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初二作文

时间:2021-03-28 08:03:29 初二 我要投稿

【实用】初二作文集合10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的初二作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】初二作文集合10篇

初二作文 篇1

  “叮零零”上课铃声响了,我们立即坐好,等待侯老师给我们上科学课。侯老师终于来了,只见她脸上带着微笑,手上拿着一盒东西,我们都情不自禁地望着这盒东西,忍不住想:里面放的是什么呢?这次究竟做什么实验呀?也许是看出了我们的小心思,侯老师故意卖了一个关子,她不急着告诉我们这次实验的名称,而是先让我们回忆如何让小灯泡亮起来。我们听了,都争着回答:“想让小灯泡亮起来,要组成一个电路,需要一个小灯泡、一节电池和两根导线!”侯老师点了点头,从盒子里拿出一节电池、两根导线和一个小灯泡,拼装了起来。拼完后,侯老师指了指电路问我们:“为什么这个灯泡不亮?”我听后,心想:是啊,明明是对的电路啊,怎么会不亮呢?老师葫芦里卖的是什么药呢?于是,我把头向前伸了伸,望向讲台。噢!原来是断开的,我若有所悟,于是我举手回答:“老师,这个电路是断开的。”“对”,这时,侯老师把电路举了起来,“这是不少同学在做实验时疏忽的,没有把电路连接好。等下我们再做的时候一定要注意这个问题。”

  接着,侯老师又问我们:“什么东西能让电流通过,使小灯泡亮起来?”全班鸦雀无声,大家都抓耳挠腮。侯老师见我们感到困难,就让我们小组讨论,然后自己动手做实验验证推论。班上立刻炸开了锅,有的说可以用头发,有的说可以用铅笔,还有的说可以用钢笔,大家争得不亦乐乎。这时,郭振宇说:“我认为胶带可以,因为胶带是圆形的,电流碰到胶带,可以把电传给另一根导线上。”我们听了,觉得很有道理,于是,大家就把胶带连在了老师给我们的电路上。实验开始了,我们几双眼睛紧盯着灯泡,“咦?灯泡怎么不亮?”张心婷问道,“可能没插好吧!”我边说边用手将连接口按了一下,“亮了吗?”我问道,张心婷的头摇像拨浪鼓似的,说:“不亮,不亮。”大家都陷入了沉思,为什么呢?是灯泡坏了吗?我们又把两根导线连在一起,灯泡亮了起来,这证明小灯泡是好的,唉,那只能说明胶带是不能导电的。我们又把铁铅笔盒拿了过来,刚把铅笔盒连接在导线上,就听张心婷兴奋地喊道:“亮了!亮了!”我们高兴极了,一起欢呼了起来,原来铁铅笔盒是导体呀!大家急忙把这两样“发现”记录在了练习册上。在接下来的实验中,我们发现金属物体都是导体,铅笔芯是石墨做的,所以,也是导体。另外,我们人体和不干净的水也是导体。而橡皮、干木头、胶带、塑料则是绝缘体。

  哦,原来自然这么神奇呀,科学实验真有趣。这次实验让我懂得了:只要我们积极思考,勤于实践,我们就会取得成功。

初二作文 篇2

  我们家养了4只母鸡,1只芦花鸡,1只澳洲黑,2只来杭鸡。

  芦花鸡身穿一身花衣服,是个受气娘娘;奶奶说,它小时候因为生病,所以体质很弱。吃食的时候,大个儿的来杭鸡老是啄它,但它也有主意:我打不过你,可以忍耐,我埋头紧吃,吃饱了就跑;因此,芦花鸡一直受气还一直下蛋;澳洲黑外号"黑千金",火红的冠子,粗壮的腿,一身黑色透蓝、发亮的羽毛,十分招人喜爱。它很沉稳,显得憨厚老实,下的蛋特别大,今年两岁半了,从未歇过窝。同院的阿姨们都很羡慕,都说拿它的蛋孵小鸡才对呢。别看它体重七八斤,样子很笨,还蛮有功夫呢。

  有一次,拾了一块小孩啃剩下的馒头扔到鸡窝里,"黑千金"第一个发现了,跳了一尺多高,一口就叼住了,还真有点儿运动员的气魄呢。

  那只大个儿的来杭鸡,就像《喜盈门》里的刁媳妇一样,又叼又坏。吃食的时候,它自己就要占食槽的一半,别的凑近了,它就恶狠狠地啄人家。芦花鸡最受它的气,但它不敢欺负澳洲黑。老黑吃食时,"刁媳妇"刚要啄它,它把那又大又圆的眼睛一瞪,"刁媳妇"就吓得赶紧把脖子缩了回去。

  小个儿的来杭鸡的特点就在于它毫无特点,整天不声不响,挨了啄不吭声,下了蛋也不吭声。它总是独自找个地方觅食,吃完了找个暖和的地方,默默地梳理着自己的羽毛。热了,就趴在沙土坑里,往自己身上擦沙子。听爸爸说,那是用沙子洗澡呢。

  鸡舍是我和弟弟帮爸爸搭起来的。炉渣打的地面,砖垒的窝,油毡盖的顶。下蛋的地方铺了许多麦秸,松软舒适。用木板条围了一个四方的小运动场,铺上沙子。怪不得奶奶说:"现在的鸡也享福了。"

  可不是嘛,就说吃的吧,它们的口粮不是买来的饲料就是玉米面。爸爸每天还带些茴香苗、小白菜什么的,给它们拌着吃。奶奶说:"旧社会,穷人的生活也比不上现在的鸡呀!"

  鸡的生活好,我和弟弟都高兴。因为我们每天都可以吃到营养丰富的鸡蛋,我去年就长得比妈妈还高了:弟弟12岁,也快和妈妈一样高了。奶奶说:"这都是鸡把你们给催的!"

初二作文 篇3

  曾经,我因花落而悲伤,因树枝而流泪,因月色之凄凉而伤感!如今,我已挣脱了曾爱哭泣的自己,抓住了属于自己的笑容,但是,唯独有她,我止不住的去想,忍不住的去念,却发现她已从那棵大榕树下走远,无影无踪。只记得,她走得是那么的干脆,是那么的不留痕迹,以致我撕心裂肺。

  小时候,我因内向等原因,朋友是少之又少,几乎是寥寥无几。因此,我和孤独的雨成了好朋友。每当外面下起毛毛细雨,我总是往外面走一点再走一点,直到雨水浸湿了头发,淋湿了衣服,清洗了心灵,我才到那棵大榕树下躲一躲。记得那是大榕树花开的季节,我结识了她,她美丽、大方、热情……之后,我们成了最要好的朋友,为此,校园里少了一位淋雨的人,多了一位爱笑者,由于她做事毛毛躁躁,丢三落四的,因此,我给她起了一个绰号叫“毛毛虫”。可惜好景不长,不久她因家庭的原因,转到了外校,我们的约定待下年花开,大榕树下。可转眼间,到了花开的季节,到了约定的时间,花开了,可她却没有来。再次见到她的时候,她已头染金发,身穿乞丐裤,而当我们目光相视时,她那不屑一顾的眼神使我悄然泪下,我在心中大声的呐喊:那年,我,我们约定的承诺你都忘了吗?可现实告诉我:是的,环境让她褪去了青春气息,时间让她消失了笑容。这也不由得让我感叹:时间是个“杀手”,而环境是她的“帮凶”。此时,我脑子里全是她对我说过的话,我因考试不理想她刺激我的画面,我因遇到难题她耐心讲解的场景,以及她的笑容,他说话的语速、她走路的样子……这所有的所有,全部的全部,她似乎全忘却了。此时此刻,我想说:鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在她记忆里的东西,唤醒唤醒,唤醒啊!

  寒冷的夜,孤独的雨,远方的灯光撒在书上和树下,去年的花开是你和我,而这年的雨下,却是我在雨下孤芳自赏,独自品味人生的百态,五味杂陈。望着树上的花和毛毛虫,对你的想念化作泪水和着雨水一同去滋润大地。

  这年花开,你没来;下年花开,我依旧会在。仅仅为想念曾经的你,和我们那逝去的友谊!

初二作文 篇4

  金风送爽,凉风习习,秋姑娘的裙摆轻抚过大地,霎时间,沃野丰收,硕果累累……在这金色的季节里,树叶更是独领风骚。瞧,一阵秋风打着旋儿吹过,顿时,万叶飘零,一片枫叶宝宝蹦跳着钻入了一条清澈的小溪……

  小枫叶静静地躺在溪水中,在凉爽与惬意中随着小溪缓缓前行,踏上新的旅程。

  临别前,它回眸朝自己的故乡投去最后一瞥。远远望去,那整片的枫林就像是一片燃烧的火焰,红得耀眼;又似天边最灿烂的晚霞。难怪诗人杜牧千百年前也因它而留下了千古名句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋风乍起,万千枫叶“沙沙”作响,林间顿时奏响枫林奏鸣曲,伴着这优美的旋律,许多红叶悄悄离开了树妈妈的怀抱,在空中自由地翻滚着,嬉戏着。恍惚间,那片片红叶仿佛成了裙摆,急速旋转,飘逸摇曳;又如跳水运动员,在即将落水的前一刻变幻出千姿百态。此情此景虽说没有彩蝶翩飞那般五彩缤纷,却也不失典雅柔美。时不时有些许微风打起小旋儿,席起股股红色的小旋风。

  渐渐地,枫叶那火红的身影越来越模糊。不经意间,小枫叶眼前乍现一片金黄。这片金黄和太阳遥相呼应,洒下一片靓丽的光辉,犹如撒了层厚实的金粉。近了,更近了……银杏树林映入眼帘,俨然一座金碧辉煌的宫殿。满树的金鳞片遮蔽了天日,地面上铺上了一层“黄金地毯”。小枫叶仿佛置身于金色的海洋之中。秋姑娘用她那画龙点睛之笔晕染出一片金黄的圣地,小枫叶不由得佩服起大自然这位神奇的魔术师。风儿如影随形,一片银杏树叶伴着秋风晃晃悠悠地在空中摇摆起来,化作一把迷你小扇为秋姑娘助阵,扇去盛夏遗留的最后一丝暑气。待银杏树叶平静地躺倒在地面时,小枫叶好奇地端详起它来:小巧精致的叶片宛如迷你小短裙,短裙上点缀着若隐若现的筋脉。轻轻抚摸,指尖触碰间,一阵柔顺之意袭遍全身,使人不禁联想到婴儿肉嘟嘟的小脸蛋。秋风瑟瑟,银杏树叶是不是在秋风的打磨下才变得如此光滑柔软?“宝剑锋从磨砺出”,看来,在逆境中成长未必是件坏事,它能使人内心变得坚强、勇敢。

  小枫叶正为银杏树叶啧啧赞叹时,一个绿色的身影掠过它的肩头,稳稳地飘落在水面上。小枫叶定睛一瞧,这片树叶油光发亮,像是被打过蜡一般,在阳光下熠熠生辉。隐隐的,还散发出淡淡的清香。这不是樟树叶吗?难道附近有樟树?小枫叶抬头仰望,果然不出所料,两棵枝繁叶茂的樟树正俯视着它。每一片树叶都盛着一簇阳光,宛如上万只小耳朵在倾听着大自然美妙的声音。即使在这草木凋零时,它们依然高耸挺拔,像威风凛凛的将军。难怪宋庆龄奶奶对它们如此珍爱。

  绣花针般的松叶,土色土香的梧桐叶,光滑油亮的桂花叶……

  虽然小枫叶的生命即将走到尽头,但它在生命的最后旅程中领略了秋叶的无穷魅力。

初二作文 篇5

  现如今,人们越来越喜欢藏獒了。在人们心里,藏獒一直是很高大,很威猛。是什么环境创造了藏獒的性格呢?藏獒生活在自然条件恶劣的青藏高原上,有时候两三天没吃的,有时候好不容易逮住一只动物,还吃不饱。这样的环境造就了它凶猛的性格。藏獒和人接触以后,就成为人类的朋友。

  我家的藏獒是由爸爸和爷爷负责喂养。爷爷年龄大了,记性不好,有时不能做到“定时喂养”,什么时候想起来什么时候喂。但爸爸非常喜欢这只藏獒,它吃多少狗粮,都得定量,分为早、中、晚、半夜各喂一次,而且买的藏獒专用狗粮。我是高兴时就喂,不高兴就不喂。

  爷爷的.喂食方法能保持藏獒凶猛的天性,因为藏獒在野外生存,捕捉猎物不一定每次都成功,有时候三、五天都吃不到一口东西。所以,它必须要有很强的忍耐性。爷爷这种看似糊涂的喂法,其实把藏獒的本性保留了下来。

  爸爸的定点喂食方法看似很照顾、关心藏獒,其实是慢慢消磨它的天性。它定点能吃到食物,不用自己去拼搏,不用自己去争取,慢慢地就没有捕获猎物的欲望了,慢慢就失去了生存本领。没有野性的藏獒谁还会喜欢呢?

  我的那种喂法是心情好了就喂,心情不好的时候就不喂,在我的心中,这只藏獒就是我的一只宠物。

  不知我家的藏獒长大后还是不是一只真正的藏獒。

初二作文 篇6

  每当五星红旗冉冉升起的那一刻,我的内心总是会无比的自豪。我作为一个中国的中学生,我为我的为祖国而感到自豪。我们的祖国早已不是那个被八国联军所侵略的祖国,我们的人民早已不是那个任人宰割的羔羊,现在,中国这条沉睡了很长时间的巨龙苏醒了。每当我在马路边散步时,看见一辆辆国产车在我身旁呼啸而过时,我的内心里情不自禁的产生了一股自豪感,现在的中国和以前的中国有着天翻地覆的变化:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功;“神舟”遨游太空;上海举行apep会议,中国经济顺利入世;北京奥运会顺利召开……这一切无不昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大!每当我看到街区的两旁高楼耸立,马路上的汽车穿流不息,内心里就会洋溢着一股幸福,到了公园了,到处洋溢着幸福感,不信,你看:孩子们在草地上放着风筝;老爷爷老奶奶伴着音乐的节奏跳起了老年迪斯科……看着这些景象,我不禁想到,都是应为祖国的强大,我们才有现在的今天。每当我听到朗朗的读书声从校园传出,看到同学们在宽阔的操场上嬉戏、娱乐就非常开心,要不是没有共产党,我们怎能有美好的今天,因此作为一个中国人;一个炎黄子孙,我感到自豪

初二作文 篇7

  喜欢去旅游,喜欢收藏各地的明信片。风景、小诗、生活、诗意……但那些似乎都是生活的奢侈品,丢弃了也无所谓。拉开书桌前最中间的抽屉,小心地拿起,生怕抹糊了铅笔字,轻轻吹掉上面的灰尘——这是一张真正的明信片,这张明信片代表了一个中国,两个城市,两个孩子的心……

  那是很久以前了。电视上时常播放一些山区孩子生活贫困的图片和视频。当第一声鸡鸣划破沉睡的天际,他们就必须背上书包去上学。晨雾朦胧,凄神寒骨,那被冻僵的小手,却依旧捡起书包。破衣破鞋的他们,却依旧坚定地迈向知识的殿堂。比起我们呢?吃穿不愁,光明的校舍,精致的书本,博学的老师……我的心紧紧的揪起,这种求知的精神着实感动了我。正巧看见有邮递爱心包裹的活动,我和妈妈便去邮政局寄包裹。

  在邮政单上,我郑重地签下自己的名字,看着那个可爱的米老鼠书包被装进米黄色的大纸箱,被装上大卡车去往远方。我的内心怦怦直跳,是激动,又是担忧。她的包裹能否到达?里面的文具、书本是否满足她的需要?我期盼着,期盼着远在一方的她收到包裹后舒展的眉头,满足的微笑,期盼着她用功学习的姿态,期盼她可以迈入知识的殿堂,实现自己的梦想……

  现在寄信的人不多,邮递员来送信的频率小,可我的耳朵似对那自行车的铃声分外敏感。“叮铃铃!”每每铃声响起我都焦急地跑向窗口,那个绿色的身影穿梭在一排排信箱中,却怎么也没有打开我家的信箱,邮递员又快速地上车,又是一阵铃响,不过,它已不如来时那样欢快了,那渐渐变小的身影只给我留下一串失望。

  日复一日,转眼,已有1个月过去了,那天放学回家,忽然看见今日的信箱有一丝不同,里面静静地躺着一张明信片,不,它并不安静,它好似一团旺盛的火焰,燃烧着,焦急着,兴奋着,急着让我把它取出。它的活力使往日冰冷的信箱复活,映照了整个一排的信箱!我急忙去拿钥匙打开信箱,取出飞奔上楼坐在书桌前,借着一缕灿烂的阳光,我看清了这张明信片,正面是来自远方的几句话:

  “亲爱的大姐姐,你好!谢谢你对我的帮助!书包、文具都非常可爱。我一定会努力学习的!”

  歪歪扭扭的铅笔字还显着几分稚嫩,但那字中的活力与热情,却着实让我感动。读着,我的眼前仿佛看见了她坐在书桌前,一笔一画地练字。她的眼神中是对知识的坚定的渴望,这是一张真正的明信片!我的内心也波涛汹涌,引起片片思潮。

  是的,这是对爱心奉献的鼓励!我们的爱心没有白费,当它换来的是实实在在的动力与意志,我的内心无比满足,这更鼓励着我去奉献自己的爱心,帮助那些贫困的孩子。我也让这明信片在班级中被知晓,让同学们也去体会真正奉献的快乐。

  每当看到同学、邻居拿着明信片时的笑容,我知道,这是真正的明信片——真正的奉献,真正的求知欲,真正的爱。

初二作文 篇8

  泪,是一种神奇的液体,它可以代表甜蜜,也可以代表痛苦。她,是一个爱你的女人,她为你流过很多泪,分娩时痛苦的泪,看到你喜悦的泪,争辩时心痛的泪……那一滴滴泪滴在心头产生化学反应,刺痛着内心深处……

  “喂,看看你的书桌乱死了,快去收拾!”“还看电视,你快去写作业!”“你看看你,买的书就放这儿,也不看!”在我看电视的一个小时中她说了好像不止5000句了吧!这功力,比唐僧念紧箍咒还深厚,从我记事以来就一直认为他是唐僧的师傅。而我呢,处于青春期的一个孙猴子,脾气也像火山一样,只要碰到一丝火光,就会喷发,这可好给了我一个打火盆,像抑制住都难,于是一场火山撞火山的争斗开始了……

  “你唠叨什么啊?我都学了那么长时间了,看会电视怎么了?看着电视你还唠唠叨叨,烦不烦啊!”“你都看了多长时间了,天天人家都在学习,就你在看电视!”“你就是只看见我玩,看不见我学习的人!”说着,跑到卧室里把门大声地锁上,独留她在那空荡荡的客厅,伴着电视中的笑声……

  夜晚,月光透过窗户洒在床上,那么明亮,那么皎洁,在床上翻来覆去,耳畔回荡着那争吵声,一句一句重复上演,但那愤怒已转为了愧疚。月光依旧轻柔,为黑暗的天空增添了一丝光明,望着月亮,待在这安静的夜晚,却没有丝丝睡意,只得默默对月亮诉说,而那月亮报以柔和的光安抚着内心。突然,一阵尖锐的声音划破安静的夜,钥匙与锁芯的碰撞已慢慢减弱。闭上眼,佯装安然,呼吸浅浅,她打开门轻声进入房间,坐在床头,用手轻抚我的发梢,一股温暖由额头传入心脏,那份痛融化在温暖之中,又一股温热传入脸颊,那是一滴晶莹的泪珠,顺着脸颊划过,她轻轻擦干他在我脸颊上的那滴泪,留下一声叹息,走出房间。又是一阵尖锐的摩擦声,门又被重新锁上,仿佛一切从未曾发生,那脸边轻轻的泪痕和叹息发出苦涩的味道,弥漫了整个房间,而我的泪已顺着脸颊泛滥。那一晚,我们都哭了……

  第二天,一切照旧,她仍不理我,自己干自己的事情不管我,而我早已明白,她的内心。在饭桌上,她虽然没有给我盛饭,但却做的我最爱吃的菜,夹上一口,还是原来的味道。“妈,我……”我吞吞吐吐迟迟没说出那句“对不起”,而抬头一看,她低着头眼泪早已决堤,“妈,对不起,我昨天不该那样。”她带着泛红的眼睛,看着我,嘴角挂着微笑,而眼泪却冲开眼皮肆意流淌。我闻到了,那是甜蜜的味道,心中泛起丝丝甜意,那是高兴的泪、激动的泪。而她,是多么坚强的一个女人啊。

  小时候,爸爸在外地,都是她一直带着我,有很多痛苦和困难她都挺过去,没有流一滴眼泪。而我,却让她变得不堪一击,因为一句没有说出口的抱歉,她是那么爱我啊!而这个不懂事的我却让她一次又一次地心碎。“妈,别哭了,以后我会好好保护你,不让你流泪的!”那瞬间,妈妈又流下了甜蜜的泪。

  她的泪一直在我心中珍藏着,甜蜜、痛苦、难过。一滴滴泪,一件件往事,但我不能让她再流泪了,因为她已经心碎了太多太多次了,我要保护她,让她不再悲伤,不再流泪。

初二作文 篇9

  记得我上幼儿园时,那是一个阳光明媚的周末,天空湛蓝湛蓝的,我和妈妈正准备拿着装满旧衣服的包裹出门。

  我手里举着一根棒棒糖,甜蜜地吮吸着,像个小尾巴一样乖巧地跟在妈妈身后,直到上车后……

  一路上的风景如何,在车里发生了哪些事,我已经记不清了。只知道我们要去的地方是一所孤独、沉寂的孤儿院——太阳村。

  我牵着妈妈的手一起走进去。那时候,院子里坐落着一排排蓝顶、红檐的简陋小房子,白色墙面上涂抹着一朵朵太阳花,可爱极了。尽管房子的周围种植着各种花草,想掩盖这里的荒芜,但是仍旧弥漫着一种凄凉。

  自那次以后,我和妈妈就经常到太阳村去捐赠,或者义务劳动,或者表演节目,和这里的孩子们一起过节。在这里,我结交了一位好朋友,她跟我同岁。每一次我和妈妈到这里时,都能看见她穿着我送给她的衣服,笑容满面地向我们跑来,然后和我们拥抱在一起。可使我永远也不能忘记的是她眼睛中隐藏的那一缕忧郁的目光。这缕目光刺痛着我的心。

  我永远也不会忘记,我们在一起荡秋千、拔草、做游戏……对我而言,我们就像好姐妹一样,但对于她,我们之间好像总是隔着些什么,始终不能靠得很近。我想:可能是因为她的身边没有父母的陪伴,而我有一个完整、温馨的家,我的幸福和甜蜜也在无意中伤害着她的缘故吧!

  她每次呼唤我时的声音总能在我耳畔回荡,她习惯称我“睿睿”,而我则更喜欢亲切地叫她一声“姐姐”。我希望她能把我和妈妈当作她的亲人一样,感受到我们的爱。

  每当我们要离开太阳村时,我总要在门前那棵郁郁葱葱的大树下停留片刻,我在想些什么,只有我自己知道。

  那个种满太阳花的院落,在我的记忆深处,永远无法抹去。那样一群和我年龄相仿的孩子们的目光,无时无刻不在激励着我“勤勉惜时,博学睿思”,通过我自身的努力,希望将来有一天,能够帮助他们改变生活的现状,使他们过得更好一些,更快乐一些。

  我愿这记忆深处的花苞,能绽放出最璀璨的花朵,成为世界上最美丽的花。

初二作文 篇10

  旧棉衣、针线篓、陶瓷脸盆……是爷爷奶奶的老物件;连环画、收音机、CD唱片……是爸爸妈妈的老物件;运动鞋、玩具熊、泛黄的照片、奖状……渐渐地也成为我记忆中的老物件。老物件背后也有故事,有滋味。

  那是一张泛黄,有年代的奖状。清晰的记得这是我拿到的第一张奖状。

  刚上小学的我,在拿到这张奖状时,高兴得几乎飞起。肉肉的小手从老师手中接过奖状,不准让任何人碰这张奖状……对带一张奖状,细心到无法再细心。

  对我来说,这张奖状不是一场普通的奖状,这是我一个学期努力的成果。是这张我有屎以来最有意义的奖状,不停地鼓励着我,在我失落时给予我信心;我跌到时给我爬起的勇气。

  七岁的我刚从幼儿园步入小学。你需要适应一个新鲜的环境,不免有些困难。

  开学第一天,一张张陌生的面孔,不由得让我紧张起来。老师和蔼的笑容将我的“防御盾”一点一点击破。当听到老师说成绩好,纪律好的学生在期末可以拿到奖状时,我不由得下定决心一定要拿到奖状。从那时起,我认真每堂课,认真完成每一次作业,只为那一张奖状。

  当时发奖状的场景还历历在目。老师站在讲台上,拿着令人激动的奖状。报着每一位有奖状的一个同学的名字,报到名字的同学高高兴兴地从老师手中接过奖状。可我怎么都没有听到我的名字。我着急了,难道没有我吗?我难道还有什么做的不好吗?正当我着急的快哭的时候,老师报到了我的名字。我高兴极了,急忙从座位上站起来。跑到讲台前,结果让我期待已久的奖状。

  这张奖状已经陪伴了我十几年。他一直挺立在我房间的墙上。如今它已经成为了一样老物件。但没有人将它遗忘。

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