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朋友初一作文

时间:2021-04-12 20:13:30 初一 我要投稿

朋友初一作文四篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的朋友初一作文4篇,欢迎阅读与收藏。

朋友初一作文四篇

朋友初一作文 篇1

  我有一个非常爱学习的好朋友,成绩总是遥遥领先。我们每天形影不离,你们猜到是谁了吗?对!就是我的好朋友——陈亦宁。

  陈亦宁今年10岁,和我同岁。一头不长不短的头发,每天梳得可好看了。两只眼睛闪闪发光,炯炯有神。最有趣的就是那一张嘴巴,从小嘴巴里蹦出来的知识可不少呢!连老师都连连夸赞。她最喜欢穿一身鲜艳的衣服。她对我可好了,有人欺负我的时候,就会挺身而出,保护我。她可爱学习了,每次作业都认真书写、正确率高,几乎都是“优”!

  她最爱看书了,整天手不释卷,家里的书都数不清了。她作业做得可快了,总是第一个上交,“神速”哇!她的作文写得好极了,好词好句连连“上”。但是有时也有点自以为是,在写回答问题的时候,有时会答非所问。有时也会有点小马虎。

  陈亦宁她好厉害呀!每次活动都参加,每次都能获奖。每学期都被评为“三好学生”。有一次,她一连得了六张奖状!哇噻!太棒了!不亏是我的好朋友。

  我在陈亦宁的身上学到了许多,现在我也爱看书了,也写了一手好作文。陈亦宁,你永远是我最好的朋友。

朋友初一作文 篇2

  听到“朋友”这两个字,我就想起了我的朋友。我很喜欢和她玩。

  有一次,我们在玩一个游戏,什么游戏呢,就是扔沙包。玩的时候,不是我犯规,就是她犯规,我们玩得满头大汗。玩|累啦,我们就坐在地上喝茶聊天,听着就这么舒服,有这样一个朋友,我觉得很好。

  还有一次,我过生日,他送给了我一支钢笔,其他的人送给我的都是一些垃圾食品,只有她送我的是学习用品,也只有她送我的是能帮助我学习的物品,这支钢笔饱含着我们深厚的情谊。

  和我的朋友在一起,空气变得新鲜啦,心情变得愉悦啦。做什么事情,也快了很多?这就是友谊的力量吧。

  再好的关系也是经过很多磨合的。我和她吵过一次架,那是这样的,我们的暑假就要开始啦,我不知道是该开心还是难过。难过,是因为我就要和好朋友分离两个月,能不难过吗?开心的是我可以自由自在、无忧无虑地玩上两个月,能不开心吗?

  因为这件事我烦得睡不着觉,突然眼前一亮,想出了一个办法,太简单啦,只要用一下文字,不就行啦。我高兴得又蹦又跳,我们开始表达思念之情,不过,我们必须是想对方了才可以看一张,可她却在信里说了一些难听的话。我便火冒三丈,我把我写的全部撕掉啦,然后把她写的也撕掉啦,眼泪从我眼里流了出来。

  可是,我们马上就又好啦,我们又重写了好几篇,说明我们的友情像一般不会翻的小船,在时光的小河里扬帆远行。

  她是谁呢,她就是马培培。她是最适合做我朋友的人。

朋友初一作文 篇3

  在我读四年级时,有一个跟我很要好的朋友,后来却因一件很小的事情,而彻底绝交。至今记忆犹新,就好像发生在昨天一样。

  那天刚开学,没有一个人是我认识的,也没人找我玩,孤独极了,一个人孤独的趴在桌子上。这时,看见窗外有一群人玩得很热闹。我想加入她们,可又怕遭到拒绝,只敢蹲在角落看着她们玩。

  这时,有一个人走了过来,邀请我加入她们,这个人就是刘娟,长着黝黑的头发,浓眉大眼,很讨人喜欢。我兴高采烈地加入她们的行列。渐渐的,刘娟与我玩得很熟了,她渐渐成了我的'好朋友。

  我当时以为我会和她做一辈子的好朋友,可是我错了。天下没有不散之宴席,最终,我和她绝交了。

  那天,老师布置作业让我们回去捏一个泥人,我和刘娟一起做了两人一模一样的泥人。第二天,我的泥人突然不见了,却看见刘娟手上的泥人的鼻子上刻着我的记号,我走过去问她:“我的泥人不见了,你会不会拿错了。”她回答:“我干吗拿你的泥人,我也有呀!”“那鼻子上的记号呢?”“那次看你刻得蛮好看,我也刻了一个。”我不信,认为她是找借口。越战越激烈,最后变成了冷战。

  回到家后,才发现我的泥人在抽屉,我误会刘娟了,我错了。到学校后,我想和她道歉,却又怕掉面子,一直犹豫不决。就这样,冷战了一个月。

  一个月后,妈妈突然说刘娟搬家了,我急忙拿起泥人,奔向她家,家里却空无一人,我后悔极了,我后悔我所做的一切,后悔自己为什么不跟她道歉,第一次感到失去友谊的痛苦……

  我拿着泥人呆呆地回到家,发现自己彻底失去了一个好朋友。可是世界上没有“后悔药”,过去的时光不可能再倒流,我与刘娟的友谊珍藏在我记忆的盒子里,永不退色。

朋友初一作文 篇4

  她,是一个性格活泼开朗的小女生。小巧的鼻梁上挂着一幅粉红色的眼镜,让人情不自禁地就喜欢上这一个可爱的小女孩,她就是米雨欣。

  米雨欣的座位在我前面,她是一个说话声音非常好听的小女孩,她的声音就犹如小溪那潺潺的流水声一样妙不可言。米雨欣在朗读课文的时候,全班同学都在静静地聆听。起初,她的声音就好似山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。当课文读到高潮部分时,她的声音又是升腾跌宕。最后,课文读完了,恬静优美的声音在教师之内,久久挥之不去。

  声音甜美是米雨欣的一大特点,但更让我敬佩的还是她乐于助人的优良品质。记得在一个下着雨的中午,我兔子晷酪煌?咴诨丶业穆飞稀T诼飞衔颐强醇?桓鲂弟弟在雨中奔跑,大概没带雨伞害怕淋雨吧,他跑得非常快。可是,忙中出错,地下的石子把小弟弟绊倒了,白净的脸蛋变成了小花脸,手也被擦伤了。米雨欣连忙跑了过去,扶起小弟弟把伞放在小弟弟的手中,说道:“快回家去吧,路上小心点。”小弟弟点了点头,瘦弱的身影消失在雨中。米雨欣的伞给了小弟弟,所以我要和她共同打一把伞回家。路上,她一直把伞偏向我的方向,可是雨水却打湿了她的半边肩膀。米雨欣直到把我送回家之后才离开,望着这个瘦小的背影,我心中一种敬佩之情油然而生。

  米雨欣的脾气也非常好,我和她做好朋友这么长时间,从来没看见她发过一次脾气。记得有一次,她的同桌把墨水倒在了她新买的文具盒上,可米雨欣却说没关系,洗一洗就好了,我曾经问过她 为什么不生气,可得到的回答却是:“快乐是一天,不快乐也是一天。既然是这样,何必不天天快乐呢?”

  这就是米雨欣,一个开朗,活泼,乐于助人的小女孩。

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