精选九年级的作文500字集合五篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的九年级的作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
九年级的作文500字 篇1
抛开尘世的烦杂，我用我那明亮的眼睛窥视着这个世界，生机盎然的世界，一切爱恨情仇都在这个无声的世界里画上了句点，只留下生命，高昂的生命，我所要赞颂的生命！
生命是纯洁的。像那纯净的美玉，深邃而华美，晶莹而剔透，包裹着一种傲然于世的气质。当污秽想要玷污它，它宁为玉碎，不为瓦全，它带着无暇离开。
生命是芬芳的。像那“凌寒独自开”的梅花，独立枝头，用她那微弱的颜色、淡雅的幽香装点着世界。虽只是一丁点儿红，一丁点儿香，却尽显生命的力量，抗击暴风雪的力量，“清气满乾坤”。
生命是无私的。像那黑夜里的点点繁星，虽没有太阳的温暖，月亮的皎洁，但也在寒冷的月夜给予行人光芒。或是挽起自己的伙伴，化作一颗颗流星，给人们心愿与梦，把爱撒满人间。
生命是勇敢的。像那瀑布，咆哮而奔腾，即使到了悬崖边，即使那跳跃的阳光嘲笑它的痴傻，它也义无返顾。因为它深知，瀑布的壮美是那股股山泉溅起水花的一刹那，所以，它冲下去，勇敢地迎接礁石的拍击。
生命是火热的。像那干瘪的枯枝，在人们不屑的目光下，在生命的边缘处，让火焰燃烧在自己的身上，光芒和温暖，给那向往光明的人最好的报答。
噢，让我陶醉于美玉、寒梅、繁星、瀑布、枯枝，点燃自己永恒的生命火花！
生命本应无所求，不要奢望太多，只要真实地走过，平平淡淡才是真。啊，朋友，让我们拉起手，敞开心，谱写永恒的佳话，为自己，为永恒的生命留下一缕清香！
九年级的作文500字 篇2
公车上塞满了人，缓缓地进着。它是有目的的行走，而我的初中生活，却似没目的地乱撞。每天都生活在这个闭塞的小城市里，未免有些太乏味了，总有一天我会出去体验一下的，但不是现在。我还小，至少我这么认为。初中，一晃一年就过去了。我甚至还未察觉到什么。一年的时光就这样被我白白浪费掉了。我是个木纳的人，别人问我事，我总是第二天问他问我干嘛。但我也有一个优点――幼稚。做什么事都傻呼呼的，或者容易忧伤今天又同往常一样，放学了，我又拖着沉重的双脚一步一步地挨向车站。在这个恍惚而明亮的春天里，我累的身心俱是那么的疲惫与忧伤，抑或疲倦。
总的说来我认为我累了，该休息一下了。车站的旁边种满了梧桐树，枝条也抽出了许多，在空中向四周伸展开来，让人有压顶之感。再加这春天的奇怪的闷热，让我觉得喘不过气来，异样的紧张。可能是我自己太矫情了吧！我不明白我为什么会如此的忧伤，我大概永远也不明白吧！车来了，我挤上了公车，依旧在昨天的路线中前进着。窗子是开着的，寒回到家，夕阳映红了晚霞，我终于得了解脱，在这大自然之中。放下书包，在那窗外的浮云，泛起的一圈一圈的涟漪中，夕阳与我的目光交织在一起，纠缠，挣扎，向上，扩散，消失。我放下所有的包袱，又在这美丽的大自然之中，深深地沉醉了……
风袭来，我却不感到寒冷，可能是我的知觉也一起麻木了，我希望是这样。因为这样我感觉不到那一道明媚的忧伤。
九年级的作文500字 篇3
《人生若只如初见》这是安意如写的作品。
人生，若，真的只如，初见，那该有多好，那样就不会有“遗忘”。
记得有一首的歌词是这样的：回到最初的地方在那里你我孩子一样世界都不说谎心跳充满悬念梦想依然发烫回到最初的地方好多天真被我们遗忘！然而在我的心中，我的脑海里，我的人生中又有多少人被我无情的遗忘，有些事难忘，有些人遗忘。有一句话——如果有些人有些事，我们没办法忘记，那就铭记。那些既不被我铭记的人，而是被我忘记的人们，今朝有何去何从？
曾经那些承诺过的人与事，早已被风吹散到天涯。被我遗忘，那些被我遗忘的人啊，却都早已沉封在心底；那些被我遗忘的人啊，对他们的思念都锁进我的眼眸里，尽管那并不够清澈，尽管那并不够明亮，尽管那很模糊！那些被我遗忘的人啊，你们在哪？我看不见你们的微笑，你们的幸福，你们的悲伤，你们的勇敢，你们的辉煌，你们没有责备我吗？那些被我遗忘的人啊，如今我已不知该怎样与你们在一起，千言万语只换来一句：对不起，这仅仅只是我现在能够做的。那些被我一遗忘的人啊，你们的事定格在我脑海中的画面，定格在我眼牟利的镜头，这一秒，亦或下一秒却都被我毫不犹豫的剪掉了，这对你们公平吗？我错了。
在我的一生中究竟遇到过多少的‘擦肩而过”呢！
那些被我遗忘的人啊，你们要幸福，你们要乖乖的，你们要懂事知道吗？要学会爱所有的人，别在人生岁月流年以后又才懊悔曾经的曾经。那些被我遗忘的人啊，你们不要悲伤，尽管在那个我摸不透，看不着的世界里，也要幸福快乐，我永远爱你们。但愿在年华的某个尽头，我们还依然来个“擦肩而过”吧，但愿！
九年级的作文500字 篇4
生活中无处不存在着亲近。花和叶、鸟和树、鱼和水、蓝天和白云。
对我来说，“亲近”无时无刻不在我的身旁，它使我感觉温暖感受到力量和这个词存在的价值。从我出生的时候开始，父母就是我最先亲近，也是最亲近的人。每天我躺在母亲的怀抱中慢慢地成长，虽然那时候没有什么记忆，但我知道我和其他孩子一样，总是哭闹着要妈妈抱。
每个人提起自己的父母，都会有一股崇敬与亲切之感，父母像是我们心灵的靠山，因为他们是我最亲近的人。
渐渐地我长大了，认识了许多新朋友。每天和他们学习，游戏。我总是觉得我的小伙伴们是各有所长、心地善良的，如果要出去玩，我也喜欢叫上他们，因为他们是我所亲近的人，
幼儿园和小学低年级时的我，特别爱玩玩具。每次去商场或超市，我都要拉着妈妈的手，往玩具货架走，而且基本上都会买回来一样，那时候我最亲近的东西就是玩具了。
后来渐渐地，我迷上了看书，我开始拉着妈妈去书店买书，妈妈也乐意陪我去书店看书买书，我常常沉浸在书的世界里，忘了时间，这种感觉很好。直到现在，书成为了我亲近的朋友，也是我生活中必不可少的好伙伴。
假期里，父母会带我去旅游，去更好地亲近大自然。当我行走在树林中、小溪边、山中的时候，听着小鸟的啼叫，闻着泥土与野花的芬芳，总会有一种很放松美好的心情，远离城市生活的喧嚣的感觉，并且有一种发自内心赞美神奇的自然界中的.万物。这是因为我亲近了自然，我体会了它的美。
生活中无处不在着亲近，亲近他人，亲近自然，亲近与我们相关的一切，你就会感受到它们的美丽和神奇的力量。
万物只有亲近，才会了解，有了了解，才会明白它们的美好和存在的意义。
九年级的作文500字 篇5
同学，就好比是一面镜子，反映出我们的一举一动，而这，也是促使自己前进的不二法门。从同学身上，能学到的，不单单只是书本上的黑体字，是如何待人处事，积极向上，吸收自己所没有的特质与优点。
青少年时期，容易受到旁人左右、迷惑，而同班同学更是如此。眼见班上的同学，对于课业越来越用心、努力，这也激起了我对于排名在于心中的重要；渐渐地，我再也不会比不上同学，能与他们匹敌、说笑。而同学们，就像是一座座的高山，当我成功征服这座山时，眼前又是重新的开始、重新的挑战。虽然某些同学的功课不是很好，但与他们相处在一起，总会感染到欢乐的氛围，勇于助人的心，那让我勇于面对藏在我们心中那股看不见的乌云，把心灵的枷锁解开。
热心助人，不发脾气，包容的心……都是许多值得我们学习的特点，这些，不只要学习，也都是烙在心里的警惕，使我们不伤害他人、不乱生气、不排挤别人……而慢慢地，这些生活中不起眼的名言，竟让我突显自己的人格，进而影响周围的事物。这些改变我的人，就是那些为我鼓掌、拍手的同学，他们给了我“重新的自己”活出亮眼的那一幕。
人的眼睛，总是把别人的缺点放大；而在审视自己时，却是瞎的、盲目的。看看别人，再看看自己，别人的缺点，我有吗？别人的优点，我有认真学习吗？如果人只会一再地模仿，那不就是学不成，反到失去了自我？其实自己的优点，是我们尚未发现，学习别人，是让自己更好、更棒！
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