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六年级的作文

时间:2021-04-11 17:11:05 六年级 我要投稿

【精品】六年级的作文汇总5篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】六年级的作文汇总5篇

六年级的作文 篇1

  年 月 日 ,在诏安县官陂镇的陂头村发生了一场“村斗”,新坎村和陂头村两村为了争个地名牌,双方争执不下,于是就出现了拼斗,他们各拿各的武器:有锄头、木棍、铁锹、铁耙子……一伙气盛的年轻人带头冲上前去互相厮杀,还用烟花礼炮当武器,向对方发射。顿时,恶战使人们血流满地,嚎叫声、叫骂声、哭叫声响个不停。

  警察闻讯及时赶来,但却无法阻止那些像发狂的人们,混乱中竟然村民还把警察也打了,眼看这场恶战越打越猛了,县公安局立即派出大批警察包围了打架的人们,这场“村斗”被制止了。

  为什么会发生村斗呢?原来,新坎村在前几年发生水灾,倒了很多房子,镇政府批准一块地皮让灾民建房子,就这陂头村的对面,地名定为“新坎新村”,开始人们相安无事,不知道陂头村是谁在造谣,说风水宝地给新坎村占了,以后可能会吞并陂头村,不能打“新坎新村”,要改名,而新坎村的人们认为,地名是政府批准的,不可能说改就改,终于矛盾产生了,越演越厉害,就发生了以上的“村斗”了。

  同是一个镇的人,却为了一个小事而战斗,太不值得了。愚昧的人们,该醒醒了吧!

六年级的作文 篇2

  书是知识的海洋,我在海洋里自由自在地遨游;书是一扇大门,走进去我看到了好多知识;书是一片蓝天,我可以在那充满奥秘的苍穹中愉快飞翔。

  幼儿园时,我已经开始看绘画书,之后,爸爸妈妈每年都要为我买不少书,如今我家的两个书架上已经堆满各种各样的书。书已经成为我的好朋友,是我生命中的一部分。

  记得我十一岁那年,听同学们说,《明朝那些事》是一套非常不错的`白话历史丛书,以史料为基础,内容详实,又富于趣味性、故事性、知识性、真实性,这套书不仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们的写作水平。有段时间,我们班的一个同学拿来了两本,同学们轮流传看,没几天就把书皮磨损了,我也只看了一小段。于是能够拥有一套这样的书就成了我的梦想!哪怕是一本、两本呢?可是,我知道家里刚贷款买了房子,爸爸妈妈平时也很节俭,我不想让爸爸、妈妈为我操心,我要想办法自己攒钱买书。

  要想攒钱买书,可这不是一件容易的事,因为平时我的零花钱就不多。于是,当奶奶给我一元钱让我买吃的,我就悄悄地留下来,或者只买五毛钱的东西;当爷爷给我五元钱让我买学习用品是,我就买价钱稍微便宜的那种,把剩下的钱攒起来;炎热的夏季来临了,妈妈怕我热,给我两元钱让我买冷饮,我就只喝自己水瓶里的水,而把钱省起来;有时,我在家主动帮爸妈干活,他们会给我一点辛苦费,我也毫不犹豫地放进了存钱罐;有时,我考试取得比较好的成绩时,爸妈也会给我一元两元的奖励,我会小心地收藏起来。时间过得真快,转眼暑假到了。为了能够攒钱,我开始在外面捡取别人丢弃的饮料瓶,然后偷偷地藏在地下室的一个角落。火辣辣地太阳挂在天上,炙烤着大地如同一个大蒸笼,呆在外面没一会儿就会热汗涟涟,每当我感到又累又热,真想买一个雪糕吃时,那心中珍藏的美好愿望却让我放弃了花钱的欲望。有一次,为了能多捡一些瓶子,我等到音乐喷泉演出散场后才回来,到家时已经有些晚了,妈妈关切地问:上哪了?对不起,我出去玩去了。她有些无奈的盯着我,认为我学会贪玩了,但我不想说真相。

  就这样,日复一日。那一晚,我打开存钱罐点了点,发现我的钱竟然超过了60元,我禁不住又数了一遍,真的!是60元!我终于能买到两本这样的书了!我的心里好甜蜜呀,因为这将是我第一次自己攒钱买书!

  第二天,我跑去书店,用零零整整的60元买到了《藏地密码》9,10和《明朝那些事6》,捧着书,我的心里别提有多高兴了。我欣喜若狂地跑回家,立即像一个饥饿的人看见了面包似的,如饥似渴地大嚼起来

  整个夏季我沉浸在两本书的精彩故事中去,它们陪我渡过了欢快的时光!书籍必将成为我的终生朋友!

六年级的作文 篇3

  在星期二的下午,我和妈妈拖着疲惫的脚步回到了家。我问妈妈:“妈妈,妈妈,爸爸怎么还不回家?他去干什么呢?”妈妈对我说:“你爸给人家送货去了!”

  妈妈坐在凳子上歇了一会儿后,走进厨房系上围裙,拿起铁铲就开始“当当当”地做起了饭。当妈妈做好饭时,我已经写完了作业。

  来到餐桌前,我问妈妈:“妈妈,爸爸去哪儿送货了,离家远不远啊?”

  妈妈说:“你爸是去斗鸡那边给人家送货了,很远的,送到人家家里还要把电脑装好,调试好,麻烦着呢!也许很晚才能回来!”

  接着母亲又叹了口气:“唉,你爸小时候家里穷,他们兄妹四个,连吃饭的钱都没有,就别说上学了。小时没上学,长大卖电脑!你爸和我现在早出晚归,成天累的死去活来,和人家磨牙练齿,才把电脑卖出去。咱图个啥?图的就是能让你和哥哥都考上重点大学,以后有个好工作,不要再像我们这样辛苦,我们不想让你们的未来重演我们的生活,我们所有希望都寄托在你们身上啊!你们可要好好学习,以后实现我们的愿望啊!”

  “嗯,妈!你放心,我从现在起一定好好学习,完成你们二老的心愿!”妈妈噗哧一下被我的话逗笑了。

  吃完饭后,我在自己的房间看了一会儿书,就上床睡觉了。妈妈去厨房洗锅洗碗。

  不知睡了多久,一阵开门声把我惊醒,我仔细一听,原来是爸爸回来了!我听见妈妈问爸爸:“你吃饭了吗?没有吃的话我去厨房给你做!”

  “算啦!都大半夜了做什么饭,我在客户家吃过了,我不饿,孩子都睡着了,咱可别吵醒孩子,让孩子们好好睡吧!”这是爸爸的声音。

  当我听到这一席话时,躺在床上的我心里酸酸的,不是滋味……

  第二天早晨,妈妈对我说:“其实你爸昨天晚上没吃饭,他不让我做饭就怕吵醒你们兄妹俩!”听到这里,我的眼泪禁不住流了下来……

  这善意的谎言是爸爸温暖的父爱,像一团火,无时无刻在温暖着我,在照耀着我!

六年级的作文 篇4

  老师是教育我们前进道路的一盏灯;老师也是教会知识能量的灯光;每一个人都知道,老师这个职责是神圣的导航。

  我的老师是一个很有责任感的教师,因为有他,教会我去怎样去认识知识,因为没有文化是一个一文不值得人,文化是一位神圣的恩师,我的老师在平常不过是一位中年英语教师。

  但他却在平凡的生活就做出不一样的成绩,不过就是那一两句话,一两个动作罢了,但这却影响了我的思想道德。

  班主任每天要去晚归的人,他对学生却是那样周到,想的那么周全,这样一个乌黑障气的天空中,打着雷电,下大雨,雷公电母打雷的声音。这刚好是晚上,有一位同学生病了,老师就要这个消息之后立马找来一辆汽车带同学去看病,送他去医院看病。

  这是我懂得了之前老师在课堂上说的话,原来老师是我们之间很好的恩师,课堂上对我们是那样的严肃和那样严格,课后又对我们有说有笑的,老师还说有如果有时间就去打打球……

  在一个阳光灿烂的早晨,阳光明媚,可以说是每个人心情都很好的时候,英语老师也是这样。但是,不高兴的时候,在这个“晚自习”飞过来了,老师本想在这个时间帮我们复习,而我们都没有准备好,一提问完了!谁也不会!这可把老孙生日快乐,当时他发了一场“晴天霹雳”似的大雷霆,把我们狠狠教训了一顿,我们就当倒霉了,但是不会要把我们被“气死了”。

  把输入框一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被你牵引激荡,连您的背影也凝聚的滚烫的目光……

  您的教导,您的话语,充溢着诗意,蕴含的哲理又显得那么神奇呀!在我的脑海里,他们正是积极的多少美妙的涟漪!老师——是人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字。

六年级的作文 篇5

  未来的世界与现在可不一样,未来的科技比现在要发达很多,有很多日常用品也是高科技产品,像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能产品,会让我们的生活非常方便。

  今天我来说说说我们脚上穿的鞋子,我想象未来的鞋子的功能有很多,比如说,鞋子可以给我送来欢乐,因为他是智能的,可以感知我什么时候快乐,什么时候难过,在我难过的时候,他会给我讲笑话,让我忘记烦恼。在我快乐的时候他会给我播放音乐,让我心情放松。这只是智能鞋子很多功能的一种。鞋子还具备照明的能力。可以让我在黑暗的地方看到光明,无论在哪里,只要一黑,他就亮了,但大家别担心电从哪里来,它具备储电的能力,还具备太阳能发电的功能,只要你将鞋子放在太阳下面晒上几分钟,他就有电了。 再比如说,鞋子也可以帮你学习,你有不会的题目,就可以说出来,让他听见以后,他就会告诉你这个题目怎么做,他还可以给你检查题目的对错,只要你说出题目,再把答案说给她,他就能马上判断对错,教给你正确的做法,就像一个小老师。

  未来鞋子的功能还有很多,我们可以大胆猜想,并且努力学习,以后自己设计制造我们喜爱的鞋子。

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