能行走自如，也能重新走上舞台，看着廖智坐在轮椅上矫健的身姿和飘动的裙摆，我恍然大悟：梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水，不抛弃、不放弃，就一定能够实现梦想。
小时候，我没有梦想，因为我觉得，梦想只不过就是口上说一说而已。慢慢的，我长大了，明白了梦想是一种不竭的动力，能够激发我对美好生生不息的渴望。当我看到杨红樱和郑渊洁出版的书的那一刻，一个念头便从心底萌生，那一刻，我也有了梦想：长大以后当一名作家。虽然知道这个梦想对我遥不可及，但是我相信，只要坚持，就一定可以成功。
我乘着梦想的翅膀，带着坚持的包袱，飞向作家的王国。
六年级的作文 篇7
我在家乡时的好朋友是张小虎，他今年七岁了，白白的皮肤、瘦瘦的身子、一笑起来有两个小酒窝，很可爱。
春天，公园里，道路两旁都开满了金黄色的迎春花。他总爱去摘迎春花长长的枝条，编成美丽的花环给我戴在头上玩。
夏天，他经常带我去后院捉螃蟹。一天，天气晴朗，他带我一起去后院捉螃蟹，因为我上次捉我螃蟹时不小心被它的大夹子夹破了手，这次我怎么也不敢捉。他已经知道我不敢捉螃蟹，又想养螃蟹，所以，捉螃蟹时，总是多捉几只给我养。
秋天，后院长满了蒲公英，我们经常去摘蒲公英，你吹一下，我吹一下，看着漫天飞舞的小绒花，比赛看谁吹得更远，玩得可开心啦！
冬天，鹅毛般的大雪飘落下来，房子上，树上，地上都有许多小雪花。我们把爸爸妈妈叫出来一起堆雪人，我们在旁边又唱又跳，还打雪仗，可高兴啦！
他对我也很好，每次有好吃的，让他妈妈买两份，一份给他自己，一份给我。他还经常约我到他家玩呢！
好久没回家乡了，我可真想念我的好朋友呀！
六年级的作文 篇8
也许，在别的同学眼中，母亲就是一个严厉的角色，但是，在我现在看来，母亲是我最好的朋友，最贴心的伙伴……
刚上学的时候，每当有了什么难题，妈妈都会一一帮我解决，那时，我觉得妈妈像天使一样，守护在我身边。
但当我做错了什么，或考砸了，妈妈便会像老师那样批评我，尽管是批评，但不是一味的职责，同时还告诉了我一些道理。我那时觉得，妈妈好像我的老师，默默地教导着我做人的道理。
那时，我还只体会到了母亲的温暖，并未体会到母亲的贴心。但那次，真正让我改变了看法……
前不久，妈妈答应了我明天去打羽毛球，那时我还问道：“你确定下个星期天（也就是明天）不会有事吗？明明最近这么忙……”
“没事的啦，就算有工作，为了你，我也会推掉的！”妈妈信誓旦旦地笑着保证。
尽管能够得到保证我很安心，但那样的保证让我不禁有了些“罪恶感”，老妈如果真的为了我而这么做的话，会不会影响到她的工作，我是不是太任性了啊……对面的妈妈仿佛看透了我的心思笑吟吟地摆摆手：“没事没事，不妨碍的，不用担心啦！”
在看到我略带惊讶却流露出较为满意的表情后，转身去准备晚饭了。
也许你会问，只不过是一次羽毛球而已，用得着这么大费周章么？但是，对于从小父母就很忙的我来说，这样的机会是非常难得的，尽管妈妈有想过要补救，但每次都因工作而推掉了。虽然每次都是这样，但我还是一直相信妈妈总有一天会实现她的诺言的。现在想想，这也许就是朋友间的信任吧。
回忆结束，我现在正想去询问待在书房的妈妈，明天打羽毛球的事情怎么样了。刚把门打开，就看见了妈妈拿着电话很忙的样子。她一看见我进来了，忙停止了说话，微笑着让我先出去，我点点头，离开了书房。关上门的前一秒，我看见妈妈又开始飞速地讲了起来，桌上也堆满了白花花的文件。我想妈妈让我出来应该不止是为了不让我打扰她工作，还不想让我觉得她在为我而忙碌着吧。呵，我居然能想到这里，这会不会是朋友间的了解呢？
在半个小时后，妈妈从书房里出来了，对我做了一个OK的手势，我们相视一笑。我的心里无比激动，就为的热流涌上心头。我有一个如此为我着想的妈妈，为了我，她不惜把重要的工作全推掉，为了实现对我的诺言……那时，我音乐感觉到一种亲情、友情所交织的情感糊在我的心头……
我这才知道，妈妈，她就像我最好的朋友一样，时刻关心着我，我们彼此依赖，彼此信任，彼此了解，这么温柔的妈妈……
妈妈。她的心永远陪在我身边，她能在第一时间想到我的难处，能和我一起分享快乐……妈妈，她以一个朋友的身份，给予了我来自于母亲的爱……
六年级的作文 篇9
一天晚上，我在互动电视上下五子棋，已经赢了好几盘。妈妈也来凑热闹，说：“给我玩一盘。”我把遥控器给了妈妈，妈妈小心翼翼地下着每一颗棋子。这时，爸爸走过来，对妈妈下的棋子指手画脚，妈妈不听爸爸的，不耐烦地说: “走开，我自己会下。”爸爸笑嘻嘻地对我说：“你妈妈会赢，太阳从西边出来，她要是赢了，我就拜她为师。”妈妈哼了一声，对爸爸说：“你也别太小看我了。”果然，没几个回合，妈妈就赢了。她理直气壮地说：“男子汉大丈夫，一言既出，驷马难追。从今以后，我是你的师傅了！”爸爸嘿嘿地笑着，没回应。
六年级的作文 篇10
时光流逝，岁月凋零，当我伸手去拦时，它却如悄悄地从指边溜掉了。我的小学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头，留给我的，是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。
转瞬即逝的小学，即将离我们远去，那些真挚的友谊，也随风而去。剩下的，只有那些悲伤且美好的回忆，剪下一段回忆，贴在我的心轴，时时刻刻的想念那些我们曾经在一起的日子。
耳畔回响的欢歌笑语，萦绕在心头，泛起一道又一道的波澜，心湖久久不能平静。
柔柔的风吹在静谧的脸上，睫毛投下的阴影，形成了美好的弧度，暖暖的阳光照在脸上，温暖且舒服。缓缓睁开眸子，眼里闪烁的璀璨使阳光成了一线，此时此刻，多么希望行进的时间能够停留，让我能够好好珍惜这短暂的时间。
一转眼，同窗生涯快过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声。
曾经抱怨某个同学的缺点，曾经感慨老师的多变，如今只剩满腔留恋。
不是我们不懂得珍惜，而是我们不敢去想分离，朝夕相见的我们已经成了定律，不敢去妄想分离的画面，默默在墙角揩揩眼泪，佯装不在意，但是，天下没有不散的宴席，转眼间，小学的美丽就快到了要结束的时候。多少个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页，回首这几年，有过欢乐兴奋、也有痛苦悲伤，付出过汗水泪水，也有收获与成就。有人说过，忘记过去就意味着背叛，所以，我们回味过去，为的是未来。
还记得，运动场上那一个个呐喊的身影，尽管汗水侵湿了背，尽管顶着毒辣辣的太阳，也在所不惜，还记得某个同学突然晕倒在地，同学们放下手中堆如山多的作业来帮助。暮然回首，友谊已经结出了红彤彤的果子，散发着香甜的味道，如今，舍不得成了我们嘴里呢喃的话语。
课堂上板着僵尸脸的老师，为了我们的未来，付出了多少心血，授予我们知识，让我们的人生点上一盏明灯，老师是辛勤的园丁，哺育我们成长，想对您说一声：老师，谢谢您！师恩永生难忘。
小学生涯是一本永远也让我读不厌倦的书本，谱写的每一段回忆，也会让我痴迷，在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，在我们挥手告别时，请铭记我们的情谊。
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