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小升初满分作文

时间:2021-03-29 16:36:28 小升初 我要投稿

【精选】小升初满分作文集合7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小升初满分作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小升初满分作文集合7篇

小升初满分作文 篇1

  恍然间,我已经长大了,面对纷纷忧忧的世界,回过头来想要追寻一下童年时最为纯朴的记忆。

  在没有搬到西山头十三栋之前,我和爸爸妈妈是住在单身院里的。院子里还有别的小朋友,但那时候我才两三岁,太小了,只记得有一个叫余树元的小男孩,简直比女生还秀气,干什么都慢吞吞的。记得有一次我和他在妈妈的陪伴下公园玩,我兴奋得尖叫起来,一路上疯疯癫癫的,妈妈也破例为我们各买了一袋小吃,至今还记得它的模样:橙色的外包装,用卡通字写上“宝贝薯条”,可惜只有手掌大小。“净含量”太少了,不一会儿就被我给吃光了。眼睛一瞄,竟发现余树元的还有大半袋呢,他正细细地咀嚼着,慢慢地品尝着,自己的小乳牙摩擦着薯条,发出“哧哧”的脆响,满嘴都泛着灿烂的油光。

  我实在是太馋了,竟出格地说:“嗯,那个,我要吃你的薯条,好不好呀?!”

  最可恶的是,他竟然看都不看我一眼,“哼,你不是已经吃了一袋吗?绝对不行。”

  我无奈,只得可怜地望着自己吃空的塑料袋,舔着大拇指上的调料。

  再大一点,就记得姥姥总爱带着我在外面闲逛,我自然就成了姥姥的跟屁虫。姥姥家的对面有一个低矮的鸡棚和堆满杂物的小屋子。每次晃悠到那儿时,姥姥总爱对我说:“艺艺,今天姥姥给你做鸡蛋糕,好吃得很呢!”一边说着,就一边向鸡棚迈进了。那时的我的确很胆小,连鸡都怕,更厌恶鸡粪的味道。所以只能躲在一旁,透过篱笆间的缝隙,捂着鼻子,偷偷看姥姥从鸡窝里寻出一两个鸡蛋。

  当然我也想不明白,那个沾满鸡粪,散发着恶臭的鸡蛋,怎么转眼间就变成了香喷喷的鸡蛋的呢?

  姥姥家的后面就是小学了,我也曾经在那里上过小半年的一年级。记得给小学看门的是一位老大爷,每次看见我都把眼睛瞪得老大老大的,竟还仗着自己肥硕的身体,两手一叉腰,便把整个门堵了大半个去了。在我的印象里,那完全就是个“凶神恶煞”。

  可有一次,姥姥牵着我,准备到学校后面操场(其实就是一片长满杂草的空地而已,只不过有两个篮球筐罢了)上玩,碰巧路过学校门口,竟没想到那个令我畏惧万分的“凶神”突然从门卫的屋子里跑出来,摊开了双臂,黑脸上挤满了笑容,嘴中还念叨着:“哎呦,快让姥爷抱抱,我的乖孙女!”话音刚落,我全身就起了N层鸡皮疙瘩。

  事后才知道,原来那“凶神”将我错看成了他的“乖孙女”,他还以为老伴带着孙女来看她了呢。当然,我也想不明白,“凶神”对我和他自己孙女的态度,差别咋就那么大呢?

  至今还记得,在小学里,有两个双杠,那时的我总爱问姥姥:“我什么时候,才能长得跟双杠一样高呢?”“等你长大了,就能和它一样高啦!”姥姥也总爱这样回答。是啊,现在的我已经长大了,再不是小孩子了。可是,面对着纷纷扰扰的世界,自然而然地想要追寻一下童年最为纯朴的记忆。

小升初满分作文 篇2

  小学时光短暂而又珍贵,转眼间,已过去了六年。在这六年里吗,我收获了友情、感恩和勇气,学会了宽容、大爱、无私……

  “刷——”时光沙漏停止转动,我仿佛又回到了六年前的课堂。那时我还很小,什么也不懂,只知道上课时跟着老师一遍又一遍地读“a”,下课时机械地坐在座位上,拿着小本子画着只属于我的孤寂。直到后来,我慢慢地融入到了这个班集体中,体会到了友爱和团结互助,体会到了初生的萌芽沐浴阳光的温暖。

  “咔嚓”时间齿轮转动了两小格,三年级,要学写作文了。手里握着笔,眼睛环顾四周,不知写什么好时,却又猛然发现生活中的题材太多了。妈妈的辛劳,爸爸的笑声,还有初见小蜘蛛时的尖叫,都是引领我成长的垫脚石。

  时间不等人,一瞬间闪过,一瞬间消失,每件事情都有始有终。终于,充满欢笑、泪水和六年的记忆的校园在半年后就要彻彻底底告别了。想起来,第一次哭泣是为了什么,而第一次欢笑又是为了什么呢?是哭比笑多,还是笑比哭多?我想,答案很清楚。是时候要抓紧学习了,马上面临的小升初,让人企盼又让人苦恼,该发生的终究会发生,而该消失的终究也会消失,是挽留不住的。小升初,踏着轻轻的脚步来临,这半年时间,很长,也很短。

  要努力呀,时间不多了。

  小升初,还是要大家一起加油……

小升初满分作文 篇3

  说起“彼得·潘”这个名字,你们一定很陌生,下面就听我慢慢跟你们说吧!

  《彼得·潘》这个名字是英国作家詹姆斯。巴里的一部小说,而彼得·潘不愿长大成人,七天大的时候就从一扇窗子里逃了出来,飞到了肯辛顿公园里去了。彼得感觉他是一只鸟,长着鸟的模样。岛上的仙子们在准备早餐,不理彼得,他来到流泪的山毛榉树上,挑选了一根树枝,在上面很快睡着了。

  天亮了,彼得·潘见没人理他,就飞到蛇湖岛,找所罗门老鸦,所罗门老鸦听了彼得的遭遇后长叹一声:“半人半鸟的小可怜呀,你再也回不去了。”为了生活,彼得跟所罗门老鸦学习了一些鸟儿的习惯。过了一阵子,彼得看见公园里总有小朋友在玩,就莫名其妙的陷入了深思:妈妈,你在哪里?我好想你呀!我好想有妈妈呀!

  后来,在仙子公主的成年舞会上,彼得对仙子女王说:“我想回到妈妈身边。”到家以后,小彼得替代了彼得:妈妈已经忘记了彼得,彼得只好回到了岛上,过上了危险重重的岛屿生活……

  是呀,有时候,我也会莫名其妙的陷入深思:弟弟为什么总是在我身上搞恶作剧,而我却一点也不讨厌他。而这,就是亲情,是亲情,让彼得想起了妈妈,是亲情,让我对他不厌恶了,亲情啊,你让多少人因为你而陷入了深思,你让多少以为把一叠钞票扔在家长的面前再把他们送到敬老院就以为尽了孝道的儿女而感到揪心呀!是你让世人知道:家长对儿女的爱是百分之百,而儿女对家长的爱,连一滴水珠都不如。

  我们一定要珍惜家长的爱,不要让他们为我们而着急,因为家长的爱对我们来说,是世上最美好的东西。

小升初满分作文 篇4

  云,随处可见,只要在大街上一抬头,就会看见云。我真喜欢云,因为它不仅变化无穷,而且,能给孩子们带来欢笑。

  云,变化多端,一会儿变这,一会儿变那,让人看了,眼花缭乱。一天下午,我躺在床上,翻来覆去睡不着。于是,我就欣赏云。云像一只狗,后面跟了四只小狗,它们对大狗紧追不舍。我正觉得有趣时,变了。变成一望无际的大海,我看得入神了。啊,仿佛站在椰子树旁,享受日光浴。不一会儿,变成龙。龙乃是中国的吉祥之物,看着看着,我好像发现龙的两个触角扇动着,而且,在喝一杯白酒。哦,那是我的幻想。

  我小的时候,把云当作“神秘之物”,你听了准会发笑,甚至疑惑不解。就在一天下午,我发现云会慢慢移动时,我就觉得自己真了不起,发现了这么大的秘密。后来,我学了关于云的知识,才明白云不是什么“神秘之物”。云的变动跟地球上的水蒸气和风有关;有时,天上的云积得太厚,承受不了时,就会降雨。

  云不仅变化无穷,而且会使小朋友产生好奇心,产生对大自然的喜爱。啊,洁白的云,我喜欢你。

小升初满分作文 篇5

  “母校”一个简单而又普通的词语,一个挥笔即可写出的词语,一个意义看似浅显的词语。可就因为你,才有了我,五彩斑斓的童年回忆;因为有了你,才有了我,十年寒窗的同学情谊;因为有了你,才有了我,励志奋发的未来憧憬。风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了六年的小学生涯。六年来,三年时间都是在后小度过的,在后小的每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而声。三个希冀的春天,我们播种了三次;三个多黄的秋天,我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨练和三个严冬的考验,请别忘记这个有滋有味的时光……

  再见了,母校!再见了,老师!是您,教给了我们丰富的知识;是您,教给了我们生存的本领;是您,教给了我们做人的'道理。您让我们,从书中领悟到了快乐,从玩耍中明白了道理。上课时,您那慷慨激昂的讲解,带领着我们,在知识的海洋里尽情遨游;下课时,您那平易近人的话语,指引着我们,在人生的征途上奋力拼搏。

  再见了,同学们!我们从各个角落聚集到一起,像无数条小溪不约而同地流进江河。我们有缘结识,有缘走到一起,有缘共同不努力,共同奋斗。从陌路到相识,从相识到相知,从相知到分离,这是一个多么艰难而又幸福的经历啊!每一次成功,都有你们,真心实意地祝贺;每一次失败,都有你们,雪中送炭的鼓励。回首往事,心灵的时间在逆转。小时侯,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中并不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐的明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般的伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。

  在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互帮互助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍地眷恋化作志向,竭力回报母校。

  其实不想走,其实我想留!别了,我同窗共读的友情;别了,我和蔼可亲的恩师;别了,我难以割舍的母校;别了,我五彩斑斓的童年!

小升初满分作文 篇6

  老师,犹如蜡烛,燃烧自己照亮别人;又如同一位园丁,精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿;更仿如一支粉笔,牺牲自己,把知识留给我们……我多么想当老师啊!

  假如我是老师,我对每一位学生都是一视同仁!在我的眼里,不会区分优生、差生或中等生;不会把调皮的孩子当成坏孩子;也不会重女轻男,个个都把他们当作自己的孩子来对待;更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生,表面对他好,而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了,我会清廉公正,明辨事理;我还会赏罚分明,就算班长做错了,我也会批评......

  假如我是老师,我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸!在课堂上,我会带着如清风流水,似幽谷鸟鸣的甜美声音,耐心地给他们讲课。不仅要这样,我还要有新的教学方式,我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课,会是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户,让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石,深深地吸引了学生,使学生一次又一次走进我的课堂!只有这样,学生们就不会怕我,他们会认真地听我的教导,不懂的就大胆地问,学到的知识就会越来越多!

  假如我是老师,我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么,我都会很乐于听从学生们的意见,从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面!

  假如我是老师,我会很善解人意。学生遇到烦恼时,我会帮他排忧;学生遇到困难时,我会及时给予他鼓励;学生高兴时,我也会和他一起高兴;学生做错事,我不会不分青红白皂地乱骂一通,我会宽宏大量;作业布置得不多,但做起来可要好好动脑筋,只有这样,学生才会对学习产生兴趣...... 假如我是老师......

  暂时来说,虽然这只是个藏在心底的美梦,但只要我能去奋发努力,这个甜甜的美梦将一定会成为现实!

小升初满分作文 篇7

  璀璨的中华文化在历史的长河中熠熠生辉,那些高贵的品格激起浪花朵朵,激励着一辈又一辈前进奋斗。

  吴越之战,战败之国的国王勾践忍辱负重立志报仇,没有因眼前所面对的苦难放弃富国大志,夜里睡在柴草之上,饭前尝尝苦胆的滋味,策励自己不忘雪耻。经过磨难的身体和心灵,变得愈发强大,三千越兵终吞吴,一洗前耻。

  东晋的祖逖、刘琨二人为好友,互相勉励,为了起义之举,半夜听到鸡鸣声就起床舞剑。“圣人”孔子乐于探索钻研。发愤忘食,乐而忘忧,不知老之将至,强壮筋骨,废寝忘食,经过时间的历练,梦想成真。

  晋代车胤少时家贫,苦学不倦,夏天以练囊装萤火虫照明,夜以继日地读书;孙康聪明而好学,家贫无油,冬天常映雪读书。为自己创造没有的条件,刻苦发奋,才博士多才。

  历朝历代的圣贤用自身的实际行动阐述着不变的真理:吃得苦中苦,方为人上人。

  谁的人生没有经过磨难?谁没有努力奋斗就拥有美好的人生?谁不是走过曲折的小路,穿过荆棘,才到达梦想的王国?

  生活需要磨难。因为生活赐予的磨难,我们拥有“抗打击”的精神素质;我们拥有“在哪里跌倒,找到跌倒的原因后再爬起来”的精神:因为生活赐予的苦难,我们可以懂得珍惜来之不易的美好生活,我们可以认真去创造属于自己的未来。因为生活赐予的苦难,我们会增加更多缺乏的技能,我们会乐观面对每一天。

  因为生活的苦难是我们的朋友。

  升入初中,苦的是面对升学的压力,苦的是一张张试卷,一本本书籍;苦的是挑灯夜战,全身心拼搏。

  但请记得;吃得苦中苦,方为人上人!

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