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高考话题作文

时间:2021-03-18 08:53:42 高考 我要投稿

【推荐】高考话题作文八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的高考话题作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】高考话题作文八篇

  高考话题作文 篇1

  如果将每个人的生活比作一本厚厚的精装书,在翻开扉页的那一刻,你希望看到的是密密麻麻、已经写至末尾的“你一生的故事”,还是空白的纸页,只等待你在上面任意挥毫书墨?

  生活充满变数,然而人们却对预测乐此不彼。中国有句老话,“三岁看到大,七岁看到老”,从一个彬彬有礼的孩子身上,我们仿佛看到了未来优秀人才的影子,而一个顽劣的孩子可能也会被早早打上“没什么大出息”的标签。人们对未来世界的预测则更为热衷,战争时我们预测一方阵营的输赢和世界格局的走向;阿尔法狗战胜柯洁时,我们又仿佛预测到了人类被人工智能统治的未来。

  很多时候,人们预测未来,只是想吃下一颗定心丸。如果预测的结果碰巧是好的,那么仿佛就高枕无忧,躺着也能达到既定的目标;如果预测的结果是负面的,就开始庸人自扰,生出“努力无用”的想法。

  然而预测真的有意义吗?哥伦布从西班牙向西航行时,有多少人预测到他能够发现新大陆?拿破仑率领军踏上滑铁卢时,又怎能预测到他会面临毁灭性的打击,从此退出历史舞台?在变幻莫测的命运中,没有人知道迎接自己的将是充满希望的“新大陆”,还是人生低谷的“滑铁卢”。

  就算能够完全预测到一个人的将来,窥探到自己的生命之书,难道对一个人来说就是一件好事吗?文学书、电影中对此的讨论比比皆是,前有希腊神话中俄狄浦斯无法挣脱的弑父娶母的命运,后有现代小说《你一生的故事》中,女主人公预测到的自己的一生。小说中的女主人公在学习外星人语言的过程中,突然学到了外星人的思维方式,即每件事都是以结果为导向,从一句话就能看到一件事的前因后果,一个人的出生直到死亡。她看到了自己的未来:和搭档的物理学家结婚,生了孩子,再离婚,孩子年轻时便在意外中丧生。

  如果知道孩子会在若干年后丧生,你还会选择生下她吗?如果知道终将失去,你还会选择去拥有吗?如果推测到自己的未来,你还会选择去经历吗?女主对此的选择是,就算明知将来发生的一切,也要去经历,因为经历才是人生的真谛。就算生命的结果是必然的,但是至少她能够选择拥抱已知的命运,选择是满怀喜悦,还是满怀痛苦地度过这一生。

  无法预测未来的我们也是如此。不管面前的路是充满荆棘,还是阳关大道,我们都只能迎着命运向前。我们无法推测到未来的走向,但我们能够选择自己的方向和生活的方式,规划好未来要走的路。也许在这时,无需依靠预测,我们已然是命运的主人。

  高考话题作文 篇2

  给生命以淡然,让跌宕起伏的人生路在淡然中归于永恒!——题记

  佛家的淡然,在于“一花一世界,一叶一菩提”的超然;张爱玲的淡然,在于“生命是个苍凉的手势”;布莱尔的淡然,是“一粒沙里看出一个世界”……当生命的旅程达到某一高度时,当生命的履历在某一时刻达到饱和时,淡然,便在这一刻顿悟;生命,因此得以升华。

  且不说具有灵性的人,自然界其实也懂得“给生命以淡然”这个道理。拿四季来说,谢去了冬的残酷,告别了春的纯情,没有了夏的激越——秋,以一种淡然的姿态,似闲云野鹤般,绽放这属于自己的美丽。尽管中国文人长期以来就有了自己伤春悲秋的传统,秋风一起便将其描述得万般寂寥,清冷无比。但在我眼中,秋的生命力却是顽强、坚毅的,叶虽落,花虽谢,树虽枯,可生命却生生不息。在经历了冬春夏的阴晴冷暖、雨雪风霜后,万千生灵在这一刻归于淡然,这,是生命的壮歌。

  谁说秋就一定清冷孤寂呢?谁说秋就一定是悲凉无奈的呢?我分明看到了秋的生机,秋的温暖,秋的明媚。它的淡然处之,令人感动,更令人敬佩。

  “明月松间照,清泉石上流。”流一方淡然于心田,让奔流不息的生命流得以明了淡然的可贵。清冷的月,潺潺的水,在喧嚣与热闹之后存留一份淡然于心的笃定与坚毅,灵动的心跳远离繁杂与浮华,于平淡中领略新鲜与浪漫。那是摒弃了追名逐利后的豁然开朗,是抛却了欲壑难填厚德一点通,更是生命对其生活历练的超越……

  “清水出芙蓉,天然去雕饰。”饰一丝淡然于衣袖,让纷繁复杂的世间百态得以回归人性的高度与淡然,不是娇柔造作,也不是妩媚作态,更不是为了某次特定的“演出”而对自己专门的装饰,那是生命对人性的回归,是生命达到某种高度后对世间百态的一种回应,那就是:任你密雨斜侵,我只坐拥王城,天然的美才是纯正的美,集天地灵气于一体的美才是鲜活的美,这般美丽,没有浮躁的气息,没有不现实的华丽,只有自然之韵味。

  “曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容容才是真”,是啊,逝去的似水流年,往事如烟。打开那尘封许久的记忆,推开记忆紧固的四壁,于沉思中,品味那”人间有味是清欢,不觉中,一杯散发着淡淡清香的茉莉花茶已然下肚,而那份生命中的佳酿——淡然,却永远驻留于唇边!

  “上善若水,水善利万物而不争。”这是何等的淡然啊!任你云卷云舒,任你花开花落,任你沧海桑田,任你浮云苍狗,我只淡然处之!

  生命之淡,是一种态度,更是一种境界。

  看风起,看花开,看雁过,阅尽闲云。给生命以淡然,让淡然在永恒中珍藏!

  高考话题作文 篇3

  阅读下面的材料,根据要求作文。

  挤是一种状态,无数人挤在纷扰的城市,挤在狭窄的路上,挤在人口日渐膨胀的世界:挤也是一种行为,摩肩接踵是一种挤,竞争进取也是一种挤。有人说,中国的90后无法回避一个挤。挤既让人感到窘迫、窒息,又激励人争先恐后,不断奋斗。

  请以挤为题写一篇不少于800字的文章。

  要求:①自选角度;②自定立意;③除诗歌外,文体不限。

  (20xx届枝江一中第三次模拟测试题)

  写作提示

  这是一个关于挤的独字类命题作文,有关挤的基本涵义有:①紧紧挨着;②在拥挤的环境中用身体排开人或物;③用压力使物体从孔隙中排出。从材料中我们可以管窥命题者的意图,当挤成为一种社会实际状况时,我们应该如何去对待,因此写作的重心应该是关于挤的感悟和思考。我们可以正向立意,指出挤是一种积极向上的人生态度,一种不甘示弱、奋勇争先的精神。而这种挤的态度和精神则是时代的需要,是促进社会进步的需要,唯有挤人生才能焕发光彩。亦可反向立意,批评我们(一个民族)特别喜欢挤的心态,指出这种挤其实反映出的是我们(民族)素养上的一种缺陷等等,给人们(民族)下一剂猛药,唤醒一味盲目去挤的人们(民族)。也可辩证立意,既肯定挤的积极意义,同时也可指出挤的不足。

  阅卷手记

  在阅卷中,我们发现,这次学生得分高低关键取决于立意的高与下、聚与散,本文的立意不在于写什么是挤,而在于写挤悟出了什么,要有真切的体验,要有所感悟,具体表现在:

  1 形式上是关于挤的文章,但没有自己的观点和感悟,比如有些同学空谈挤是什么,却没有对挤的原因和意义等理性分析,比较肤浅。

  2 立意低幼化,无新意,没有引人思考的东西。比如,不少同学选择挤油、挤公汽等肤浅没有拔高的立意,让人无法回味。

  3 所举材料游离题目,张冠李戴,牵强附会。比如,有同学写李白因为挤才写出了诗百篇,司马迁因为挤才写出了《史记》等等,这明显是偏离题意的。

  4 出现仿作和宿构的文章得分在二类以下。

  例文一

  挤

  孙金立

  小玉老师到这个偏远山村的第一天,感到前所未有的舒畅与宁静。是啊,在这个人烟稀少、贫困落后的山区,不再有城市的繁华拥挤,她觉得好轻松。

  然而,轻松只是暂时的,她需要在这个山村里支教,要呆上好一阵子,她必须忍受这里的艰苦生活。尽管,山里的风景很美。

  距离上一个支教老师离开到现在,已经有一年多的时间了,小玉老师来到这里的消息传开后山里的孩子又才重新背上了书包,走进了山村里唯一的一所学校,其实算不上是学校,几间破破烂烂的土房子便是教室,上学途上随手捡的木板子便成了课桌,没有凳子,孩子们便盘腿坐在地上

  小玉老师登上那个用黄泥堆砌的讲台的第一天,便使这些山里的孩子对她充满了喜爱,她教他们识字、数学、用很好听的声音朗读课文,和他们一起做永远也玩不厌的游戏小玉老师不嫌弃他们,他们觉得小玉老师就像个姐姐一样。

  然而小玉老师发现,每次上课时,总有小脑袋在窗子外边儿探着,望着教室里的一切,她问班里的孩子是怎么回事,一个女孩子对她说:老师,有好多小朋友都想来听你讲课呢,可是家里穷交不起学费

  从那以后,小玉老师讲课声音愈发洪亮,如天簌之音传出教室,窗里的孩子认认真真地听着,窗外的孩子越来越多,他们拼命的挤着,都想靠着土墙和窗子,听清小玉老师讲的知识,他们挤在一块儿,身子都倾向着教室,似乎是他们那一个个瘦小的身躯在支撑着土墙,没有一个人因为被挤痛或是挤得喘不过气儿来而大声叫喊,他们都静静地,仔仔细细地听着。小玉老师的心里有什么东西被扯了一下,在城里,只有公汽或是市场才会出现这样挤的状况,吵吵闹闹,喧嚣不已。教室外的土地很广阔,像一片海,可孩子们只是在教室旁挤着,挤着

  小玉老师停住了,她用余光看了一眼窗外的孩子们他们你看看我,我看看你,不明白小玉老师怎么突然间打住了。他们仍保持着微倾的姿势,互相挤着。小玉老师跑出教室,看着他们,他们呆住了,不知所措地望着她。小玉老师用她那温柔动听的声音说:孩子们,不用再在外面挤着,进去听吧几秒钟的宁静,窗内外的孩子们欢呼雀跃起来,他们挤着小玉老师,拥着小玉老师,踏入了教室。教室也不大,他们挤在一块儿,缩短的却只是心灵的距离,小玉老师和他们挤在一起,却也不觉得压抑。

  小玉老师看到拥挤的教室外,田野里,金黄的油菜花挤满了一地

  评点

  这篇小小说,读来令人感动。

  从内容角度来看,作者以支教为场景,从语言、动作、环境等多个角度刻画了小玉老师的温暖、孩子们的质朴。选点虽小,张力却极大,真情直逼人心,这一项可以得分19分。

  从表达方面来看,在叙述视角转换巧妙自然之外,作者善于描写与渲染。环境描写,情感真挚,主题突出。此项得分得分18分;

  在发展等级方面,文章情感真挚,叙事生动,只是主旨虽然切题,但略显平常,此项得分17分。

  综合以上亮点和不足,根据评分细则,模拟评分如下:内容19分+表达18分+发展17分:56分。

  例文二

  挤

  徐磊

  一家五口窝在百来平方米的屋子里,确实有点挤。

  早上起来,小小的卫生间挤满了人。有的刷牙,有的洗脸,有的梳头。我喊了一声:上学要迟到啦!只见妈妈拿起镜子梳子走了出来,爷爷端起刷牙的水杯退后了。让出的位子恰够我舒展全身。唉,挤啊!

  逢年过节,家里就要整改了,移开沙发,搬走橱柜,铺上圆桌摆上椅凳,够一桌儿。要是遇上什么喜庆的事儿,来的客人多了,里三层,外三层,围个满满堂堂,酒足饭饱之后,拉拉家常,话话里短,闹哄哄的,好不热闹。

  由于屋小,我和爸妈住在一个房里。随着年龄的增长,学业负担的加重,我经常抱怨睡不好,晚上只要有一点大的动静,我都会被吵醒。后来,渐渐地,夜晚被吵醒的次数少了,自己睡得也香。一天晚上,虽然早早的.躺在了床上,却也睡不着。之后,夜暮更深了,或许是十五,皎洁的月光静静地泻满了整个房间,爸爸提着鞋光着脚悄悄地走进来,没有开灯,没有嗒嗒的拖鞋声。虽不是严冬腊月,但地板也如冰层,丝丝凉意浸入爸爸脚底,也浸入了我的心。

  又是深夜,妈妈上夜班,依旧是未开灯,依旧是提着拖鞋,光着脚,悄悄地,推开房门,出去了。

  还不知有多少个日日夜夜,爸爸妈妈都这样走过来,开始一直抱怨睡不好的我该是多少惭愧。虽然挤,却也能包容爸爸妈妈无尽的爱。

  爷爷常常私下跟我说,要是他和奶奶一开始就和我们分开回老屋住,现在爸爸妈妈也不用如此操劳。爷爷说每当他看到爸爸早出晚归,劳累的样子,他就不忍心了。爷爷奶奶老了,仍和我们挤在一起,支撑着这个家,爸爸妈妈上班后,家里大小事全部都是爷爷奶奶来做。一家五口挤在一起,虽然小,却很温馨。

  挤在小家里,我真真切切地体会到了上一辈对后代无私的奉献与爱,我也真真切切享受着这温馨的爱。

  挤是一种状态,一种温馨的状态,身处挤的环境,享受挤带来的欢乐与感动,更是一番别样的风味。

  将来的某一天,我有能力买一座大房子时,一定要接来爸爸妈妈、爷爷奶奶,找一找挤的感觉,找一找幸福的味道。

  评点

  这是一篇情感真挚、温馨感人的考场记叙文。其成功之处在于:

  在内容方面,全文紧扣题意,聚焦家庭中的生活片段,描写了一个温馨、快乐的小家,凸显出挤是一种温馨的状态这个主题!此项得分18分。

  在表达方面,文章运用对比、先抑后扬的手法让叙事波澜起伏,引人入胜。注重细节描写,增强了可读性。此项得分18分。

  在发展等级上,文章语言鲜活,叙事生动,此项得分18分。

  根据评分细则,模拟评分如下:内容18分+表达18分+发展17分=53分。

  高考话题作文 篇4

  我一直认为:彼此有选择的,才是朋友。彼此,也才有义务。

  至于那些被迫同班的同学,被分到同一寝室的室友,以及不得不一起玩的儿时邻居……老实说,都不是我选的。

  相处,只是因为我当年没能力。

  也因此,面对那些用“看在同窗多年的情谊”“当年大家毕竟都是睡一间房”“别忘了咱们曾一起玩泥巴”等之类帽子,来绑着要你尽义务的人,我的忍受力特别低。

  我認为,每个人能接受的,不由自己选择,必须完全配合的宿命……到家人,已经到底。所以,一旦我能自己选择朋友之后,之前那些昔日同学、多年室友、儿时玩伴,都别来跟我现在的朋友比。

  因为人的义务,来自选择,不来自资历。

  【素材运用】

  什么是真正的朋友?朋友是一个人自由、自愿做出的选择,是他精神、信仰、价值观认同的苦苦寻觅,绝对不是被动的“不期而遇”。所以,不要对友情进行绑架,而是要学会从感情的真真假假中辨识出真正的友情。人生也一样,我们要学会主动选择,而不是被动接受。

  【速用名言】

  1.志合者,不以山海为远;道乖者,不以咫尺为近。——东晋道教学者葛洪

  2.真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。——德国诗人席勒

  【适用话题】选择;自由;感情绑架;主动与被动

  高考话题作文 篇5

  高考作文热点话题

  高考作文热点话题是什么呢,高考作文素材有哪些呢,高考作文热点话题分几大点如下:

  高考作文热点话题之一高处绽放的灵魂:

  阅读十指为林的一首诗,根据要求作文。

  无论卑微

  或者高尚

  人世间的真善

  总需要以最美的形式

  绽放在太阳底下。

  根据诗歌表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论,

  注意:①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③少于800字。④不得抄袭。

  高考作文热点话题之二关注源头把握源头:

  阅读下面材料,按要求作文。

  河流有河流的源头,生命有生命的源头,情感有情感的源头,历史有历史的源头,现状有现状的源头……社会生活中,各种良莠不齐的事物之间相互错杂,只有关注源头进而把握源头,我们才能更好地驾驭事物,从而实现更快更好地发展。读了上述材料,请你写一篇,可以发表对“源头”的看法,可以叙述与“源头”有关的经历或感悟,自定立意,自选文体,自拟标题,不少于800字的。不得套作,不得抄袭。

  高考作文热点话题之三种一棵树识一棵树:

  阅读下面材料,按要求作文。

  每年的3月12日,是中国的植树节。在美国,植树节是一个州定节日,没有全国统一规定的日期。但是每年4、5月间,美国各州都要组织植树节活动。在植树节,如果是我们,会植一棵什么树呢?苹果树、梨树、榕树、黄桷树……不过天天跟书本、习题打交道的我们,好像已经隔自然界的各种植物很远了。您认识的第一棵树是什么树,又是怎么认识这棵树的呢?

  请以“我种下一棵树”或者“我认识的一棵树”为题,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字的。不得套作,不得抄袭。

  20xx年高考作文热点话题之四汉语的荣耀与尴尬:

  阅读下面两段材料,按要求完成作文。

  (1)自20xx年全球第一所孔子学院在韩国汉城正式揭牌以来,短短五年时间,全球已经有88个国家和地区建立起了282所孔子学院,平均每年56所,差不多每6天世界上就会多一所孔子学院。孔子学院已成为外国青年学习中国语言、了解中国文化的一个重要窗口。

  (2)今年1月,上海市6所大学各自进行了20xx年的自主招生考试。人们发现,其中有4所高校“不约而同”地没有将语文列为考试科目;与此同时,有的高校明确规定报考考生不分文理,必须进行英语(论坛)、数学考试。上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇,不少于800字。

  20xx年高考作文热点话题之五生活品质,靠什么来支撑?

  阅读下面材料,按要求作文。

  衡量生活品质,每个人都有不同的标准。在过去的三十年,中国人把对美好生活的向往寄托于物质生活的改善,于是乎,名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈来愈重。

  据有关统计,68.8%的受访白领愿意花钱购买奢侈品,受访白领在奢侈品上的年消费人均达到22062.8元。26岁的外企职员FLORA月薪5000元。她说,自己购买奢侈品的主要原因还是为了挣面子。28岁的部门主管AMBER拿着8000元月薪,也是一名奢侈品的追随者。她自称买名牌不为面子,不求舒适,只为“激励自己”。AMBER说,她会关注千万富翁的生活方式,这会让她搜罗名牌更有“方向感”。

  在平时的的生活中,你会在意名牌和奢侈品吗?金钱是衡量生活品质的唯一标准吗?作为现代人,生活品质靠什么来支撑?

  原则上讲,高考作文命题会有意回避社会热点,这样做,既有避免猜题押宝的意图,也有出于杜绝假话、空话、套话的考虑。但根据对近三年高考作文试题命题方向的研究与分析,我们发现,高考作文命题专家越来越倾向于在试题中暗含社会热点,以引起学生对社会、人生的关注,进而考查学生由表及里或透过现象看本质地认识问题和分析问题的能力。

  高考话题作文 篇6

  材料、有人骑一匹国马(指平时养于民间,战时由国家征用的马),另一人骑一匹骏马,两人一路同行。骏马咬伤了国马的脖颈,国马血流如注,但若无其事,行走自如。后来骏马回到家中,草不吃,水不饮,浑身颤抖。国马主人说:“它大概是为咬了国马而羞愧,我把国马牵来,劝劝它就好了。”国马奔来后,用鼻子亲近骏马,和骏马同槽共食,不到一个时辰,骏马就恢复如初了。

  阅读材料,以“宽容”为话题写一篇议论文

  辨析概念含义,区别于“包容”

  题目举例:

  人心贵宽容

  宽容,智慧的选择宽容

  宽容,人生中的阳光

  开头段例:

  有这样一则寓言,说的是国马与骏马同行,骏马将国马的脖颈咬伤,结果国马反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的骏马。故事虽小,却揭示出了天地间动人的品德,那便是宽容。我们要学会宽容。

  (简要概括原材料,引出论点)

  说理段例:

  例一:“宽容”,即原谅他人一时冒犯自己的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀。宽容如水的温柔,它使人们冷静下来,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。

  (解释概念,阐述宽容作用)

  例二:寓言中被咬的国马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以牙还牙,结局必然是两败俱伤。由此可见,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”,用宽容消除摩擦。

  (扣原材料分析)

  论据使用;

  (事例概括略)试想,张英如果没有宽容旷达的胸襟,执意要夺回三尺地,定会激化两家矛盾,结下深仇大恨。张英正是用宽容的力量使两家和好。 ——分析论据

  分论点设置:

  宽容是人和人相互沟通的桥梁,是协调人际关系的润滑剂

  宽容是化解恩怨的良药

  宽容,是事业成功的加速器

  举例:

  光武帝刘秀大败王朗,攻入邯郸,在检点前朝公文时,发现大量奉承王朗,辱骂自己甚至企图谋划诛杀自己的信件。可是,光武帝却视而不见,他怀着一颗宽容的心,不顾群臣反对,全部销毁。这把宽容的火,烧毁了嫌隙与猜疑,化敌为友,终于成就帝业。

  高考话题作文 篇7

  吴学安

  古时有个渔夫,是出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯,就是爱立誓言。即使誓言不符合实际,八头牛也拉不回来,将错就错。

  这年春天,听说市面上墨鱼的价格最高,于是便立下誓言:这次出海只捕捞墨鱼。但这一次渔汛所遇到的全是螃蟹,他只能空手而归。回到岸上后,他才得知现在市面上螃蟹的价格最高。渔夫后悔不已,发誓下一次出海一定要只打螃蟹。

  第二次出海,他把注意力全放在螃蟹上,可这一次遇到的却全是墨鱼。不用说,他又只好空手而归了。晚上渔夫抱着饥饿难忍的肚皮,躺在床上十分懊悔。于是,他又发誓,下次出海,无论是遇到螃蟹,还是遇到墨鱼,他都要去捕捞。

  第三次出海后,渔夫严格按照自己的誓言去捕捞,可这一次墨鱼和螃蟹他都没见到,见到的只是些马鳗鱼。于是,渔夫再一次空手而归

  渔夫没赶得上第四次出海,他在自己的誓言中饥寒交迫地死去。

  这当然只是一个故事而已。

  世上没有如此愚蠢的渔夫,但是却有这样愚蠢至极的誓言。

  有个孩子挺聪明,平时成绩也不错,他父母就一厢情愿地发誓,孩子将来一定要考上一流大学,非清华、北大不读。结果,孩子压力越来越大,临近高考(微博),引发严重的神经衰弱症,连续几个月,每天睡不到4小时。成绩如何,可想而知。许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离,我们必须学会随时去调整。无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。

  高考话题作文 篇8

  南墙犹可撞,苦难亦可破。“黑云压城”不过是掩饰外强中干的手段。迎难而上后发现原来也不过如此。迎难而上,苦难大而化小。

  正如里希特在《长庚星》中所言:“苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片;然而,身临其下时,你会发现它不过是灰色而已。”山穷水复又如何,勇于探索后你会发现峰回路转,柳暗花明。苦难,对于90后的我们又有何惧!

  废墟湮没了多少人的幸福?灾难的啼哭声在中国上空呼啸,在海地夜空中萦绕进而又在日本岛屿上盘旋。人们一阵恐慌,似乎诺查**斯的语言提早实现,似乎真的已到世界末日。面对如此狼籍我们就此放手吗?新苏州则是对我们最好的回答。当汶川地震、南方雪灾损害了这座文化古城,人们并没有就此止步。愈挫愈勇,迎难而上后发现其实苦难也就是如此,巴掌大的苦难却被人们演绎为世界末日的前兆。迎难而上后我们不会被浮面止住我们前进,不会磨除我们将苦难大而化小,小而化了的锐气与勇气。

  迎难而上,其实苦难不是我们的绊脚石,而是我们的垫脚石。即使身体残疾,只要勇往直前,生活是不会给那些勇者常开红灯的。迎难而上后使天生下肢发育不全的约翰·库提斯发现没有双腿又如何?他还不是照样走路,甚至比正常人还要厉害。即使身体残疾,史铁生不也是迎难而上吗?地坛的岁月使他发现:迎难而上后,生命的旅途中虽有红灯,但毕竟是绿灯更多一些。轮椅的苦难并没有止住他前进的脚步,他彰显了自己生时“坐”着,死后“站”着的伟人雄姿。

  试问若折翅小天鹅—李月没有迎难而上,她又如何圆梦奥运?若眼盲心不盲的小轩宇没有迎难而上,他又如何在亚运会上一鸣惊人?苦难其实也只是如此,如果众多作家不敢身居其下,那我们思维的穹顶又将会陨落多少颗耀眼的星星呢?

  迎难而上后它也只不过是灰色而已。沙漠的狂虐迷蒙了三毛,这个撒哈拉沙漠灵魂的双眼,她没有发现那“外强中干”的虚假气势,最终自了香魂离我们远去。

  乱石粗粝,荆丛棘林,只要勇于开拓也只不过是几块石子几株杂草而已。迎难而上,苦难只不过是几多云彩叠加,风一吹即可烟消云散。

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