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高考作文600字

时间:2021-04-14 18:19:11 高考 我要投稿

【精选】高考作文600字汇编4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的高考作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】高考作文600字汇编4篇

高考作文600字 篇1

  考生凭借一支生花妙笔,在历史与现实中自由驰骋。“大胆的想象”、“幽默的文字”使枯燥的试卷变得妙趣横生。下面是部分“妙语”:

  李煜在唱:载不动,许多愁,恰似一江春水向东流。(是李清照和李煜一起唱的吧!)

  看着天上阴沉沉的天……

  考场上,每个考生拿到试卷后都必须做答,其中就有不少选择题……但是不管考场气氛是如何紧张,心灵受到的压力多么巨大,你都必须做出生死抉择。(惨无人道的考试!)

  就在这时,一俩(注:原文如此)“中风”牌汽车,正好撞到了丈夫身上。

  适食物者为俊杰,适者生存。

  映入眼帘的是方格子床单,白色的墙,以及一点一点往下滴的药瓶。(药瓶莫非是沥青做的?)

  “唧”的一声,我来了个紧急刹车,可是还是碰到了老太太,满篮子的鸡蛋随风飘舞。(好美的鸡蛋!)

  大地震来临的时候……昏天黑日、砂尘飞暴、鸡犬狗鸣、乱七八九糟。(我的头有点乱!)

  小舅子疼爱我,经常给我买礼物,这时小舅子对我爸说:“岳父,这个工程……”(我没有看懂,您搞清楚其间的关系了吗?)

  面黄肌瘦的她妈30多岁就如5岁的外形。

  忽然,汽车停了下来,上来了3个年轻人,一脸的不正气……这时,列车员也发出了警告:“小心扒手……”(坐的到底是火车还是汽车?)

  我和大伯分手时大伯对我说了一句:“您真是个好孩子……”(这个大伯还真有礼貌!)

  记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:走自己的路,让别人去说吧。(但丁会有意见的。)

高考作文600字 篇2

  当你站在高山之上,俯瞰大地之时,你是欣赏它的高远,还是感悟到“会当凌绝顶,一览众山小”的霸气;

  当你面对广阔无垠的大海之时,你是欣赏它的无边,还是找到“海纳百川,有容乃大”的包容胸怀;

  当你看到秋日落叶纷纷而下之时,你是感伤它的凋零,还是学会“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神。

  世界是如此的奇妙,生活又是如此多姿多彩,看你是否能从中体味到生活的真谛,从中发现无处不在的真理、成功和箴言。

  有一位父亲,给他的女儿做了这样一个实验:他将脆弱的鸡蛋放入水中煮,水开后,得了一个有韧性的鸡蛋。然后又将坚硬的胡萝卜放入水中煮,却得到了一个柔软的胡萝卜。最后他将坚硬又难吃的咖啡豆放入水中煮,但他们得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父亲这样告诉女儿:“生活就如这开水,平淡无奇,但当你经历并发现其中的真理之时,生活就会变得丰富多彩,不再单调乏味,而是充满了机遇与乐趣”。

  的确,生活中有太多值得你去学习,去发现并利用的东西,它就像是一块敲门砖,为你打开成功之门。

  王勃从生活中感悟出了“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的坚定信念;

  苏东坡从生活中感悟出了“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的别样人生;

  李白从生活中感悟出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观的人生态度。

  古人们旱已看到了生活的闪亮之处,他们从中学习、感悟,为生命赢得宝贵的财富。

  当我们身处困境之时,不要气馁、逃避,而是要追寻身边可用之物,让自己跨出困境,实现人生的价值。

  就如那道尔顿、安藤百福与乔利一样,善于发现生活中的真理,并为自己所用,终得成就自己的事业。

  生活是隐藏起来的宝藏,就看你是否能找到它,并充分利用它;

  生活是那堆钥匙中的金钥匙,就看你是否能找到它,开启成功之门;

  生活是那开水与咖啡豆,就看你是否会利用它们,煮出醇香的、回味无万的咖啡。

高考作文600字 篇3

  语文是什么?语言和文字?我却不这么认为,因为它是祖国的灵魂。

  生活处处有语文,它在我们心里,在我们的`脑里,甚至在我们的甜蜜的睡梦里。学好语文是我们做好一名中国人的基础,我爱我的国家,我更爱语文。

  没有哪一个人说他真的懂语文,直到去世的那一刻也未必能懂语文的真谛。语文是一个国家的灵魂,而所谓的灵魂应该是空灵而且动人的,假若这个灵魂死气沉沉,那么这个国家也会衰败。国家的综合实力中不能缺少语文,个人的自身素质里不能缺少语文。语文是国家的基础,是人民的信念。我们不能死学语文,语文是比数学还难的一门学科,它在于日积月累,所以在上课时,我们必须听讲,因为稍不留神,就与下文无法串联,课堂应该是学生的,学生要自主挖掘书中真谛,参考书,资料书,能不要就不要

  ,因为它们只会干扰我们的思维,我们要跳出大脑里的束缚,敢于提出自己的疑问,语文博大精深,不同的人理解就有不同的认知,所以课堂就应该学生互相交流,互相质疑。

  生活中处处都是语文,我们要善于发现。你会瞧见:水滴石穿是语文,时间流逝是语文,团结拼搏是语文,到处都不缺乏语文。少壮不努力,老大徒伤悲。我们要努力的学习,认真刻苦,这样才有美好的未来。而这一切都建立在语文之上,学不懂语文,你读题肯定读不懂,学不好学问,你做题肯定不理解,每门学科都离不开语文,语文永远都是佼佼者。

  我希望有一天,别人问我,你是哪里的人,我会骄傲的说:中国人!别人问我,你的祖国有什么让你骄傲的,我坚定地说:语文!

  作为一名中国人让我骄傲,因为国家,因为语文,让我自豪。

  我喜欢语文,喜欢它的古色古香。

高考作文600字 篇4

  竹林是疯子的孩子。初夏的晨雾,在繁郁的竹林上方飘逸,像是静谧的田园、寂静的山村未醒的梦,竹林此时正在享受地吮吸着甘甜的雾,而疯子正在梦中。

  疯子把家建在竹林的怀中,那绿墙青瓦,木窗木檐,全是疯子亲手创造的。竹林也是疯子一株一株种植的。他像一位慈祥的父亲,一直庇佑这方净土,让竹林一天天越发葱茏。

  听母亲说,疯子是不疯的,可后来竟一夜神经错乱,至此也没清醒过来,而这一片竹林是疯子疯前种的。我不明白,疯子忘了一切,却为什么没有将这片竹林忘掉,而是更加爱护它们。小时候,上学的路就在疯子的门前。疯子家前院种满了果树以及一小片竹林,而后院则是满满一园子竹林。

  我说竹林是疯子的孩子是有原因的。

  春天里,有些秃了头的竹子更显得格外脆弱,这时,疯子就手提了他那把破旧的弯刀,一步一步踏着青石砌成的台阶,走进竹林里,双手背在身后,把拿着弯刀的手放在最外面。一遇到秃了头的竹子,他便停下来,那舒展的眉头一下便皱成纸团似的,他放下弯刀,用他长着老茧的手摸着竹子的腰肢,好像在安慰竹子不要伤心,他蹲下身去,把竹子周围的野草一株一株地拔去,扔得远远的。他站起身来,回头看看竹子再往前走,看到秃了头的竹子,动作又重复。可当他遇到长得生机勃勃、还长着竹笋的竹子时,他会裂开了嘴,露出早已掉了好几颗牙的笑容,高兴得像小孩子一样手舞足蹈,口里念着一些我们听不懂的东西。他这样一干就是几十年,却从不知道疲惫。疯子是真的爱那片竹林。

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